在這一正確合理模（mó）式的管理指（zhǐ）導下，學校如今已（yǐ）步入了（le）健康（kāng）和諧發展的軌道。
五、關心嗬護學生，讓師愛在扶貧助困活動中流淌
黃高勝同誌，一（yī）個1981年參加教育工作（zuò）的普通教師，一個基層學校的校長（zhǎng）、黨總（zǒng）支書記，處（chù）處以身作則，率先垂範，時（shí）刻以黨（dǎng）員標準嚴格要求自己（jǐ），充分發揮共產（chǎn）黨員的先（xiān）鋒模範作用，吃苦耐勞，身體力行。在他的倡導下，民中全體黨員和教職工自1998年以來堅（jiān）持與特困學生開展“一對一（yī）”的幫（bāng）扶資助活動，在思想上、學習上和生活上給予貧困學生無（wú）微（wēi）不至的的關懷與幫助，使（shǐ）他（她）們安心就學（xué），解除後顧之憂。據校德育處統計（jì），十餘年多來，全校教職工共為特困學生（shēng）捐錢、捐物折合（hé）人民（mín）幣（bì）32萬（wàn）餘（yú）元，黃高勝同誌個人（rén）捐給貧困學生的生活費、衣服及學習資料（liào）等就有2萬餘元（yuán）。這種超血緣的愛心嗬護，在校園中樹立了“團結友愛、助人（rén）為樂”的（de）好榜樣，“結對幫扶（fú）”不僅僅是一次（cì）行動，更是一麵旗幟，它體現了（le）一種博大的師愛精神，營造了校園裏（lǐ）“師愛生（shēng）如子，生敬（jìng）師如父”的濃厚氛圍，他（tā）讓學生流淚（lèi），讓家長感激，讓（ràng）許多有愛心的人感動。
六、矢誌（zhì）不渝（yú），在平凡的崗位上成就不（bú）平凡的業績
黃高勝同誌是一位教育管理的（de）行家裏手，一位懂教學規律的教（jiāo）學（xué）專家，在他（tā）的辦學思想和學（xué）校工作思路的指導下，新分設的富寧民中（zhōng）校風（fēng）正、學風濃、人心齊、質量高。十餘年來，由於狠抓教（jiāo）學管（guǎn）理，教育（yù）教學工作連續幾年都取得了顯著的成績：2001年首屆高考升學率就達62%，中考各科總平均（jun1）分居全縣第一（yī）名、全州第二；2002年中（zhōng）、高考再創輝煌，中考總平均分居全（quán）縣第一（yī），高考升學率達83.65%，榮居全州高完中榜首；2004年中、高考再次取得喜人的成績，中考總平均分（fèn）以較大優勢（shì）排名全縣第一，高考錄取率為91.06%，重點率為10.7%，升學率和重（chóng）點率（lǜ）均居全州第一；特別是近兩（liǎng）年中、高考又上新台階，高考再創新高且大麵積獲得豐收（shōu），2008年高考參考人數（shù）443人（rén），上線341人，上（shàng）線率達77%，居富（fù）寧縣第一，文（wén）山州同級（jí）同類學校第二；。該校農思絲、農黃武兩位同學分別以644分、625分勇奪富寧縣文、理科狀元桂冠，並代表富寧縣領取文山州文理科（kē）狀元獎，並分別被排名中國前十位重點大學中國人民大學（xué）和武漢大學錄取。並有4個科目奪得全縣（xiàn）單科第一，即文科語文（wén）126分（方天建）、文科（kē）數（shù）學130分（農思絲）、文科英語138分（農思絲）、理科英語130分（農黃武），農思絲（sī）同學還以英語138分的高分奪得（dé）文山州文史類英語狀元；中（zhōng）考也取得了令人（rén）欣喜的成（chéng）績，該校2008年參加中考111人，其中600分以上46人，500分以上100人。總平均分居文山州（zhōu）同級同類學校第（dì）一名。2009年高考參考人數414人，上線354人，上線率達86%，上（shàng）線率（lǜ）突破我（wǒ）縣曆史（shǐ）記錄。特別（bié）值得一提的（de）是，富寧民中付（fù）芩（高考總分576分，當年（nián）中考全縣第47名）、黃樹文（高考總分618分，當年中考全縣第4名）、黃天（tiān）雄（高考總分618分，當年中（zhōng）考全（quán）縣第48名、那能第3名）三位同學榮摘我縣今年（nián）高考文理科狀元桂冠。黃樹文、黃天雄兩位同學的成績（jì）被榮幸地排在文山州理科前十名。全縣文（wén）科總分前五名均為民中學生。同時，民中還取得了（le）文科語文（黃豔122分）、數學（潘井（jǐng）133分）、英語（付芩127分）、文科綜合（張祥文214分）、理科語文（何會芳124分）、理科（kē）綜合（黃樹文249分（fèn））等科目（mù）單科（kē）第一名的好成績，全縣高考8個單科狀元，有6個是（shì）民（mín）中（zhōng）的學生。由於教育（yù）教學質量成績突出（chū），學校黨總支從1999年以來連續九年被縣教育局黨委評為“優秀黨支部”；2001年至2007年連（lián）續七年被縣教育局考評為“教育教學工作目標管理考核一等獎”，2001年12月學校被縣委、政府授予“文明單位（wèi）”榮譽稱號；2003年被省委、省（shěng）政府授予“民族團結先進集（jí）體（tǐ）”榮譽稱號；2005年被省教育（yù）廳授（shòu）予“雲（yún）南省德育工作先進（jìn）集體”，被州政府授予“文山州文明單位”和被州教育局授予“依法治（zhì）校示（shì）範學（xué）校”等榮譽稱號，校（xiào）團委（wěi）被評為“文山州‘五﹒四’紅旗團（tuán）委（wěi）”；2006年學校又被省政府評為“雲南省中小學民族團結教育（yù）示範（fàn）學校”，被省教育廳、省教衛科工（gōng）會授予“雲南省師（shī）德建設先進集體”；2007年被評為“文山州普實（shí）先進集體”，“文山州文明學校”;2008年順利通過“省級（jí）綠色學校”評估驗（yàn）收，同年又被縣委授予“雲嶺先鋒工（gōng）程先進基層黨組織”。分設十餘（yú）年來所取得（dé）的這些成績均在社會上產生了良好的效應，使（shǐ）得越來越多的各族少數民族兒女都喜歡到縣民中就讀，充分嶄露了（le）富寧民中這所新誕生的育人（rén）搖籃的巨大希望。
黃高勝（shèng）同誌，一個無限執著、深深（shēn）地熱愛著自己事業的人民教師，一個民族普通完中校長。教育，是他（tā）心中不滅的聖火，在邊疆民族教育這片熱土上留下了他一道道堅實的腳印和閃光的足（zú）跡，而他付出的辛勤與勞作，也贏得了人（rén）們深深的崇敬和愛戴（dài），他多次被評為“優秀共產黨員”，2003年被（bèi）縣人民政府授予“普九先進工作者”光榮稱號；2004年被州人民政府評為“文山州優（yōu）秀校長”榮譽（yù）稱號，2005年獲得“文（wén）山州民族團結進步模範個人”的殊榮，2006年（nián）被評為（wéi）“文山州教（jiāo）育改革與發展優秀（xiù）校（xiào）長，”當年還被選為文山州第十二屆人民代（dài）表大會代表;2007年分別被省教育廳、人事廳授予“雲南省優秀教育（yù）工作（zuò）者”、州教育（yù）局、環保局授予“創建綠色學校優（yōu）秀教師”榮譽稱號（hào）；2008年被省教育廳、環保廳授（shòu）予（yǔ）“創建綠色學校優秀教師（shī）”榮譽稱號。
悠悠歲（suì）月，抹不去拓荒者赤誠的真情，艱難險阻（zǔ）撼不動壯山兒子執著的追求（qiú）。在榮譽麵前，他（tā）沒有止（zhǐ）步，目前，學校尚處在艱苦的初創階（jiē）段，他任重而道遠，我們堅信，他將一如既往地帶領民中全（quán）校師生艱苦創業，與時（shí）俱進，開拓創新，繼續沿著富寧民（mín）中“四風一魂一理念”和“七個一”的辦學思路，積（jī）極開展教育教學工作，努力提高辦學效益和教（jiāo）學質量，為加快邊疆少數民族教育的發展作出更大的貢獻。
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來源（yuán）：中國廣播網教育頻道責編：馬鳳娟
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