今年70歲的退休教師李安民，1946年出生於高陵，1982年（nián）元月畢業於陝西師範大學生物係，畢業後回到高陵從事教學工作直（zhí）至退休，曾先後在高陵二中、高陵三中任生物老師。1982年開始研究學習方法，1991年開始（shǐ）進行學生心理輔（fǔ）導工作。2006年退（tuì）休後，在高陵縣倡導成立了“青少年心（xīn）理谘詢中心”。
“大家（jiā）總說中國的教育有問題，孩子的心理有問題，現在的孩子們到底在學什麽？怎（zěn）麽（me）學習？”退休已經十年的他，在（zài）2015年底做出（chū）了一個決定：要知道怎麽考，怎（zěn）麽學，不如去高考考場考一下。他就在高陵區（qū）招辦（bàn）以（yǐ）社會考生的身份報了名（míng）。昨日，70歲高齡的他完成了語文和數學（xué）的考（kǎo）試。
昨日（rì）下午6時，在高陵區第三中學門前（qián），華商報記者見到了李安民（mín），由於退休前一直（zhí）從事生物教（jiāo）學，加上平時最喜歡數（shù）學，他毫不猶豫地報考了理科綜合。他接受華商報記（jì）者的專訪講述了自（zì）己的（de）高考故事。
1977年恢複高考
他考入陝師大（dà）生物係
華商報：很多成年人考大學是為了（le）圓夢，但您是恢複高考（kǎo）後第一屆大學生，您為什麽會在退休十年後再次選擇參加高考？
李安民：在我任教（jiāo）的學校，曾多次發（fā）生過學生打群架、動刀子的惡性事件，有的學生（shēng）被他殺，有的學生自（zì）殺，有學生離家（jiā）出走，有學生患心（xīn）理（lǐ）疾（jí）病……我發（fā）起成立過“學法輔導小組”，設立過（guò）“學生心理（lǐ）谘詢（xún）室”和“青少年心理谘詢中心”，為（wéi）學生和家長舉辦了80多（duō）場專題講座（zuò），對數千名學生進行過輔導和谘詢，這麽多年的一些教學體會，讓我深刻地感受到青少年心理（lǐ）健康的重要（yào）性。
大家總說中國的教育有問題，青少年的心理（lǐ）有問題，但沒有人能說清楚（chǔ），這個問題該怎（zěn）麽解決。我想知道現在（zài）的青少年怎麽學習，學什麽（me），考什麽。我們有一個教育工作（zuò）者（zhě）網友（yǒu）群，當我和他們交流（liú）的時候，網友們（men）都鼓勵我，嚐試一下參加高考，我想了想（xiǎng）就報名了。
但我並不是僅僅抱著嚐試的想法，在我過去的教學經曆中，我覺得自己從來沒有接受過（guò）正規的心理學教育，所以想去北師大心理學院學習，能把（bǎ）自己這麽多年的實踐，與學（xué）科權威來交流。
華商報：得知您報名（míng）參加高考後，身邊（biān）的人怎麽說？
李安民：很多人都說很佩服李老師，我的孩（hái）子們也都沒說什麽（me）。但我老伴說（shuō）我，“手不疼往石磨子底下塞呢”，但我知道她（tā）一直會支持我的。
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