來源時間為：2022-10-11
煙台開發區，有所特色鮮明的學校
煙台開發區，有所特色鮮明（míng）的學校
2022年10月11日12:11
新浪網（wǎng）
作者煙台日報社大小新聞
---開發區，有（yǒu）所特色鮮明的學校
煙台愛華學（xué）校建校六周年發展紀實
煙台開發區（qū），有一所“與眾不同”的學校（xiào）——煙台愛華。
煙台人親切地稱她為“愛華”。
2016年建校之初（chū），這所（suǒ）學（xué）校就有著堅定而清晰的辦學初心——建百年名校，育一流人才！辦不一（yī）樣的學校，招最優秀的老師，讓這裏的每（měi）一個學生都能成長、發（fā）展、成才。
建校六（liù）年來，這所年輕、朝（cháo）氣、活力四射的學校——取得了迅速發展，打造出教育界很多個“不一樣”，獲得了學生、家長和社會交口稱（chēng）讚。
今年高考，曲益萱同學考取北京大學，愛華（huá）學校提前實現了出“清北生”的預（yù）期（qī）目標，本科上線率、增長率一直高居全市第一、第二名。
愛華學校目前在校生近4000人。六年來，愛華送了四屆高考生，三屆中考生，近兩千名優秀學子從這裏成長成才、展翅高飛。學校高質（zhì）量（liàng）的辦學實力和（hé）負責任做教育的育人情懷，擦亮（liàng）了“愛華”品牌，為創建“百（bǎi）年名校（xiào）”奠定了堅實基礎。
讓我們一起走進愛華，探訪那些人們眼中（zhōng）的（de）不一樣——
不一樣的校園文化
特色鮮（xiān）明的辦學理念
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現場直»
走（zǒu）進愛華（huá），“美（měi）德和榮譽高於一切”的標語閃亮在學校每一個顯眼（yǎn）處，“在愛華（huá）學校，這個（gè）原則是每個愛華人都必須堅守的。”愛（ài）華學校郭美娟（juān）校長堅定地說¡
除此之外，“愛”這（zhè）個字也遍布在校園的每個角（jiǎo）落，學生的筆記本上、校服上，老師的備課本（běn）、工作服上（shàng）都有（yǒu）“愛”字，以“愛”為核心的家文化，刻在每一個愛（ài）華人的“心裏”，讓全（quán）體師生都感受到這是一所充滿（mǎn）“愛”的校（xiào）園，以“愛（ài）”為一切教育行為的校園文化溫暖著每一個愛華人¡
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新聞縱É
有人說：“看一個學校的靈魂，就看這所學（xué）校的（de）文化。”辦學理念和校園文化是一所學校（xiào）走向優秀的（de）強大（dà）推動力。建校伊始，老董事長（zhǎng）就（jiù）提出了打（dǎ）造“百年名校（xiào）”的辦學目標——辦一所有溫度、有責任、社會（huì）滿意、教師幸福指數（shù）高（gāo）的百年名校¡
“東方尚德，愛華（huá）篤學”的校訓和“貴族精神、狼性精神、亮劍精神、精氣神”的四種精神極其醒目。采（cǎi）訪中，愛華（huá）師生的學習和（hé）生活狀態，尤其是洋溢（yì）著的笑容，能強（qiáng）烈感受到師生很高的幸（xìng）福（fú）指數。用很多（duō）學生和家長的話說：“這就是我們理想中的學校，我們愛這所學校。¡
具有多年公辦學校管理經驗（yàn）的郭（guō）校長表示，民辦學校體製更（gèng）靈活，更能辦出自己的（de）特色和品（pǐn）牌。我們就想辦一所讓學生（shēng）、家（jiā）長都（dōu）喜歡的學校，把學（xué）生放在教育的第一位，一（yī）切為了學生的終身發展。我們始終把（bǎ）每一位學生（shēng）當（dāng）作一個個獨立的生命個體來看待，一個個有生（shēng）命、有思想、有情感的（de）人來嗬護。我（wǒ）們要讓每一名學子都在這裏得到足夠的（de）關懷、尊（zūn）重和愛，用愛（ài）去點亮每一個生命（mìng），讓每（měi）個學生都健康、快樂成長¡
不一樣（yàng）的老Ê
老師：學生在，老師就在£
家長：老師人好（hǎo），教的更º
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現（xiàn）場直»
“愛華的教育是負責任的，是成功的，老師人好，教的更好（hǎo），都很有責任心。”一位家長（zhǎng）這樣評價道。愛華教師所言：教好一個學生（shēng），幸福一個（gè）家庭。辦好（hǎo）一所學校，溫暖一座城市。全力（lì）教育好每一（yī）個孩子，這是愛華每位教師最大的職責和使命，也是為人師者最大的幸福¡
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新（xīn）聞縱É
學校的發展，離不（bú）開優秀的（de）師資。建校之初，學校就製定了發展規劃——努力打造一支師德高尚、業務精湛、團結協作（zuò）、具有極強的戰鬥力、凝聚力和向（xiàng）心力的正能量（liàng）教師團隊¡
現在，愛華學校已經擁有結構合理、實力雄厚的名師團隊。學校擁有（yǒu）一支由名校長掌舵、名教（jiāo）師劃槳、名專家護航（háng）的高素質教（jiāo）師團隊，薈萃（cuì）全國勞動模範、全國優秀教育工作（zuò）者、全國優秀教師、全國優秀班主任、省名優（yōu）特級教師、市級學科帶頭人、雙一（yī）流高校優秀畢業生。學校現有正高級教師，高級教師百餘名（míng），其中（zhōng），有多位教師參加過山（shān）東省高考命題和閱（yuè）卷¡
高中（zhōng）英語老師（shī）袁琳、化學老師李道祥、生物（wù）老師王一鈞作為師範院校的高材生（shēng），一畢業就選（xuǎn）擇了愛華。李道祥表示：“光有教學水平，沒有愛心和責任心、奉獻精神，愛華的講台也是站不長的。”問起（qǐ）這些年輕的人（rén）職（zhí）業感受：“這裏（lǐ）是一片幹事創業的沃土，也（yě）是實（shí）現教育理（lǐ）想的地方，學校的愛（ài）文化，不僅是愛學生，同樣也愛老師（shī），教學（xué）能力提升的特別快，個人職業發（fā）展得到（dào）很好地成長，非常有職業幸福感（gǎn）。”短短幾年，他們已經成長為（wéi）優秀的班（bān）主任和任課老師。王一鈞表示，學校有（yǒu）很多的教師培訓學習機會，還有很多來自全國各地的優秀（xiù）公辦老師（shī）的加入，這些很好的資源最終都是“反哺”給課堂，受益的永遠是學生¡
正是因為有優秀的師資，愛華學校在建校短短六年的時間裏，不斷取（qǔ）得一個個耀眼的成績。初三學生敖斯卡的媽媽（mā）介紹，選（xuǎn）擇愛華之（zhī）前，打聽了很多家長，大家都（dōu）說“愛華教的好，這裏的老師好，食堂飯菜也好。”孩（hái）子來了以後，這種感受才是最真實的。“愛華的老師對學生是負責（zé）任的，善於因材施教，善於賞識教育（yù），還善於循序漸進。”非常慶（qìng）幸選擇了愛華，以前兒子喜歡玩手機，“現在（zài）主動把遊戲都卸載了，學習動力非常足（zú），在這種氛圍中，自己都想主動變的更優秀，這就是老師的成功，更是學校的成功。¡
正如所采訪的每一位老師所（suǒ）言，在愛華當老（lǎo）師，教學好隻是最基（jī）本的要求，還要真正的（de）愛學生、愛學校，用郭校長（zhǎng）的（de）話說：“必須是一（yī）位真正的大先生，才可以站上愛華的講台，全心愛（ài）學生，隻要學生在、老師（shī）必須在（zài），不管什麽時（shí）間，真（zhēn）正做到以學生為中心，不光關注學生的學習，而是關心學生的方方麵麵（miàn）。”高一級部主任兼生物老師孫同虎告訴（sù）記者：“在（zài）這裏，老師感受到的也都是愛和成長，每個老師都把愛華當成家一樣，愛愛華，愛學生，很自然的就願意做到奉獻自己的一切，讓這（zhè）裏的（de）一切都變的更好（hǎo）。”高二級部主任兼數學老師董建說道：“在愛華，學生不走（zǒu），老師就不走，學校領導也不走，很多班主任老師都是早³点點（diǎn）到校，晚É11:0学學生休息了才離開，盡管天天如此，可並不感到累（lèi），因為在這（zhè）裏老師、學生都得（dé）到了完全的尊重和愛，這種幸福就是動力（lì），這是學校（xiào）以‘愛’為核心的家文化給我（wǒ）們每個人的幸福感（gǎn）、安全（quán）感。¡
以“愛（ài）”為核心的家文化引領，成為每一個愛華人共同的追求（qiú）。讓懷著教育赤誠之（zhī）心的教師來到愛華，留在愛華，紮根愛華，奉獻愛華；一（yī）個“愛”字，將全體愛華師生緊緊（jǐn）連在一起。對校忠誠，對生真誠（chéng），愛校如家，愛生（shēng）如子，愛華教師團隊用自身的學識和素養增長學生智慧，用最（zuì）具內（nèi）涵、最具生命力的辦學特色鍛造學校品質¡
不一樣的學É
讓學生（shēng）學會自（zì）Ö
“要我學”變成“我要（yào）學¡
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現場直»
高二學生賈霽超：很慶幸初中畢業的（de）時候，我堅決的選擇了愛華，這（zhè）裏有不一樣的學習（xí）環境，不一樣（yàng）的老師。學生認為，對（duì）自己影響最大（dà）的，是（shì）這所學校給（gěi）予他們的“愛”和“自主（zhǔ）”¡
賈霽超的媽媽表（biǎo）示（shì），從孩子平（píng）時的表現看，我能夠感覺到孩子（zǐ）深深的愛上了（le）這所（suǒ）學（xué）校和這裏的（de）老師同學們（men）。孩子一回家就會給我們滔滔不絕地講一些在學校裏發生的有意思（sī）的（de）事，快樂得不得了，我（wǒ）們全家人也一起開心。愛華學校有輕鬆快樂（lè）的校園氣（qì）氛和像家長一樣的可敬可親的老（lǎo）師，學習上、生活（huó）上都不用家長操心，孩子在學習上（shàng）遇到不會的問題，隨時可以找老師解答（dá）和輔導，把孩子交給（gěi）愛華學校，家長（zhǎng）省心、放心還（hái）暖心¡
郭校長：對於孩子，“學會”很重要，“會學（xué）”更重（chóng）要，而最（zuì）重要的是（shì）“願學”。“要我（wǒ）學”變成“我要學”，激發出學生的學習內驅力。在愛華，可以看到（dào）每個學生學習（xí）時候的全心投入（rù），課餘時間，積極參加（jiā）各類社團（tuán）活動，熱情參與，快樂成長¡
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新聞縱É
愛華學校堅持注重激（jī）發學生（shēng）主觀能動性，加強自主創新能力。學校開展了國粹（cuì）藝（yì）術進校園活動（dòng），邀請京劇（jù）名家進課堂開展特色教學（xué）。學校還開展中醫藥進校園活動，激發學生（shēng）對中醫藥文化（huà）的了解（jiě）、熱愛和傳承。在愛華（huá），人人會打快（kuài）板、吹葫蘆（lú）絲，還開展多種特色課程和社團活動，真正實（shí）現了每個學生至少都»种種（zhǒng）以上的藝術特長和體育技能，既保證了孩子的各類學習，又讓家長省心（xīn）省力¡
愛華學（xué）校投入了先進的硬件（jiàn），為學（xué）生提供（gòng）了一切成長（zhǎng）和體（tǐ）驗的可（kě）能性，恒溫遊泳館、籃球館、羽毛球館、網球場，還有校園廣（guǎng）播、校園電視台，為全麵（miàn）提高的學生綜合素質打下（xià）堅實（shí）基礎（chǔ）。學校的大劇院，學生是舞台的（de）主（zhǔ）角，每個學生的才藝都可以來盡情展示，各類演講比（bǐ）賽、辯論賽輪番進行，培養了學生的（de）語言表達和領導才能。郭校長表示，學校通過豐富多彩的（de）活動，切實增強了全體師生愛黨、愛國、愛校的情懷，也是愛華“以德治校，以愛育人（rén），多元發展，人人成（chéng）才（cái）”教育（yù）理念的最好踐行¡
愛華不但培養學生紮實的學術功（gōng）底，注重為學生打好基礎學科，同時讓（ràng）孩子們（men）在啟發式教育中思考，在寓教於樂中快樂學習，在多元化的文化中培養國際視野，在豐富的課外活動中建立自信。在愛華，《我和愛華共（gòng）同成（chéng）長》《愛華道德文明禮儀歌》《愛華少年感恩歌》等歌曲在校（xiào）園廣為傳唱，這就是愛（ài）華的教育——愛華始終將培養感恩祖國、感恩父母、感恩母校、感恩老師（shī）、感恩萬物的愛華少年作為育人的重要目標（biāo）¡
不一樣的辦學（xué）成¹
走出一條素質教育的新路（lù）×
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現場直»
善謀者行遠，實（shí）幹（gàn）者乃成。愛華學校健康、穩定的發展，得益於（yú）投資人的高瞻遠矚，董事長氣魄大、格局高，全身心致力於教育事業，始（shǐ）終把社會效益放在第一位。育一流人（rén）才、創百年名校的教育情懷，成為學校（xiào）持續（xù）不斷發展的原（yuán）動（dòng）力和助推器¡
學校建（jiàn）校第六年，實現了培養優秀愛華學子衝進清北的辦學成績，這（zhè）是學校辦學實力的充分證明，也是學校發展底氣的（de）展現。中、高考（kǎo）成績穩居全市前（qián）列！
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