來源時間為：2024-05-11
記者楊帆劉（liú）星馳許諾)“我們（men）有責任、有義務肩負起服務地區農業農村經濟發展，助力地方（fāng）鄉村振興的時代重任，助力農業強市戰略。”日前，2024年黑龍江省職業教育（yù）活動周在齊齊哈爾（ěr）啟動。訥河市職業技術教育（yù）中心學校作為典型中（zhōng）職學校，聚焦產業需求、打造特色職業教育，聚焦服務能（néng）力（lì）、電商直播賦能發展。校長劉軍表示，鄉村振興教育是根（gēn），關鍵在人（rén），學校聚焦鄉村振興人才培養，把農業科（kē）技送到田間地頭，為農村培養新型的職業農民、致富能手，為地區“三農”發展提供人才保障與智力（lì）支撐。電商專業學生直播帶貨。近年來，訥河市職教中心秉承“成長、成人、成才、成功”的辦（bàn）學理念，緊緊圍（wéi）繞教育綜合改（gǎi）革探索產（chǎn）教（jiāo）融合新機製。通過（guò）探索產教融合（hé）新機製，創新農村職（zhí）業學校服務鄉村振興人才培養模式，對接地方農產品產業鏈（liàn），精準打造特色農村職業教育，有力推動了當地鄉村振興發展，被評為（wéi）國家鄉村振興人才培養優質（zhì）校。學校以服務（wù）鄉村振興為己任，根據鄉（xiāng）村振興電（diàn）商產業鏈需（xū）求，充分利用訥河市職教中心電商（shāng）專業優勢，成立訥河市農村電子商務學院，通過聯合高校（xiào）、企業、鄉村、合作社，培育高（gāo）素質複合型、應用（yòng）型農村電商技術技能人才，以數字電商賦（fù）能鄉村振興，成效顯著。
農產品在直播中成了“搶手貨”。訥河市職教中心錨定“教（jiāo）育”轉向“產（chǎn）教”這一（yī）目標，緊跟新（xīn）業態，積極對接地方農特產品產業鏈，將專業教學與農產品電商銷售緊密結合起來，探索邊教學、邊助推（tuī）農產品數（shù）字化運營模式，對接地（dì）方農特產品產（chǎn）業鏈，打造特色農村職業教育，注重服務經濟社會發展。2020年，訥河職教中心聯合省（shěng）農經職院開（kāi）展“互聯網+職教電商”建設（shè），訥河（hé）多家大型企業、示範村和合作（zuò）社，以共（gòng）建的方（fāng）式建設了“訥河市農村電子商務學院”，成立農村電商（shāng）校內實踐基（jī）地“電商助農工作室”。師（shī）生聯合企業、鄉鎮、合作社人員（yuán），深入挖掘訥河市優質（zhì）米麵、豆油（yóu）、粉絲、酸（suān）菜、粘豆（dòu）包、菇娘等農副產品，整合多個（gè）品牌及產品在（zài）“訥職電商在線”上線，月銷售額近（jìn）萬（wàn）元，職業教育有效融入訥河市農村產業經濟專（zhuān）業升級，創新發（fā）展數字電商體（tǐ）係建設，增強了職業教育服務鄉村振興的能力。
學生電商直播。電商直（zhí）播賦能鄉村振興，線上農產品成了“搶手貨”。學校在多個網絡平（píng）台開設賬號和（hé）店鋪，舉辦網（wǎng）絡公益直（zhí）播活動（dòng），電商專業（yè）的學生成為了直播間能說會道（dào）的小（xiǎo）主播，龍（lóng）河鎮勇進村粘豆包庫（kù）存被訂購一空。學校先（xiān）後與企業笙得力、港（gǎng）進粉絲、北風（fēng）米業、老萊鎮（zhèn）繼光村萊尚菜等多家企（qǐ）業開展網絡直（zhí）播銷售合作（zuò），還為老萊鎮繼光村辦企（qǐ）業產品“萊尚菜”提供logo設（shè）計、短視（shì）頻製（zhì）作、產品包裝設計等服務，加大農（nóng）產品宣傳，2023年9月（yuè）6日，電商專業師生在訥河（hé）不夜城為老萊繼光村小園幹菜“萊尚菜”進（jìn）行（háng）了戶外專場直播，直播效果極（jí）佳，對訥（nè）河原產地農產品進行了有力（lì）推（tuī）廣。工作室還開設了淘寶“益農樂農”店（diàn）鋪，店鋪單筆（bǐ）最高交易金額超千元，訥河小（xiǎo）園（yuán）菇娘、小柿子、本（běn）地香瓜等農產品的總銷量也突破千單，使普通的農產品成了網上的“搶手貨”！解決了（le）農民的賣糧難、買菜難。
學生在（zài）“不夜城”進行助（zhù）農直播。在此基礎（chǔ）上，學校發揮專業優勢，依托“專業＋互聯網（wǎng）＋產業＋電商”模式，構建“縣、鄉、村”三（sān）級為農服務網絡開展電商助農培訓（xùn）。加強鄉村振興電商人才的培（péi）養，對鄉村（cūn）致富帶（dài）頭人、合作社理（lǐ）事長（zhǎng）及農村（cūn）年輕勞（láo）動力進行培訓，開展電子商（shāng）務培訓，設置了鄉（xiāng）村振（zhèn）興背景下如何開展鄉村旅遊、電（diàn）商助力農產品品牌打造、微視頻（pín）製作技巧等專題課程。同時組織學員進行現場直播觀摩與交流，為學員普（pǔ）及電商新（xīn）理論和新政策，提升（shēng）農村黨員幹部振興鄉（xiāng）村的素質和技能。
訥河市職業技術教育中心學（xué）校作為鄉村振興（xìng）人才的重（chóng）要（yào）“供（gòng）血源”，立足發（fā）展需要，主動迎（yíng）合職業（yè）教育大發展的（de）東風，明確辦學定位，充分（fèn）發揮涉（shè）農專業優勢（shì），找準（zhǔn）找好切（qiē）入（rù）點和落腳點。劉軍表示，未來，訥河市職業教育將通（tōng）過專業展示、技能（néng）展示、職業體驗等活動，麵向農（nóng）民提供電商運（yùn）營培（péi）訓、農特產（chǎn）品數字化推廣農產品運（yùn）營等（děng）內容，探索產教融合新機製，拓寬農村職業學校服務鄉村振興人才培（péi）養（yǎng）模式，對接地方農產品產業（yè）鏈，精準打（dǎ）造特色農村職業教（jiāo）育，賦能農村產業（yè）和社會經濟發展，為（wéi）鄉村振興貢獻力量（liàng）。
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