為促進校際（jì）教師（shī）之間的互動交流，進（jìn）一步提升學校教育教學水平和課堂教學質量，促進教（jiāo）師專業化成長，促進學（xué）科建設，
11月15日上午（wǔ），宣恩縣高羅鎮中心小學語文教研組（zǔ）一行走（zǒu）進宣恩縣沙道溝鎮中心小學，就小學高段語文教學展開（kāi）了交流研討活動。
活動中，高（gāo）羅鎮中心小學語文（wén）學科教研（yán）組（zǔ）長劉冬梅老師以及語文（wén）學（xué）科骨幹陳金（jīn）華老師分別展示了六年級課文《夏天裏的（de）成長》，兩位教學經驗豐富，課文把握到位，結合了六年級學（xué）生的（de）性格（gé）特點，精心設計了新穎豐富的教學內容（róng），整個課堂充滿活力，充分達到了知（zhī）識的滲透，能力的（de）培養，情（qíng）感的交流；沙道溝鎮（zhèn）中心小學青年教師張瑤以《圍繞中心意思寫》為主題上了一（yī）堂習作課（kè），張老師沒有過多的“花招式”，把功（gōng）夫（fū）都做（zuò）在了導入、發現、總（zǒng）結、訓練這些（xiē）實實在在的內容講解（jiě）上，呈現了一次較（jiào）完（wán）美的（de）習作課教學示範。
隨後，聽課老（lǎo）師分別從教學設計、教學環（huán）節、教學效果（guǒ）、課堂氛圍、小組合作、學生核心（xīn）素養等方麵進行了點評，對三位老師的展（zhǎn）示課給予了充分的肯定和（hé）高度的讚揚。
“此次交流活動，給學校教師提供了一個成長的舞（wǔ）台（tái），給老師們營造了（le）相互學（xué）習、相互（hù）交流、不斷探索、不斷反思的良好互動氛圍。“兄弟”學校老師提出的寶貴意見也更好地促進了我校（xiào）教師們的專業成長。”宣恩縣沙道溝（gōu）鎮中心小（xiǎo）學負責人表（biǎo）示。
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