為進一步加強錦（jǐn）江教育對口（kǒu）幫扶爐霍教（jiāo）育的力度，促進鄉村振（zhèn）興事業的發展，有效推進爐（lú）霍（huò）縣教育教學質量的全麵提高，9月20日至9月（yuè）23日，四川師大附（fù）中外國語（yǔ）學校赴爐霍縣上羅科馬九年一（yī）貫學校開展（zhǎn）了送教送培交流活（huó）動，學校德育處副主任潘多辰、年級組長張（zhāng）誌洪、初二語文備課組組長魯敏、心理（lǐ）健康教師羅雅丹全程參與本次活動。年級副組長張誌洪為上羅科馬九年一貫（guàn）學校的老（lǎo）師們進行（háng）了一場主題為《年級組的建（jiàn）設和管（guǎn）理》的講座，張誌洪從（cóng）年（nián）級組的建設和管理的（de）共同目標出發，鼓勵（lì）打造團隊文化建（jiàn）設，狠抓德育、學習（xí）常規（guī）等（děng）工作（zuò），為大家帶來了一場幹貨滿滿的會。
初（chū）二語文備課組長魯敏為同學們講授了一堂（táng）生動有趣的《跟著課本覽山河（hé）——文辭繪山水，言語寄（jì）真情（qíng）》，從詩詞歌賦（fù）中帶領同學們遊覽（lǎn）祖國（guó）的大好河山，課堂中延伸的文學知識，既拓寬（kuān）了課堂知識容量（liàng），又提升了課堂的人文性。
德育處副主任潘多辰帶領同學（xué）們上了一堂《籃球雙手胸前傳接球》，課堂流程井（jǐng）然（rán）有序，教學過程（chéng）清晰流暢。從熱身環節融入體能訓練，通過多種形式的體能（néng）練習充分調動了學生練（liàn）習的（de）積極，更好地達到了讓（ràng）學生掌握動作技（jì）術的目的。
心理健康教師羅雅丹帶領同（tóng）學們進入《我的命運之牌——喚醒生涯探索》一課，以生動有趣的“命運（yùn）之牌”活動入手，引導學生參與活動體驗，喚醒學生的生涯探索意識，幫助學生探索自己想要的人生是怎樣的，培養把握個人命運（yùn）的主動性與信心。精彩課（kè）堂之後，附外送教老（lǎo）師與上羅科馬九年一貫學校的老師們進行了深入的教學研（yán）討交（jiāo）流，對於教學中的閃（shǎn）光點與（yǔ）困惑坦誠地暢談體會與感悟。整個交流過程熱烈而融洽，真正起到了研討（tǎo）的實效，實現了交流互動。此次活動帶給老師們的（de）收獲不僅僅是學習、成長，更有反思和改進。本次送教活動以送教幫扶為載體，進一步深化課程改革，更新教育理念，促進（jìn）教育教學交流，提高（gāo）教育教學質量。（羅雅丹）
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