來源時間為：2022-07-30
用腳步丈量青春，用擔當逐（zhú）夢未來。暑假以來，我省高校（xiào）紛紛開展（zhǎn）暑期“三下鄉”社會實踐活動（dòng），青年學子在社會觀察、鄉情村情考察、特色產業調研（yán）中，深切感受福建山河（hé）壯美，見證鄉村發展變遷，樹立報國之誌，激發青春擔當！
鄉村（cūn）振興，青年學子在助力
7月12日，福建農林大學材料工（gōng）程學院“三下鄉”實踐隊來到武夷山（shān）市五夫鎮，參觀特色農業項目和文化景點，實地考察文、農、旅（lǚ）融合的鄉村發展模式（shì）。實踐隊一行來到“五夫鎮文旅生態銀行”示範村——興賢村（cūn），就“生態銀行”的管理模式和運（yùn）營現狀進行訪談（tán）和（hé）數據調研；參（cān）觀（guān）了“萬畝荷塘”“熹街蓮裏”等多個生態文旅項目，了解當地文旅產業發展情況及帶動農民實現增收情況，並在前期素（sù）材（cái）資（zī）料收集的基（jī）礎上給（gěi）當地居（jū）民提（tí）出了具體的意見建議。後期，實（shí）踐隊將根據本次調（diào）研考察情況撰寫調研報告，發揮專業特長，賦能當地文旅、農旅（lǚ）持續融合發展，助力鄉村（cūn）振興。
福建師範大學經濟學院暑期社會實踐隊走進永泰縣
7月7日至10日，福建師範大學經濟學院開展以“喜迎（yíng）二十大，永遠跟黨走，奮進新征程”為主題的暑期社會實踐活動（dòng）。實踐隊深入（rù）閩清縣樟洋（yáng）村、永泰縣（xiàn）太原村、力生村、西安（ān）村等地（dì），通（tōng）過現場研學、實地調研等形式，考察各村聯辦特色合作社，助推產業發（fā）展的新農村經濟（jì）發展體係，探索黨建引（yǐn）領下（xià）的高質量鄉村振興特色路徑，提煉“黨建+鄉村（cūn）振興（xìng）”的地方樣本。
實踐隊走進閩（mǐn）清
實踐隊還前往清華大（dà）學鄉村振興工作站閩（mǐn）清站、閩（mǐn）清龍晶農業（yè）科技有限公（gōng）司等地，了解工作站“鄉創+”人（rén）才培養計劃模式（shì）及孵化項目（mù）。實踐隊與清華大學鄉村振興工（gōng）作站閩清站、福州白岩（yán）山生態（tài）農業發展有（yǒu）限公司等簽訂鄉村振興戰略合作（zuò）協議，夯實校地共建合作，探尋全麵推動鄉村振興的現實路徑，致力形成可借（jiè）鑒、可推廣的優質實踐成果。
6月30日至7月5日，福建工程學院組織3支暑期社會實踐隊前往泰寧（níng）縣下渠鎮（zhèn）、大田鄉。在下渠鎮大坑村，設計學院（yuàn）·海峽工學院實踐團（tuán）聚焦三明市泰寧縣獨特（tè）的自然景觀和（hé）人文特（tè）色，結合自身專業（yè）優勢，詳細記錄了農產品（pǐn）信息、銷售渠道及農戶（hù）需求（qiú），把升級產品外包裝設計（jì）作為攻堅難題帶回學校。
福建工程學院社會實踐隊在大坑（kēng）鄉仁壽堡黃花菜產業園內參觀學習
在（zài）大田（tián）鄉，人文學（xué）院實踐團結合當地紅色旅遊文化，打造以紅色、綠色、古色為主題的宣傳片、短視頻，在（zài）進行紅（hóng）色宣講、收集黨員故事、傳播大田美景（jǐng）的（de）同時（shí）淬煉紅色文化。實踐團師（shī）生還積極對接當地黃桃農場，探索融媒體融入生態文明建設、鄉（xiāng）村振興（xìng）的路徑。
福建工程學院人文學院實踐團記錄傳統打鐵（tiě）工（gōng）藝
“泰（tài）寧文化和旅遊資源豐富，如果能在旅遊產業中融入民俗文化將（jiāng）助（zhù）於旅（lǚ）遊資源的開發。”計算（suàn）機（jī）科學與（yǔ）數（shù）學學院實踐團走訪了解大田鄉庭院建設成效，了解當地打鐵技（jì）藝、拓印和洋芋（yù）粉絲、筍幹等農產品的製作過程，萌發了用專業知識來引領鄉村振興、服務鄉村振興的想法。
三明學院文化傳播學院“三（sān）基色照‘福’行”實踐團調研泰寧生（shēng）態建（jiàn）設
三明學院文化傳播學（xué）院實踐團也走進泰寧（níng），積極探（tàn）尋泰寧生態（tài）文明發展新模式（shì）。在九龍潭，實（shí）踐隊充分發揮（huī）專業技能製作發布6部VR全景係列作品及200餘張照片，以專業化、藝術化的表達形式，為地方（fāng）生態文（wén）明建設保（bǎo）存珍貴影像資料。此外，實踐隊還積極關注村民就業、鄉村振興等問題，深入挖掘泰寧縣生態旅遊發展模式，形成係列調研報告（gào）。
福建商學院大學生實踐隊前（qián）往泉州市永春縣
日前（qián），福建商學院財務與會計學院組織大學生前往泉州市永春縣、三明市大田縣開展暑期社會實踐活動。在泉州，實踐隊走進永春縣青年創業園、岵山鎮、達埔鎮等地，通過（guò）參觀見學、田野采風、座談交（jiāo）流等形式，就校（xiào）企資（zī）源（yuán）互（hù）通、人（rén）才雙向流動等（děng）事宜和企業負責人（rén）進行深入交流並達成合作意向；在三明，實踐隊（duì）還走進陽春雲上集市（shì）、森林康養基地、紅色研學基地、屏山鄉美人茶產業（yè）區等開展學習調研，引導青年學生實踐出真知、實踐長（zhǎng）真才。財務與會計學（xué）院團委還同陽（yáng）春村開展大學生誌願服務與社會實踐基地授（shòu）牌儀式，並（bìng）簽（qiān）訂校村共建協議。
服務社會，青年學子在奉獻
福州大學博士實踐團（tuán）走進化工企業
7月12日開（kāi）始，福州大（dà）學石油化工學院博士實踐（jiàn）團先後（hòu）前往中（zhōng）琉科技、久策氣體、永（yǒng）榮錦江、申遠（yuǎn）新（xīn）材料、萬華化學等多家化工企業，立足自身專（zhuān）業以及研究課（kè）題，通過車間走訪、問卷調查、交（jiāo）流座談等方式，調查化工企（qǐ）業在“雙碳”背景下的技術創新和改革成效。同學們紛紛表示，將把（bǎ）調研中發（fā）現（xiàn）的創新方向（xiàng）帶（dài）回（huí）實驗室，繼續開展好後（hòu）續的技術攻關（guān）工作，在產（chǎn）學研合作方麵開拓新的道路，助力化工企（qǐ）業在“雙碳”背（bèi）景下產業轉型升（shēng）級。
日前，福州（zhōu）大（dà）學土木（mù）工程學院與福州市規劃設計研究院集團有限公司共建（jiàn）大學生暑期社會實踐基地。學院暑期“青馬班”社會實踐（jiàn）隊深入高新區相關企業開展“青馬”導師聘（pìn）任、黨建文化調研、企業（yè）科技創新、人才培養需求等一係列活動與調研，為學院在新一（yī）輪“雙一流”智能建造學科群建設的高質（zhì）量發展中貢獻力量。
近日，龍（lóng）岩學院物理與機電工程學院貼（tiē）心電器服務社14名實（shí）踐隊員前往永（yǒng）定金砂鎮開（kāi）展義務展修活動。實踐隊員上門為空巢老人（rén）維修（xiū）電器（qì），並（bìng）向他們派發用電安全知（zhī）識宣傳單，讓溫暖與知識共行。經過四個工作日，實踐（jiàn）隊（duì）幫助當地群眾免（miǎn）費（fèi）維（wéi）修高壓鍋、電飯煲、電風扇、電磁爐、洗衣機、熱水壺（hú）等家電173件。
文化傳承，青年學子在行（háng）動
實踐隊參觀閩侯縣（xiàn）侯（hóu）官村城（chéng）隍廟
7月14日至17日，福建師範大（dà）學（xué）美術學院“解碼侯官文（wén）化·傳承非遺技（jì）藝”暑期（qī）社會實踐隊開展了“侯官文化”暑期專項實踐活動，實踐隊一行探尋閩侯古村落侯官村曆史文化古跡，感受侯官文化底蘊，在“民辨忠奸”“明察秋毫”“獎善罰惡”等碑銘匾額（é）中，體會著人們對廉潔奉公（gōng）、廉政愛民（mín）等忠廉文化的（de）追求。
實踐隊走進工藝美術大師（shī）楊明工（gōng）作（zuò）室
實踐隊還聆聽工藝美術大師陳國勇、楊明講述非遺文化；走進福州市漆藝術研究院，動手體（tǐ）驗（yàn）扇子的“漆幻”漂流，領略大漆藝術之美。實踐隊員（yuán）也將發揮專業優（yōu）勢，將實踐中對侯官文化的（de）理（lǐ）解通過繪畫方式予以呈現（xiàn），幫（bāng）助人們更好地了解侯官文化，提升侯官文（wén）化的影響力。
實踐隊隊員作品
日前，福（fú）建農林大學材（cái）料工程學院實踐隊（duì）瞻（zhān）仰（yǎng）了朱子雕像（xiàng），參觀了興賢（xián）古街和紫陽（yáng）樓，實地了解朱熹（xī）成長成才曆程，深入體悟朱子文化特（tè）色內涵，近距離感受當地對於朱子文化的保護（hù）、傳承和弘揚，以更全麵的視覺了解生態文明建設、文旅產（chǎn）業發展和（hé）傳統文化傳承保護的“三贏”局麵。
7月7日，龍岩學院資源工程學院閩西客家語言文化研究社會實踐隊走進永定區湖坑鎮洪坑村（客家民（mín）俗文化村），尋找（zhǎo）土樓建築裏的客家祖訓、家訓等語（yǔ）言文化記憶和客（kè）家人文曆史足跡。
實踐隊參觀振（zhèn）成樓（lóu）
實踐隊先後參（cān）觀了承啟樓、客家提線木偶戲館、客（kè）家家訓館（慶成樓）、“土樓王子（zǐ）”振成樓等客家文化建築遺址，記錄研究（jiū）建築上的客家語文字，深入了（le）解並討（tǎo）論了客家家訓中蘊含著（zhe）的愛國愛民、團結奮進的家國情懷。
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