為（wéi）持續提高教師書（shū）法素養，增（zēng）強教師審美（měi）能力，9月11日（rì），十堰市東（dōng）風52小學新學期教師書法（fǎ）集（jí）訓開班。
“此次集訓，意在提（tí）升教師（shī）的書寫（xiě）能力，讓老師（shī）在教學（xué）過程中用規範書寫促進學生對美的認（rèn）識，通過書法潤育學生心靈，把中華優秀傳統文化和學（xué）生內涵素養有機結合，培養‘靜靈文豪’墨香少年，深化蘭亭學校（xiào）建設。”在開班（bān）儀式上，學校負責人希望參（cān）與培訓的老（lǎo）師珍惜機會，用心學習，營造良好書寫氛圍，高（gāo）質量完成（chéng）培（péi）訓課程和任務。
本次集訓為期一個月，由陳家林書（shū）法名師工作室負責授課、輔（fǔ）導、批改、考核，學（xué）校教師全員參與，每天下午和晚上兩個班分別授（shòu）課、練習，並上交作業，使教師逐步達到能現（xiàn）場書寫、能開展書法教學、作品能參展或參評。
“學好書法是一個（gè）長期過程，並（bìng）不是一蹴而就，學習者需要找對方法，並且刻苦努力、堅持書寫，才能（néng）有所（suǒ）收獲。”首節培訓課上，陳（chén）家（jiā）林老師（shī）講解臨（lín）帖的方法，提醒教師要（yào）注意細節以及作品的完整性，包括結構、布局、內容等，並為大家進行了（le）分（fèn）析與示（shì）範。培訓人（rén）員聚精會神，認真聽講（jiǎng），相互交流（liú），細（xì）心下筆臨摹創（chuàng）作（zuò），在墨香中學習書（shū）法文化、享受書（shū）法。
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