爐霍縣17所中小學堅持（chí）黨建引領，重點圍繞（rào）“優化陣地建設（shè）、抓實師德師風（fēng）、健全議（yì）事製度、增強民族團結”四項任務，加強黨對教育工作的全麵領導，樹立教育發展新標（biāo）杆，建立（lì）規範管理新模式，打造愛黨愛國（guó）新校園，全麵落實中小學黨組織（zhī）領導（dǎo）的（de）校長負（fù）責製。
以黨建為引領，優化陣地建設
爐霍縣（xiàn）始終抓牢思想政治建設，在（zài）學（xué）生中率先開展“兩學一（yī）做”活動，即“學國歌隊歌，學小（xiǎo）學生守則、小（xiǎo）學（xué）生（shēng）行為（wéi）規（guī）範，做一名合格的新時代學（xué）生”，每周開展國旗下演講，堅持把黨的領導貫穿於教書育人全過程，加強學生社會主義核心價值觀教育，強化愛黨愛國的情感（gǎn）熏陶，厚植愛國情懷，為“為誰培養人、怎樣培養人、培養什麽（me）人”把好方向，把學校建設（shè）成為（wéi）堅持黨的（de）領導的堅強陣（zhèn）地。
以黨建為引領，狠抓師德師風
結（jié）合（hé）教育係統師德師風專項整治工作，爐霍縣以黨員示範崗（gǎng）、黨員義工日為（wéi）載體，以6名學校黨組織書記、5名學（xué）校黨組織專職副書記、9名學校黨（dǎng）組織“第一書記”、31名學校（xiào）黨務工作人員為主（zhǔ）力，將師（shī）德師風建設納入學校黨建（jiàn）述職重要內容，高標準、嚴要求，充分發揮全縣150餘名黨員教師（shī）的先鋒模範作（zuò）用，堅決（jué）做到立場絕不含糊、信（xìn）念絕不（bú）動搖、方向絕不偏離。
以（yǐ）黨（dǎng）建為引領，健全議事製度
結合爐霍縣中小（xiǎo）學實際，實行學校校（xiào）務會研究、支委會審（shěn）議的議（yì）事機製，完善議事規則，將“三重（chóng）一大”工作（zuò）納入黨建重要工作日程，履（lǚ）行學校黨組（zǔ）織把方向、管大局、作決策、抓班子（zǐ）、帶隊伍的領導職（zhí）責，切實做到科學決策、民主決策、依法（fǎ）決策，保證校長依法依（yī）規行使職權，健全發揮學校黨組織領導作用。
以黨建為引（yǐn）領，增（zēng）強民族團結
利用民族團結日、團結周、團結月等活動，係統（tǒng）化（huà）、持續（xù）化開展民族團結進校園、進課堂、進心靈活動，做好（hǎo）學生思想引導工作，從小培養學生健康向上的民族意識，引導學生成為中華民族大團結的堅強衛士，不斷增強學生祖國（guó）觀、民族觀（guān），築牢中華民族共同體意識。
來源：中共爐霍縣委（wěi）組（zǔ）織部
撰稿：羅洋
審稿：李豔
編輯：州委（wěi）組織部黨員幹部信息管理科
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