來源時間為：2024-09-12
原標題：齊君紮西（xī）銳（ruì）意進取挑重擔身（shēn）先垂範領（lǐng）頭雁
記者孫曉東（dōng）
多年來，齊君（jun1）紮西把最（zuì）飽滿的（de）熱情和最豐富的經驗，毫無保留地奉獻（xiàn）給了摯愛的教育事業。
齊君（jun1）紮西現任甘南州合作二中校長，作為一名教育工作者，他始終秉承“用教育的理想，辦理想的教（jiāo）育”的目標（biāo），堅持“教師（shī）第一，學生第一”的理念，踐行（háng）“行走在現場、落實在課堂”的方法，崇（chóng）尚“勤勉篤（dǔ）行，求（qiú）實創（chuàng）新”的作風，大力（lì）弘揚教育家精神，積極踐行“卓苦為刃、築教為先”的甘肅教育（yù）精神，用心（xīn）用情（qíng）奮力譜寫甘（gān）南教育新篇章，助（zhù）力民（mín）族地區教育事業高質量發展。
齊君紮西說（shuō），我有28年從教經曆，教育改（gǎi）變了我的命運，也改變了我（wǒ）的人生軌跡。作為一名學（xué）校管理者，我深知（zhī）教育的重要性，也深知作為教（jiāo）育工作者的責任和使命。教育是一項神（shén）聖的（de）事業，是關乎未來和希望（wàng）的事業，教育不僅要傳（chuán）授知（zhī）識，更重要的是要培養（yǎng）學生的學（xué）習能力、綜合素（sù）質和必備品格。教育是“農業（yè）”，需（xū）要關注每一個（gè）學生的成長，作為（wéi）教育工作（zuò）者，我們隻管潛心（xīn）澆水施肥除草，靜待生根發芽，開花結果。
齊君紮西始（shǐ）終保持謙虛謹慎、勤奮努力（lì）、砥礪奮進（jìn）、敢闖敢幹的工作作風，采取了一（yī）係列（liè）改革和創新，從“三風”建設到（dào）製度創新（xīn）、從課程設置（zhì）到（dào）課堂改革、從隊伍建設到內涵發展，得到了全體師生的熱情擁（yōng）護和社會各界的高度讚譽（yù），校園環境（jìng）有了大的改變，師生麵貌有了質的（de）提升。
2024年中考，合作（zuò）二中創下了許多新高，均分比（bǐ）去年提高50分；全州前十（shí）名占4名，比去年（nián）增加2人；全州前100名，占33名，比去年（nián）增加了11名；700分以上14名，占總數的41.1%，比去（qù）年增加6人，升入優質高中的比例達到近50%。一係列令人鼓舞的成績相繼贏（yíng）得社（shè）會各界的廣泛好評，提振了全體教師（shī）的信心，得到了廣大家長的認可。
本著“人人愛（ài）讀書（shū），處處可讀書，時（shí）時能讀書”的理念，通過承（chéng）辦全（quán）州教育係統讀（dú）書會，舉辦師生“讀（dú）書會”、師生“經典（diǎn）誦（sòng）讀”、漢字聽寫大賽、演（yǎn）講征文比賽、教師基本功大賽、師生書畫展，評選教師“閱（yuè）讀（dú）推廣大使”、學生“閱讀（dú）推廣達人”等（děng）係列活動，齊校長帶領合作二中全體教師在教學樓過道裏、教室中打（dǎ）造閱讀角（jiǎo），把“沉睡”在圖書室的經典書籍請出來，和學生們（men）零距離（lí）接觸，為學生們搭（dā）建零（líng）門檻閱讀環境。同時，通過學校購書、師生捐書、購書作業等有力舉措，添置大量的圖書，千（qiān）方百計打造“再窮也要（yào）買書、再忙也要讀書”的書（shū）香文化，齊心協力營造“學校有書香氣，教師有書（shū）卷氣，學生有書生氣”的書香校園。
從教二十八年，齊君（jun1）紮西始終保持著對教（jiāo）育事業的（de）熱情和探索，始終以園丁精神和師者（zhě）仁心踐（jiàn）行教育理（lǐ）想，廣受學生（shēng）和家（jiā）長的認可，先後榮（róng）獲“全國未成（chéng）年人思想道德建設（shè）先進個人（rén）”、甘肅省“五一”勞動獎章、甘南州名校長、甘南州“園丁獎（jiǎng）”、甘南州*等榮譽稱號。
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