1月12日，禮縣特殊教育學校申報的市級課題《推進融合教育（yù）和送教上門發展方（fāng）向研究（jiū）》結題報告會在宿辦樓一（yī）樓（lóu）會議室舉行。會議由課題組負責人劉（liú）馬紅主（zhǔ）持，全體課題組成員出席會議（yì）。
此次課（kè）題結題報告會，首先由課題主持人劉馬紅做課題結題報告。劉馬紅從課題研究的背景與界定、目標與內容（róng）、過程與方法、結論與對策、成果與影響（xiǎng）等方麵對課題研究進行了梳理和總結，生動、具體地向與會成員展示了豐碩的（de）研究成果。
課題組成員在仔細查看資料（liào），認真聽取匯報後，對結題報告發表各自的觀點。大家一致認為，課題選題新（xīn）穎，具有前瞻性和獨創性。課題研究過程紮實（shí），研究方法得當，研究體係完備，研究成果豐碩、輻射深遠（yuǎn），為今（jīn）後教師做課題起到了樣板的引領作用。明確要做（zuò）好理論在實踐應用（yòng）中效果收集，將發現的問題及時優化處理，繼續（xù）對課題延伸拓展（zhǎn），提升教學理念，豐富教育內涵（hán），助力教師專業成長（zhǎng）。
課題結題不是結（jié）束，而（ér）是新的起點。結題報告會既（jì）是總結回顧二年來“推進融合教育和送教上門發展方向研究”的曆程與經驗、收獲與感（gǎn）受的一次會議，又是促進教師專業成長的有效策略（luè）。相信課（kè）題（tí）組老師定會以本次結（jié）題報告會為契（qì）機，充（chōng）分聽取和吸收各（gè）方麵的意（yì）見和建議，提高研究的實踐（jiàn）性、實用性（xìng），真正做到科研為教學服務。在教（jiāo）育科研探索（suǒ）之路上砥礪前行，譜寫（xiě）禮縣（xiàn）特教事業的新篇章！
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