近年來，江西省（shěng）撫州市資溪縣多措並舉，助力青少年學生全麵發（fā）展（zhǎn）。
強化思政教（jiāo）育，樹立（lì）理想信念。近日，資溪縣實驗學校輔導員在各教室開展主題隊課研討活（huó）動。課堂上，輔導員立足新（xīn）時代社會背景，根據各年級學生的認知（zhī）規律和接受特點，為他們由淺入（rù）深、由表及裏地講述新（xīn）時代十年的偉大變革，生動描繪中國式現代化的光（guāng）明（míng）前景，並教育同學們要增強做中國人的誌氣、骨氣、底氣，不負時代，不負韶華，努（nǔ）力為新時代貢獻青春（chūn）力量。同學們（men）深有感觸：青年強則國家強。當代中國青年生逢其時，施展才幹（gàn）的舞台無比廣闊，實（shí）現夢想的前（qián）景無比光明。
強化（huà）素質教育（yù），推動全麵發（fā）展。為（wéi）提高學生綜合能力，助推五育交融貫通，近（jìn）日，資溪縣實驗學校為學生精心組織了（le）音體美素質測評。學生參與度高，興趣濃厚，紛紛拿出自己的看家本領，或在輕歌曼舞中展現動人歌喉，或在頑（wán）強拚搏中秀出（chū）運動風采，或在丹青妙筆中顯露（lù）藝術之美。測評不僅促進了學生們的創新（xīn）意（yì）識和開放意識，也激勵了他們奮鬥錘煉本領、磨礪增長才幹的堅定（dìng）意誌。“紙上得來終覺（jiào）淺，絕知此事要躬（gōng）行。通（tōng）過今天的評測，我認（rèn）識到自己還有很多不足，今後，我將以更加（jiā）飽滿的狀態提升自己的綜合素質（zhì），努力成長為堪當大任的棟梁之材。”參（cān）與體育評（píng）測的朱朝雲（yún）誌氣滿（mǎn）滿。
強化心理教育（yù），促進健康成長。資溪縣一直將心理健康教育作為青少年教育的重點（diǎn）工作。在各學校、各村社區，舒適（shì）靜謐的心理谘詢室和“童心港灣”是必（bì）備場所（suǒ）。這裏有專業的心理老師，為孩子們解決心理困惑和成長的煩惱（nǎo）。各學校的開放式娛樂也是學生們常態化活動之一（yī），通過教師的引導，學生們得以（yǐ）盡情釋放自我（wǒ），感受生（shēng）命美好。教師們從學生的心靈出發，讓學生放下心（xīn）中的芥蒂（dì），不恐懼（jù），不盲目，激發他們生長的力量，正確引導、幫助他們度過人生（shēng）中這一段最精彩、最重要的時期。
教育是（shì）民族振興、社會進步的重要基石。近年來，資（zī）溪縣（xiàn）堅持立德樹人根本任務（wù），千方（fāng）百計加大教育投（tóu）入，讓一所（suǒ）所（suǒ）新建的漂亮學校如雨後春筍般拔地（dì）而起。通（tōng）過全麵優化整合教育資源，以良好的作風、校風、教風、學風辦好（hǎo）人民滿（mǎn）意教育，奮力推動著教育事業高質量發展。（黃彬峰、萬奇）
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