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10年振興路（lù）教育譜新篇（piān）
2022-07-1907:11
來（lái）源:
昭通日報
原標題：10年（nián）振興路教育譜新篇
◆記者杜恩亮
黨的（de）十八大以來，振（zhèn）興（xìng）發展的浩蕩東（dōng）風吹拂著（zhe）昭通這片紅色土地，10年來，昭（zhāo）通市教育體育局在（zài）理念變革、製度創新和加大投入的多元推動下，教（jiāo）育事業日漸蓬勃。
市教育體育局相繼出台了10餘個綱領（lǐng）性和指導性文件，逐步完善了校（園）長（zhǎng）隊伍激（jī）勵機製和（hé）“管、辦、評”分離的教育（yù）評價機製。積極推進義務教育教師“縣管校聘”管理改革。堅持體育、衛生、藝術教育齊頭並進，強化社會主義核心（xīn）價值觀（guān）進校園，繼續推進學校（xiào）內涵發展。推行中小學“三員”（食堂從（cóng）業人員（yuán）、安保人員和宿舍管理人員）政府購買服務（wù），促進義（yì）務教育（yù）階段教職員工結構變革（gé）。以優質學校為（wéi）龍頭（tóu），建立校際間（jiān）、城鄉間、區域間的高（gāo）中教育聯盟3個，覆蓋11個縣（市、區）所有高中學段學校。
嚴格落實政府教育（yù）工作督導評估和考核機製，圓滿完成了（le）全市義務教育發（fā）展基（jī）本均衡和第一、二輪縣級人民政府履行教育工作職責督（dū）導評估工作，開展了第三輪縣級人民政府（fǔ）履行教育工作職責和五年一輪全覆蓋的現代教育（yù）學校（幼兒園）督導（dǎo）評估（gū）工作，對149所初級中學辦學水平進行專項評估。全市學校（幼兒園）中，被評為省、市現代教育示範學校（幼兒園）70所、合格學校105所、基本合格35所。累計完成28所初中、高中和幼兒園學校晉級升等評價工作（zuò）。
全市各級（jí）各類學校從2012年（nián）的2282所（suǒ）增至2021年的3292所，增長了44.25%；在校生從2012年的（de）110.58萬人增至2021年的118.93萬人，增長了7.55%。
10年來，全市幼兒園從2012年的123所增至2021年的1516所，在園幼（yòu）兒從2012年的9萬餘人（rén）增至2021年的21.6萬餘人，學前三年毛入園率由2012年的（de）17.15%提高到2021年的81.08%，提高了63.93%。
通過新建、改擴建普通高中學校，不斷改（gǎi）善辦學（xué）條件，引進優質名校到昭通辦（bàn）學，提升（shēng）辦學質（zhì）量（liàng）。全市普通高中（含（hán）職業高中）從2012年的58所增至2021年的81所，在校生（shēng）從2012年的10.5萬餘人增至（zhì）2021年15.8萬餘人，高中階段毛入學率由2012年的45.73%提高到2021年的88.08%，提高了42.35%。
按（àn）照“創新思路、開門辦學”的理念，著力推進東西部職業教（jiāo）育（yù）扶貧協作計劃，借鑒東莞、中山職教扶貧協作模式，先後引進四川、重慶、昆明等地的優質職業學校合作辦學。接受職（zhí）業教育的學生從2012年的1萬（wàn）餘人增至2021年2.6萬餘人；10年間，職業（yè）學（xué）校累計完成招生近20餘萬人，基本實（shí）現“職教一（yī）人、就業一個、脫貧一家”的目標。推進職業教育“一體（tǐ）化發展”，成功創辦（bàn）昭通衛（wèi）生職業學院，昭通職業學院設置獲省政（zhèng）府批複，完善了職業教育體係，加快了昭通職業教育（yù）發展步伐。
通過“國培計劃（huá）”“省培計劃”等方式，累計培訓教師34.36萬餘人次。本科及以上教師（shī）由2012年（nián）的17047人增至2021年的46093人，增長了1.7倍。副高級職稱及以上教（jiāo）師由2012年（nián）的（de）2804人增至2021年的27194人，新增副高級職稱及以上教師24390人，組織了（le）小學精品課和“一師一（yī）優課、一課一名師”展示活動，教育信（xìn）息化綜合水平得到跨越式發展，為推進全市教育事業高質量發展提供了強有力的人才支撐（chēng）。（下轉第2版）
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