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屏山縣大(dà)乘鎮中心校舉行信息(xī)技術應用能力提升工程2.0啟動培訓會(huì)

日期:2022/11/25 12:16:48 瀏覽:

來源時間(jiān)為:2022-11-23

根據《四川省中小學教師信(xìn)息技術應用能(néng)力提升工程2.0的實施方案》的要求,屏山縣大乘鎮(zhèn)中心學校於2022年11月22日下午(wǔ),在中(zhōng)心校四樓會議(yì)室舉行了信息技術應用能力提升工程2.0啟動儀式和培訓會,學校支部書記(jì)、校長王治(zhì)軍和副校長王(wáng)昌根等(děng)領導及全體教師參加(jiā)會(huì)議(yì)。

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啟(qǐ)動儀式大(dà)會上,屏山縣大乘鎮中心學校副校長(zhǎng)王昌根,詳細解讀學校培訓方案,闡釋了培訓目標、培訓內容、培訓方式、培訓考核等方麵要點,比較了信息技術應用能(néng)力提升工程1.0到2.0的發展變(biàn)化,讓(ràng)老(lǎo)師們(men)清楚了培訓的重要(yào)性和必要(yào)性(xìng):一是人(rén)員清理。明確參加(jiā)培訓的具體人(rén)員(yuán),凡屬(shǔ)於必須(xū)參加的人(rén)員要通知到(dào)位(wèi),做到100%的知曉。二是(shì)教師(shī)組成信息技(jì)術應用能力提升團隊,確定相應的培訓工作負責人。三是做好保障工作,學(xué)校各部門、各專家委員會教師,找準目(mù)標定位(wèi)、明確職責分工、爭創整校合格成果要求。

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培訓(xùn)會(huì)上,屏山縣大乘鎮中心學校教學管理和(hé)教師發展中心副主任黃長(zhǎng)海就信息技(jì)術能力2.0提(tí)升應(yīng)用培訓,結合工作實際,幫助老師們明確信息技術與(yǔ)教學(xué)深度(dù)融合的能力點要求:一是對小(xiǎo)學教師信(xìn)息(xī)技術2.0能(néng)力點詳細解(jiě)讀;二是教師應該(gāi)如何選擇(zé)能(néng)力點?三是重點指導老師製作《A1技術支持下的學情分析》能力點,需要應用問卷(juàn)星進行學情分析的對象、工具(jù)應用過程與方法、學生填寫問卷、數據結果呈現呈現與結(jié)果分析等能力的視(shì)頻資料呈現,以及(jí)紙質資料的填寫,充分體現教師的信息技術能力點。

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最(zuì)後,屏(píng)山縣大乘鎮中心學(xué)校支部書記、校長王治軍強調:無論新老教(jiāo)師,都應該(gāi)努力地打磨自己的信息技(jì)術2.0能力點,並在教育教(jiāo)學實(shí)踐中大膽應用,實(shí)踐創新(xīn),這是新時代發展的方向,也是教師職業發展的(de)必經之路,全體教師必須要高度重視,完(wán)成(chéng)相關培訓任務,並在教育教學實踐過程中,不斷提升信息(xī)化教育技術,努力發展教師(shī)自身教育教學能力。(龔敏黃長海蘭華王昌根)

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