為落實上級關愛農村留守兒童和（hé）學生資助工作要求，推進城鄉教育協同發展，6月23日，鶴壁市山城區第（dì）一小學與石林（lín）鎮耿寺中心小學開（kāi）展了城鄉學校“手拉手”幫扶結對活動。
學校在家長和學生自願的基礎上，挑選了部分家庭條件（jiàn）比較好的學生與耿寺（sì）中心小學的十幾名貧困家庭留守兒童進行幫扶結（jié）對。結對儀式上兩校結對（duì）學（xué）生相聚（jù）一起，相互交流學習和生活。老師們互相交流（liú）了（le）教育扶貧和關（guān）愛留守兒童工作經驗，學校同步建立了結對幫扶檔案，進行跟蹤管理。儀式後第一小學學生向耿寺中心小（xiǎo）學貧困留（liú）守兒童贈送了（le）文具、圖書、玩（wán）具（jù）等，給他們帶來了一份驚喜。
幫扶結對學生將定（dìng）期交流學習（xí）、生（shēng）活狀況，給被幫扶貧困留守兒童更多學習上的幫助和生活上的關愛，讓他（tā）們更加自信，輕鬆學（xué）習，快（kuài）樂生活。（鶴壁市委（wěi）宣傳部原（yuán）忠（zhōng）福郝懷峰供稿）
責編：辛靜、徐馳)人民日報人（rén）民網+手機人民網領導留（liú）言板人民視頻人民智（zhì）雲人民智（zhì）作
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