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日照努力建設“雙師型”教(jiāo)師隊(duì)伍,助力職業教育高質量發展

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來源時間為:2022-10-14

日照努力(lì)建(jiàn)設“雙師型(xíng)”教師隊伍,助力職業教育高質量發展

日照努力建設“雙師型”教師隊伍,助力職業教(jiāo)育高質量發展

2022年10月14日19:47

新浪網

作者齊魯晚報(bào)-齊(qí)魯壹點

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記者徐豔

10月14日,日照市新聞辦召開新聞發布會,日照市委教育(yù)工委(wěi)委員,市教育局黨組成員、副局長張穎介紹日照教(jiāo)育發展相關情況。日照市委教育工委委員,市教育局黨組成員、副局長王海(hǎi)峰,市教育局黨組成員、總督學潘明福就(jiù)相關(guān)問題答記者問。

王海(hǎi)峰就日照職業教育師資隊伍的問題回答記者(zhě)提問時提到,日照市職業院校現有專任教師5300餘(yú)人,服務(wù)9.3萬多名職(zhí)教在校生(shēng)。十年來,日照市努(nǔ)力建設一支德技雙馨、專兼結合的“雙師型”教師隊伍,助力職業(yè)教育高質量發展。主要舉(jǔ)措有:

一是不斷深化評(píng)價製度改革引領教師專業發展。不斷完善職業(yè)院(yuàn)校教師評價標準,引(yǐn)導學校將師德師風表現、教育教學實績、實踐創新能力等作為教師職務評(píng)聘、評獎評優和績效(xiào)分配的主(zhǔ)要依據(jù)。尤其是在職稱評聘方麵,打破“五唯”頑瘴痼疾,以重(chóng)品德、重業績、重能力、重社會服務為導向,分(fèn)類分層、科學評價,健全客觀公正(zhèng)的職稱評審(shěn)機製;在績效工資方麵,明確公辦職業(yè)院(yuàn)校績效工資調(diào)控線、限(xiàn)高線分別按所在地全額撥款事業單位績效工資平均水平的2.3倍、5倍確定,獎勵性績效工資占比一般不低於70%,進(jìn)一步增強了教師發展動力。

二是持續推進“雙師型”教師團隊建設。出台《日照(zhào)市職業學校“雙師型”教師認定辦法》,為全市“雙師型”教(jiāo)師隊伍(wǔ)建設提供依據參考。建(jiàn)立健全職業學校“雙師型”教師比例通報製度,將“雙師型”教師隊伍建設情況作為職業學校辦學水平評估和其他工作安排的重要內容和依據。近幾年來,全市立項建設了58個省、市(shì)級職業教育(yù)“雙師型”教師團隊(duì),包括15個省、市級教(jiāo)師教學創新團隊、16個名師工作室,15個省級技藝技能傳承創新(xīn)平台和12名省級青年(nián)技能(néng)名師,發揮名師和團(tuán)隊的骨幹中堅力量、示範輻射作用,帶梯隊、出成果,推動了校際、區域教師隊伍建設均衡發展。

三是全麵落實(shí)全員培(péi)訓製度夯實隊(duì)伍(wǔ)基礎。認真落實國家職業院校教(jiāo)師素質提(tí)高計劃,每年安(ān)排國家、省、市(shì)三級培訓120人左右。實(shí)施全市職業教育“三名一高”師資培(péi)養建設(shè)工程,遴選(xuǎn)100名左右骨(gǔ)幹教師(shī)采取多種方式開展培養,造就一批職業教(jiāo)育領軍(jun1)人物。聯合市工信局首(shǒu)批認(rèn)定4家企業為產教融合教育實踐基地,認定5家企(qǐ)業為(wéi)省級產教融合型企業,推(tuī)進“教(jiāo)育培訓+企業實踐+跟崗(gǎng)實(shí)習”的(de)一體化(huà)培養培訓(xùn)工作。堅持立德(dé)樹人、德技並修,以國家級、省級、市級培訓為引領,帶動高質(zhì)量的校本特色研修。

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