來源時間為：2024-08-01
為切實加強幼兒園規（guī）範化管（guǎn）理，從（cóng）根本上治（zhì）理整頓幼兒園“小學（xué）化”現象，連日來，我（wǒ）市部分（fèn）縣區（qū）相繼（jì）開展了幼兒園“小學化”專項整治督查行動。
在牡丹區（qū），該區教體局組織20餘名學前教育（yù）督學，分成6個督查工作組，對該區幼兒園全麵開展“小學化”專項整治督查。
為突出幼兒（ér）園“小學化”專項整治（zhì）實效，該區教體局專門召開會議，製定印發《牡丹區教體局幼（yòu）兒園“小學化”專項整治方案》《牡丹區幼兒園“小學（xué）化”專項整治（zhì）督（dū）查細則》《牡丹區幼兒園“小學化”專（zhuān）項整治整改通知》等文件（jiàn），嚴禁幼兒園教授小（xiǎo）學課程內容、布置家庭作（zuò）業、購買教材和教輔資料，堅決遏製違背幼兒年齡和身心健（jiàn）康（kāng）特點的（de）教學行為，以及向家長亂銷教輔資（zī）料等不良現象。
同時，該區專（zhuān）項督導檢（jiǎn）查組還重點檢查了自幼兒園“小學化”專項整治活動開展以來各（gè）幼兒園的自查自糾與各鎮街互（hù）查整改的落實情況。
通過幼兒（ér）園“小學（xué）化”整治專項督導檢（jiǎn）查，我市不（bú）僅加強（qiáng）了對幼兒園“小學化（huà）”現象的治理，還進一步糾正了部分幼兒園在辦園理念中存在的認知（zhī）錯誤，消除了部分家長的焦慮（lǜ）情緒，促（cù）進了幼兒園科學保教水平提（tí）升。
學前教育是高（gāo）質量教（jiāo）育體係中最基礎和起始（shǐ）的環節。近年來，我市還通過開展形式多樣的宣（xuān）傳活動，進（jìn）一步（bù）麵向家長、社會宣傳學前教（jiāo）育重大法律法規、管理製度，傳播科學育兒理念（niàn），杜絕影響幼兒（ér）身心（xīn）健康（kāng）的“小學化”“成人化”傾向，關注兒童的發展現實和可能，切實為兒童的（de）健康成長（zhǎng）提（tí）供良好環境。
菏（hé）澤報業全媒體記者孟欣
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