來源時間為：2023-09-01
近年來，彌（mí）渡縣按（àn）照“發展（zhǎn）教育抓黨建，抓好黨建促教育”的工作思路，深入探索黨建促教育改革發展新舉措，以“三抓三促”模式推動教育改革突顯成效。
抓（zhuā）管理固堡壘，黨建（jiàn）引領促（cù）發展。在黨組織規範化建（jiàn）設上下功夫。開展中小學校（xiào）、幼兒園黨員（yuán）全覆蓋（gài）工程和黨組織覆蓋提升行動，撤銷黨組織11個，新成立彌渡（dù）一中、彌城鎮中心學校黨委，彌城中學黨總支和22個黨支部，成立黨建辦33個，新配備專兼職黨務人員46人，下轄基層黨組織132個，共（gòng）有黨員1113人，全縣106所公辦中小學校實現黨的基層組織全覆蓋，全麵消除黨員空（kōng）白（bái）校。在班子隊伍建設上下功夫。全麵（miàn）加強師（shī）德師風建設，持續補充教師隊伍力量，三年來共補充中小學教師290人。製定《彌渡縣中小學校黨政領（lǐng）導（dǎo）班子人事配備方案》，結合“縣管校聘”改革，任免校長（zhǎng）64人，校長交（jiāo）流（liú）輪崗65人，選舉黨組織書記53人，改補（bǔ）選支部委員會委員（yuán）192人（rén），試點學（xué）校調整書記21人、副書記13人、校長18人、副校長9人。著力（lì）打（dǎ）造一支政治過硬、黨性強、懂教育、會管理的黨組織書記和校長隊伍。
抓關鍵重示範，典型引（yǐn）路（lù）促（cù）改革。開展“一校一品”黨建示範校創建。加大黨建品牌化、項目化建設力（lì）度，將黨建工作與辦學特色、校園文化、隊（duì）伍（wǔ）建設（shè）等有機結合，持續開展“雲嶺先鋒·育（yù）人紅燭（zhú）”和“一校一品”黨建示範校創建工作，共創建省級“黨建工作（zuò）示範校”10所，州級“黨建工作示範（fàn）校”9所（suǒ），州級“規範化示範黨支部”1個，著力打（dǎ）造具有彌渡特色的中小學校（xiào）黨建品牌，精心培樹（shù）一批（pī）黨（dǎng）建特色鮮明、輻射帶動性強、作用影響力（lì）持久的黨（dǎng）建示範（fàn）校（xiào），不斷提升中小學校黨建工作整體水平，以（yǐ）示範引領教育教學育人方向。落實“黨員帶頭”推（tuī）進教育教學改革。製定《彌渡縣（xiàn）教體（tǐ）係統推進“三個工作法”實施方（fāng）案》，樹（shù）立“高嚴快（kuài）實”工作導向推進教育改革。黨工委委員帶頭下沉一線（xiàn）參加初高中備考工作；黨支部書記、黨員（yuán）校長帶頭走進教室聽課評課；黨員班主任帶頭走進學生（shēng）家門開展家訪，打（dǎ）開家長心結；黨員教師帶頭落實“師生同考”，堅持“以（yǐ）考促教（jiāo）”；黨員幹部帶頭破解教（jiāo）育（yù）發展難題，做到責任（rèn）落實在一線、問（wèn）題解決在一線。
抓融合促發展，賦能改革顯成（chéng）效（xiào）。推進師生常規革命與教學改革相（xiàng）融合。全縣中（zhōng）小學校一體（tǐ）推進師生常規革命，加強和改（gǎi）進教學教研（yán）工作，進一步規範（fàn）教育教學行為（wéi），學校黨支部抓好學校頂層設計，在深化課（kè）程、課堂（táng）改革中，發揮（huī）黨組織政治核心作用，將課改與學校長遠規劃相結合，以課程為抓手，以目標為導向，黨員教（jiāo）師帶頭結合（hé）日常課堂教學，上好每一節“學科（kē）德育（yù）浸潤課程”，進一步提高（gāo）課堂教學質量。高考成績取得新突破，本科率（lǜ）達59.77%，州排名（míng）第4位。彌渡一中一本人數首（shǒu）次突破（pò）百人大（dà）關。招（zhāo）生留生取得新突破（pò）。2022年以來，“三帶頭一參與”作用發揮明顯，2023年，初升高600分以上（shàng）學生留彌渡（dù）就讀429人，超“州四所”最低（dī）錄取線638分留彌渡就讀96人，最高分672分，彌渡一中北大卓（zhuó）越班增設到三個（gè）班。全（quán）縣各學段各年級優質生源（yuán）外流問（wèn）題（tí）得到有效解（jiě）決。（通訊員袁鬆花左琨麗（lì）楊（yáng）德鬆（sōng））
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