來源（yuán）時間為：2022-12-24
“好奇”是每個孩子與生俱來的能力。世界（jiè）將謎團展現在孩子們麵前：從身邊的草木蟲魚到地球的深海極（jí）地，無垠的深空裏（lǐ），蘊藏（cáng）著生命起源的秘密……
如何留住孩子寶貴（guì）的好奇心和想象力？如何引導他們從被動認識到自主創新，成長為有創造力的科技人才？為普及青少年科學教（jiāo）育、提高全民科學素養、促進科技後備人才成長，宿鬆縣科協做（zuò）出了有益探索，把科學知識與科學思維化作探尋（xún）世界的地圖，交到青（qīng）少年手（shǒu）中。
科普活動異彩紛呈
每個周（zhōu）五，佐壩鄉王嶺村街頭總會出現一支科（kē）普誌願服（fú）務隊，他們身穿統一紅色誌（zhì）願者服飾，利用入戶走訪的形式向群眾發（fā）放宣（xuān）傳冊，科普各類（lèi）知識（shí）。這支隊伍（wǔ）將新時代文明實踐與科普宣傳活動緊密結（jié）合，以誌願服務為抓手，為進一步提高全民科學素（sù）質，營（yíng）造濃厚科學氛圍。
近年來，宿鬆（sōng）縣科協以廣大農村為著力點，積極弘揚科學精神，普及（jí）科學知識，大力開展青少年科技教育活動，助力提高（gāo）全民科學素質。
為讓更多群眾感受科技（jì）帶給大家的美好生活，縣科協積極發揮鄉鎮科協力量，組織科普誌願者深入社區和單位，圍繞居民生活、衛生保健、科學消費、科技知識學習、文化休閑、反對愚昧迷信等方（fāng）麵開展（zhǎn）科普報（bào）告、谘詢、輔導、講解、展演等科技（jì）傳播活動。今年以來縣科協以線上（shàng）線下相結合的方式，充分滿足基層群眾科普（pǔ）需求，開展科普宣教活動200餘場，超1萬人次受益。
宿鬆縣科協以科技活動（dòng）為載體，深入開展青少年科技創（chuàng）新大賽（sài）活動、科技實踐活動等特色（sè）科普教育活動。在2022年舉辦青（qīng）少年科（kē）技創新大賽中，認真篩選同學們（men）的作品，評選出縣級各類合計獎項311項，將優秀的作（zuò）品上報省市科協，均獲得優異成績，在市賽（sài）榮（róng）獲26個獎項，省賽（sài）報送（sòng）了8個作品全部獲獎。在2021年青少年科（kē）學調查體驗活動中，宿（xiǔ）鬆縣破涼鎮中心小學、城（chéng）關（guān）小學榮獲全國優秀學（xué）校，並獲得9組優秀學生小（xiǎo）組、5份教師優秀科技（jì）教（jiāo）育實踐（jiàn）活（huó）動報告。在高校科學營活動中，按（àn）照相關文件精神，全縣今年（nián）10名學員參加（jiā）了在清華大學舉辦的高校科（kē）學營活動，其中1名學員（yuán）榮獲“優秀學員”稱（chēng）號。組織開展的2023年青少年科技創新大賽，科幻畫評（píng）審工作已結束，擬（nǐ）推薦22幅作品參加（jiā）市賽。
宿鬆出台了《宿鬆縣全民科學素質行動規劃綱要實施方案》（2021—2025年），構建起了“社會化協同、分眾化覆蓋、係統化集（jí）成、智（zhì）慧化傳（chuán）播、規（guī）範化建設、全域化共享”的科普工作新（xīn）格局。科協會同相關職能部（bù）門積極開展“全國科普日”、“科技活動周”、科（kē）普大篷車（chē）“暑期科普行”、“食品安（ān）全周”等係列科普宣傳活動，向群眾（zhòng）免費發放生活百科、醫療健康、環境保護（hù）、農（nóng）作物實用（yòng）技術、防災減災等方麵的科普圖書、畫冊、報（bào）紙、宣傳折頁、環保（bǎo）手提袋等宣傳資料。
科普成果（guǒ）特色鮮明
宿鬆縣各學校把握契機，繼（jì）續（xù）探索實踐“科普校園”的特色辦學模式，堅持以（yǐ）青少年科學調查體驗活動為抓手，結合常態化科技教育的普及，大力（lì）開展（zhǎn）科普實踐活（huó）動，並取得階段性成果。
科技點燃夢想，科普引（yǐn）領未來。近幾年來（lái），宿鬆縣有多（duō）所學校先後被國家教育部、中國（guó）科協、共青團（tuán）中央等六部委評為“青少年科學調查體驗活動優秀活動示範單位”“青少（shǎo）年科學調查體（tǐ）驗活動特色學校”“青少年科學調查體驗活（huó）動優秀（xiù）實施學校”。科技點燃的是每一個教育人內心的教育夢（mèng），科普引領的是全體師生崇尚科學熱愛科學的教育生態。
匯口鎮曹湖小學是全國第八所“江豚學校”。每周閱讀課上，孩子（zǐ）們來到“江豚科普閱覽室”，老師利用地球儀給大家講述地球的由來（lái）、結構及保護江豚等科學知識，引導孩子們認識地（dì）球、珍（zhēn）愛地球、熱愛環境、護衛江豚。
2022年11月21日，中國（guó）科協青（qīng）少年科技中心公布2022年“科（kē）創築（zhù）夢”青少年FAST觀測方案征集活動（dòng）獲獎名單，段文鑫、董明煒兩名學生方（fāng）案榮獲優秀（xiù）觀測方案。所在學校五裏初中被中國（guó）科協青少年科技中心（xīn）命名為（wéi）“天文科普教育特（tè）色校”，獲得這樣的（de）殊榮的學校全國僅36所。
城（chéng）關小學以科普閱讀為主板塊，突破了創新領域。在科普主題教育的影響（xiǎng）下，學校2022年開展科學（xué）調查體（tǐ）驗活動有（yǒu）21個班級，參加全國青少年調查體驗活動比賽並提（tí）交作（zuò）品的的有56個小組，創曆史之最。科（kē）技創新大賽（sài）獲省級（jí）一等獎、二等獎、三等獎的作品都大有人在，學校（xiào）榮獲安徽省“科技創新大賽優秀組織學校（xiào）”、安（ān）徽省“三八紅旗集體（tǐ）”，科普負責人徐海東榮獲“安慶（qìng）市優秀科技（jì）老（lǎo）師”。
北浴學校以地（dì）域特色為主舞台，拓（tuò）展科（kē）創新內容。2022年（nián）7月，學校成立科創視頻製作（zuò）團（tuán）隊（duì），以“健康生活清涼一夏（xià）”為主題，依據當地人家（jiā）中常備的涼茶與學生平時購買的飲料為討論點，邀請學生參加視頻演出。
華（huá）亭中小以科普實踐活動為主（zhǔ）陣地，凸顯科創新氣象。2022年9月30日，學校開展“探秘幹河衝”科學探究體驗活動，實地探究卡斯特地貌特征（zhēng）。活動豐（fēng）富了學生（shēng）的學習生活，增（zēng）進了學習科學（xué）的熱忱，激發了動腦動（dòng）手的積極性（xìng），培養了發現問題、思考問題、積極創（chuàng）新的科學精神，提高了科學文化素養。
“要給予青少（shǎo）年與科學以‘鏈接點’，從小‘孵化’、引導和培養科（kē）技創新的能力，激發科學夢想和科學誌向，開啟科技創新的（de）夢想（xiǎng）之路（lù），助力青少年以夢為馬，不負韶華，獲取進入科學世界的‘敲門磚’和‘金鑰匙’。”宿鬆縣科協負責人梅誌翔（xiáng）說（shuō）。（融媒體記者：司舜通訊員：劉雪娟）
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