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這篇野草地上,曾經有一(yī)所學校

日期:2024/9/13 12:16:29 瀏覽:

來源時間為:2024-01-24

這篇野草地上,曾經有一所學校2024-01-2411:47來源:澎湃新聞·澎湃號·湃客字號

書本放(fàng)映第324期

紀錄片《羅希小學》剪輯新版放映+導演海偉映後QA

《羅(luó)希小學

導演攝影:海偉

剪輯指導:王曉楊

剪輯:查偉誠

片長:96分鍾

類型:紀錄

語言:漢語普通話方言

字幕:中文

影片(piàn)簡介

為解(jiě)決進城農民工(gōng)子(zǐ)女在上海的上學問題,2008年全市審(shěn)批設立162所以招收農民工同住(zhù)子(zǐ)女(nǚ)為主的民辦小學。政(zhèng)府向其購買約12萬個免費義務教育學位,招收農民工同(tóng)住子女免費就(jiù)讀。規定凡能提供父母的農民身份證明、在滬居住(zhù)證明或就業(yè)證明的農民工同住子女,均可在上海免費接受義務教育。

在城市(shì)化進程中,任何決策下,都會(huì)牽動著無數人的(de)命運。紀錄片(piàn)《羅希小學》就是(shì)在這(zhè)種(zhǒng)背景下創(chuàng)作。導(dǎo)演曆時7年(nián),跟蹤記錄了上海寶山的民辦羅希小學,紀錄片從(cóng)生活和學習的點滴反應了學校和家庭的真(zhēn)實現狀。

放映員說

海(hǎi)偉導(dǎo)演很久不見。22年初秋時,書本放映(yìng)了《羅(luó)希小學》的70分鍾版本。那段時間我們好像都很謹慎(shèn),小心處理影片呈(chéng)現的問題,避開敏感的時間點,盡量多慮,來換取充分表達的(de)空間。效果(guǒ)似乎是好的。

隻是,將近一年半過去,我們(men)逐漸發現,自(zì)己(jǐ)當時也並不那麽冷靜。彼時熱絡敏感的政治氛圍現在已(yǐ)經覺得陌生,我好像甚至有些懷念那種(zhǒng)要“談論這個城市”的緊迫感。

這(zhè)次放映的版本增(zēng)加了大概半個小時的素材,是導演在23年拍攝(shè)的(de)。這半個小時給“羅希小學”的故事做了收束。舊址上野草已經(jīng)很高,人物都有(yǒu)出(chū)路,或至少(shǎo),去處。

該說很(hěn)喜歡(huān)新的(de)素(sù)材,但其實相比“喜歡”,我的感受更微妙複(fù)雜些。“塵埃落定”四個字,和人的作為關係不太大,所以大多時候我們不(bú)知道該怎麽看待;了解規律是一回事,體認就(jiù)是另一回事(shì)了。我們現場聊。(恒(héng)立)

下麵是(shì)一年半前我寫的,作為觀映前的參考,應該還值得一讀:

《羅希(xī)小(xiǎo)學》是一部獨立製(zhì)作的紀錄片。小學在寶山(shān)區的羅店鎮,是十多年(nián)前上海市(shì)政(zhèng)府在市西與市北(běi)地區支持設立的眾多外來農民工同住子女民(mín)辦學校之一(yī)。到幾年(nián)前海偉導演開機拍攝這(zhè)部作品時(shí),由於人口(kǒu)流動、政策變化等原因,這批學校多數都(dōu)已經關停(tíng)了,少數則集中在生活成(chéng)本相對較低的寶山郊區。

這些學校最大(dà)的特點,大概可以概括為,相當一部分(fèn)孩子在這裏學(xué)習(xí),但他們在這座城市並沒有未來。“非滬(hù)籍”和複雜多(duō)變的居住證要求,都意味著他們隨時可能不得不離開這裏,意味著他們每年都必然會目送一些小夥伴離開這裏,即使他們都生在上海,也長在上海。

身份(fèn)的區(qū)隔在他(tā)們還沒有形成身份意識的時候,突(tū)兀地出現在他們麵前(qián),他們(men)隻能迷惑地接(jiē)受。在《羅希小學》,導演準確地抓到了這種迷(mí)惑,我想也一定能觸動我們自己關於身(shēn)份的(de)思考。

同樣(yàng)觸(chù)動(dòng)的還(hái)有學校(xiào)的老師。這些學校的老師大(dà)多同(tóng)樣也是外來務工的人,能否留在這座城市同樣也是未知數(shù)。政策的(de)變(biàn)化告訴他們,自己所在的(de)學校也總有一天會被關閉,自己照看(kàn)的孩子總有(yǒu)一天會離開,而如果他們想留下來,最好先離(lí)開這些孩子,去前景更好的學校工(gōng)作。

這是一個相當難的選題。影片試圖觀照的是這座(zuò)城(chéng)市不願意去提起的隱痛,背後是城市在地性(xìng)與擴張性之間的尖(jiān)銳矛盾:城(chéng)市一定會擴張,所以一定需要流動人口,也一定會對流動(dòng)人口進行安置,但城市(shì)之為(wéi)城市,終究是由在地性來定義的(de)。在地意識的更新遠遠跟不(bú)上城(chéng)市擴張(zhāng)的(de)速度,也就無法(fǎ)回饋每(měi)一個曾經參與這擴張進程的(de)普通人。

海偉導演處理得很小心,也很溫(wēn)和(hé),但我想會有觀眾看出(chū)其中的鋒芒。

導演簡介

導演海偉

紀錄片導演/新華社十佳新銳記者

山東臨沂人(rén),2009年(nián)入職新華社,在(zài)新華社參與製作了多部大型紀錄片(piàn),代表作品有《大木生三北》《感(gǎn)動中國》《領航中國》《紅旗渠》《共同的追求》《真實中國(guó)》等。

從2010年(nián)開始創作獨立紀錄片,圍繞自閉症群體跟蹤拍攝已經超過十年,自閉症(zhèng)題材的紀錄片作品已完(wán)成三(sān)部:《孤島》(獲獎作品(pǐn))《末路同行》《簡單的心》,其中《孤島》也是國內首部自閉症題材的紀錄電影;另外,2016年(nián)海偉導演開始關注上海的農民工(gōng)子女上學問(wèn)題,曆經七年,創作完成紀錄(lù)片《羅希小學》。

原標題:《上海站(zhàn)_這篇野草地上,曾經(jīng)有一所學校》

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