來源時間為（wéi）：2022-12-19
新華（huá）網，讓新聞離你更近！202212-1917:53:16來源:敦煌市委宣傳部敦（dūn）煌市全麵推動教育事（shì）業高（gāo）質（zhì）量發展2022-12-1917:53:16來源:敦煌市委宣傳部（bù）字體：小中大到：
今年秋季，敦煌四中正式建成（chéng）投用。敦煌四中是敦煌市確定（dìng）的重點民生工程，於（yú）2021年6月29日開工建設（shè），定位為九年一（yī）貫製學校,分設初中部和小學部。目前，敦煌四中辦學規模為（wéi）54個教學班，其中小學部36個教（jiāo）學班、中學部18個教學班，能容納2500名學生就學，可從（cóng）源頭上解決敦煌城區義務教育學位緊缺，適齡學生（shēng）“入學難”的問題，滿足人民群眾對優質義務教（jiāo）育資源的需求。
近年（nián）來，敦煌市以辦好人民滿意教育（yù）為目標，優先發展教育，通過改善辦學條件、深（shēn）化教（jiāo）育（yù）改革、優化隊（duì）伍建設（shè）等舉措，推動教育事業高質量發展（zhǎn）。
教育（yù）要發展，改革是關鍵。近年來，敦煌市以實現教育現代化（huà）為目標，先後製定（dìng）出台《敦煌市教育事業發展“十四五”規劃（huá）》《推動“十四五（wǔ）”教育高質（zhì）量發展實施（shī）方案》等20多個文件（jiàn），構畫了教育美（měi）好新藍（lán）圖。“縣管校聘”體製改革破冰前行，打通（tōng）了多年（nián）來教師調整交流的體製機製堵點，激活了教師流動的一池春（chūn）水。推動學校（xiào）校長教師（shī）交流輪崗，有序推進集團化片區化辦學（xué），促進城鄉幫學共享、片區互學共鑒，提高城鄉教育一體化發展水（shuǐ）平，讓教育公平惠及每個家庭。突出家庭（tíng）教育（yù）重要作用（yòng），引進優質家庭（tíng）教育資源，積極（jí）開展家長學校（xiào）建設，全市35所中小學、幼兒園建成“敦煌市落地（dì）家長學（xué）校”，全覆蓋組建學（xué）校、年級、班級家（jiā）庭（tíng）教育指導委員（yuán）會，係統（tǒng）幫助廣大家長提升家庭教育能力。“放管服”改革有序推進，中小學法律顧問實現全覆蓋。市教育發展評估（gū）中心和第二（èr）幼兒園、第三幼兒（ér）園、第五小學、第（dì）四中學先後掛牌成立，新學校先（xiān）後（hòu）建成、新機構漸（jiàn）次開（kāi）花，構建了教育發展新格局（jú），展現了教育發展新氣象。
教（jiāo）育是民生之基，涉（shè）及千家萬戶，惠及（jí）子（zǐ）孫後代。近年來，敦煌市緊（jǐn）緊抓（zhuā）住群眾最關心、最直接、最現實的（de）問題，突出教育（yù）項目建（jiàn）設，加快補齊弱項短板，促進城鄉均衡發展，讓百姓有更多教育獲得感。先後完成市幼兒園搬遷新建、第四幼兒園開工建設（shè）和城鄉11所幼兒園改造提升，全力推進學前教育優質普惠發展。投（tóu）資7000萬元實（shí）施義務教育學校薄弱環節改善與能力提（tí）升項目，累計實施項目115個，新改擴建校舍2.1萬平方米，購置價值1800萬元教（jiāo）學生活設備，城鄉學校運動場全部（bù）建成塑（sù）膠（jiāo）跑道、人工草坪，推動（dòng）全市義務教育學校全（quán）部達到國家“20條底線”標（biāo）準；投資1000餘萬元淘汰城鄉學校燃煤（méi）鍋爐，實現（xiàn）清（qīng）潔能源取暖；投資2.14億元，完成城市中小學基礎設施建設項目，新建敦（dūn）煌四中並投入使用。完（wán）成規模最大、影響最深的全（quán）市學校布局優化調整（zhěng），初中（zhōng）學生實現城市學校集中就讀（dú）。著力推動智慧校園建設，全麵推行“一人一機”模式的“智慧課堂”，通過（guò）教育信息化實現海量資源（yuán）供給（gěi）、自主學（xué）習能力培養、及時監測課堂（táng）教學成效的重大轉（zhuǎn）變，敦煌市（shì）被教育部確定為“國家級信息化教學實驗區”。
辦（bàn）好人民滿意的教育，關鍵在立德樹人，促進學生德智體美勞全麵發展。近年來，敦煌市把社會主義核心（xīn）價值觀融入德育教育全過程，深入推進“四史”學習教育，努力構建全員全過程全方（fāng）位德育（yù）教育體係。建成酒泉市德育星級校8所，敦煌中學被評為“全國文明校園”，敦煌三中等4所學校被評為省級文明校園。持續提高教育內涵發展質量，堅持“一校一品”特色（sè）學校（xiào）建（jiàn）設（shè），全麵推進敦煌文化進校園活動（dòng），飛天樂舞、靈（líng）動剪紙、敦煌（huáng）書法、壁畫臨摹等非（fēi）遺項目綻放校園，科技製作、3D創客、創意手工、勞動課堂（táng）、激（jī）情足球等特色（sè）項目遍布校園，2所學校被教育部評為全國中（zhōng）華優秀傳（chuán）統文化傳承（chéng）學校（xiào），8所學校創建成為國家級和（hé）省級特色校（xiào）園，成功舉辦4屆敦煌市（shì）中小學藝術展（zhǎn）覽展演，敦煌舞（wǔ）大課間、校園足球文（wén）化節、千人太極、文化校服等刷屏網絡。教育對外交流（liú）開創新局，積極借助敦煌文博（bó）會等高端平台，深化教（jiāo）育對外交流，先後組團赴瑞典、俄羅（luó）斯、新加坡等地進行教育交流，4所學（xué）校被確定為甘肅（sù）省（shěng）“百校結好”學校。舉辦承辦第24屆華夏（xià）園丁（dīng）大（dà）聯歡、“我為祖國點讚”合唱（chàng）音樂會暨甘肅省第二屆學生合唱藝術（shù）節（jiē）雲展演、愛心與教育研討會等大型活動，弘揚了敦煌文化，展示（shì）了敦煌形象，貢獻了教育力量（liàng）。
教育教學質量是學校發（fā）展的根和魂。近年（nián）來，敦煌（huáng）市堅持在幼有所育（yù）上精準用力，聚焦短板擴學位、強（qiáng）普惠、提質量，學前（qián）三年毛入園率達到99.24%、普惠率達到92.3%，遠高於全省平均水平。建成省級示範幼兒園1所、省級一類幼兒園4所，新增普（pǔ）惠性民辦幼兒（ér）園6所。在學有優教上持續用力，全市九年義務教育鞏固率從99.43%提高至99.70%，控（kòng）輟保學實現（xiàn）“動態（tài）清零（líng）”，義務教育大班額徹底消除。推動“雙減”和“五項管理”落地見（jiàn）效，提高作業管理和設計能力（lì），“5+2”課後服務（wù）全麵推行，校外培訓機構完成係統規範整治，學科類校外培訓機構壓減率達到（dào）100%，學（xué）校教育主陣地作（zuò）用進（jìn）一步強化。在高中教育特色（sè）發（fā）展上持續用力，分部競爭（zhēng）機製持續優化，潛心育人氛圍日趨濃厚，教育教學質量長期保持較高水平。五年（nián）來，敦煌市先後有4736名（míng）學生圓夢象牙塔，14名學子考入北大清華，摘得2022年全省文科榜眼，大專及以上上線（xiàn）率達到100%，310名優秀（xiù）學子獲得政（zhèng）府獎學金，敦煌（huáng）中（zhōng）學被評為全省（shěng）教育係統先進單位。在職業教（jiāo）育融（róng）合發展上持續用力，持續加強骨幹專業建設，首次開設普職融通實驗班，拓展加強合作辦學平台和層次，打通中高職一體化辦學通道，職業教育服務經濟發（fā）展能力不斷（duàn）增（zēng）強。
教師是立（lì）教之本、興教之源。近（jìn）年來，敦煌市（shì）始終堅持（chí）“四有”好（hǎo）教師標準，引（yǐn）導廣大教師爭（zhēng）做學生成長（zhǎng）路上的“四個（gè）引路人”，堅持師（shī）德師風第一標準，鑄牢教師理想信念，大力弘揚師德先進典型，建立完善師德管理考核機製，把師德（dé）表現作為（wéi）職稱評聘、評先樹優的重要依據。持續加強骨幹名師培養（yǎng），實施飛天（tiān）名師培養，不斷壯大名師隊伍（wǔ）規模，累計建成市級名師工作室95個，培養隴原名師（shī）1名、省級骨幹教師42人、酒泉市名校（xiào）長2名、名教師4名、酒泉市級學科帶頭人和骨幹（gàn）教（jiāo）師168人；命名敦煌市級（jí）學科帶頭人（rén）135人、骨幹教師171人。加大教（jiāo）師專業培訓，完成培訓國家級900人次、省級3300餘人次、市級1.35萬人次、縣級2.8萬人次。不斷完善激勵保障措施（shī），連續兩次提高班主任績效考核獎勵標準，在酒泉市率先落（luò）實（shí）高級人才一線補（bǔ）助和（hé）農（nóng）村教師每月平均400元生活補貼，不斷提高聘用製幼兒教師（shī）工資待遇。建立教師榮譽製度，製（zhì）定《敦煌市推動教育高質量發（fā）展績效考核（hé）獎勵（lì）辦法》，新設立教職工增量績效考核獎勵資金和分階段教育教學質量獎，不斷激勵廣大教師工作熱情。（張曉亮吳（wú）海劉誌睿（ruì））
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