落（luò）實“雙減（jiǎn）”工作的關鍵是做優做（zuò）強學校教育，充分發揮好學校教育主陣地（dì）作用。按照國家（jiā）“雙減”文（wén）件部署（shǔ），科爾沁區認真落實“雙減”任務，重點（diǎn）要抓好“三個提高”，一（yī）是提高（gāo）作業管理水平，二是提高課後服務水平（píng），三是提（tí）高課堂教學水平，切實做到減負提質，努力做到（dào）教師應教盡教、學生學足學好。
科爾沁區（qū）大林寶林學校將課外作業和（hé）課內作業有（yǒu）機結合起來，推出語文小報、閱讀（dú）打卡、手工製作等多（duō）種特色作業形式，以“多彩作業”為“指明燈”，通過優化作業設計，積極（jí）調動學（xué）生學習興趣和探索樂趣，讓學生在（zài）多樣化的作業中體驗學習的快樂。
推行“雙（shuāng）減”政策，“減負不減質（zhì）”是關鍵，科爾（ěr）沁區大林寶林學校不斷探索、不斷實（shí）踐、不斷反思，優化作業設計，構建更高效的作業模式，切實減輕學生學習負擔，有效提高學習效果，助力學生快樂成長。
據國家統計局（jú）調查顯示，自“雙減”政策實施（shī）以來，校內減負成效初顯，學生作業負擔明顯減輕，“雙減”的主體是學生，科（kē）爾沁區各中小學在落實（shí）“雙減”的過程中結合實際，研究背後的實質，把國家（jiā）的戰略和要求落實到學生每一天的生活中去，依靠“課程-課堂-課業”“課內-課外”等多種方式的（de）統籌，辦人民滿意（yì）的教育。
相比從前，學生們的作業量明顯減少，這就有了（le）更多的時間去培養自己（jǐ）的愛好（hǎo）。在科爾沁區（qū）實驗小學東（dōng）校區，同學們正在操（cāo）場上練習武術操，體育老師細致（zhì）地為同（tóng）學（xué）們講授前滾翻的動作技巧，在確保學生安全的前提下，調動學生學習武術操的興趣，同學們熱情（qíng）高漲，勁頭十足。
為了更好的落實“雙減”政（zhèng）策，豐富校園文化生活，增強學（xué）生體（tǐ）質，促進學生的全麵發展，科爾沁區實（shí）驗小學根據學生們的愛好，推（tuī）出（chū）了一係列的（de）體育健身項目，在同學（xué）們學習文化知識的同時，提高個人素質。
科爾沁區各中小學將進一步落實“雙減”政策下的體育工（gōng）作，抓牢體育課堂主陣地，提高教學效（xiào）率（lǜ），增強學生身（shēn）體素質，充分展現學校（xiào）在“雙減”背景下素質教育成果，因材施教，幫助孩子們揚長避短，讓“雙減（jiǎn）”政策落到實處，落到同學們的（de）心裏。（張智敏）
來源：科爾沁區委宣（xuān）傳部
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