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阿克蘇(sū)地區:點亮特殊孩子出彩人生(shēng)

日期:2022/8/2 9:17:45 瀏覽:

來源時間為:2022-01-24

天山網(wǎng)-新(xīn)疆日(rì)報記者張瑞麟

“我喜歡音樂(lè)和朗讀。將來,我要做一(yī)名播音員,把最美的音樂和文章(zhāng)給大家。”日前,在阿克蘇地區啟明學校裏,正(zhèng)在上(shàng)音樂課的祖麗卡爾·艾力尼(ní)亞孜一邊撫摸著盲文課本,一邊興奮地說著自己的夢想。

啟明學校是一所招收阿克蘇地區盲(máng)、聾、智力障礙學生的學校,是集教育、康複和(hé)職業技能訓練(liàn)為一體的綜合性特殊教育(yù)學校。這裏的孩子,也許失去了色彩或者身處無聲世界,但他們的臉(liǎn)上總是綻(zhàn)放著笑容,對(duì)未來有著無限憧憬。

“除了學科課程外,我(wǒ)們結(jié)合不同(tóng)殘(cán)障類型學生的身心特點,開設了音樂、繪畫、烹飪、攝影、按摩、園藝等課程,希望學生找到自己的興趣,掌握基礎技能。”啟明學校(xiào)校長(zhǎng)賀宗筠介紹(shào),這些課程(chéng)的開設(shè),有利於特殊學生缺陷補償和潛能開發,同時提(tí)升學生(shēng)的自信心,促進(jìn)學生身心健康成長。

盲班學生居麥·艾(ài)則孜已經掌握了大部分的推拿技(jì)能,是(shì)老(lǎo)師眼中勤奮的好學生。“老師說練(liàn)習按摩手法一天都不能(néng)鬆懈,所以每個假(jiǎ)期我都會去推拿(ná)館實習,接觸更多案(àn)例,提升推拿技術。我希望以(yǐ)後能考上長春大學。”居麥說,“來學校之前,不知道夢想是什(shí)麽(me),從沒想過未來怎樣(yàng)生活。但現在,我(wǒ)覺得明天一定很精彩。我(wǒ)要開一家推拿館,好好生活。還要去北京,在天安門廣場走一走……”

攝像(xiàng)師、畫(huà)家、廚師……每間教室裏,孩子們的臉上都“寫”著小小的(de)夢想(xiǎng)。教師針(zhēn)對不同學生的情況(kuàng)調整課堂內容,隻為讓學(xué)生們在實現理想的道(dào)路上(shàng)走得更加踏實。

以前,啟明學(xué)校的學生畢業後大多考進自治區特殊學校繼續學(xué)習。考慮到(dào)不同學生的意願,也(yě)為了增加學生的就業比例,讓學生能獲得更多就業機會,今年學校又開設了高職班,招收了8名智力障礙學生,學習酒店管理專業的(de)內容。

“今年隻是初步嚐試,接(jiē)下來我們還會(huì)探索(suǒ)、申報更多高職課(kè)程,希望特殊學(xué)生在(zài)啟明學(xué)校能‘加滿’技能,獲得自力更生的能力,更加自信地走向社會,走上工作崗(gǎng)位。”賀宗筠說。

秉承“點亮每個孩子的出彩人生”辦學宗旨(zhǐ),啟明學校在積(jī)極探索開展課程改革、教育科研的同時,還致力於不同殘障學生的康複訓練。

近兩年,啟明學校與浙江援疆(jiāng)殘(cán)疾兒童康(kāng)複救助工作小組(zǔ)攜手開啟“啟明行動”。如今,已有14名(míng)學生接受了(le)人工耳蝸植(zhí)入手術、選配助聽器救助,重新獲得聽(tīng)覺。

“我們盡可能為孩子創造更(gèng)好的(de)環境,讓這些特殊孩子擁(yōng)有更多可能,收獲幸福的人生。”賀宗筠說(shuō)。

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