來源時間為：2023-09-23
山亭區舉行（háng）“躬耕教壇，強國有我（wǒ）”——身邊的“四有好老師”記者見（jiàn）麵會
2023-09-2309:11:53來源:魯網
大字體
小字體
掃碼帶走（zǒu）
打印
魯網（wǎng）9月22日訊（記者範輝）近年來，山亭區全麵落實立德樹人根本任務，紮實推進教育領域（yù）綜合改革，湧現出一批教學模範典型（xíng），展示出新時代山亭區（qū）人民教師的良（liáng）好（hǎo）精神風貌。
9月（yuè）22日，山亭區舉（jǔ）行“躬耕教壇，強國有我”——身邊（biān）的“四有好（hǎo）老師”記者見麵會，會上邀請了棗莊市最美教師、山亭區第一實驗學校教師費文（wén）莉，棗莊市教書育人楷模、西集鎮中心小學校長（zhǎng）宮（gōng）德強，山亭區最美教師、山亭區第二實驗學校教師鄒麗麗，山亭區教書育人楷模、山亭區翼雲中學校長呂作銀。
會上，四位老（lǎo）師分別作簡要的自我介紹，從介紹中體會到他們教書育（yù）人、立德樹（shù）人的心路（lù）曆程，用自己的實際行（háng）動（dòng）展示了山亭區教師的良好形象。
附：記者問答（dá）實錄
記者：請問費文莉老師，入選“棗莊最美教師”，對您來說意味著什麽？您對（duì）未來，有什麽打算？
費文莉：入選“棗莊最美教師”對我來說，既是鼓（gǔ）勵，也（yě）是鞭策。今後，我會更加努力學習，不斷提（tí）升自身的政治（zhì）素質和業務能力。帶領老師們專業成長，關心關愛每一位學生，讓學生感（gǎn）受到遇到我是人生的幸運，為全區教育事（shì）業（yè）作（zuò）出積極貢獻。
記者：請問宮德強校長，隨著城（chéng）鎮化進程的加快，很多家長都選擇讓（ràng）孩子進城讀（dú）書（shū），這也是鄉村學生流失的原因之一，您是怎樣逆襲，讓孩子回流的？
宮（gōng）德強：為防止大量農村學生外流，我們牢固樹（shù）立“教育就是服務，服務就要到心”的現（xiàn）代管理（lǐ）理念，時刻把家長（zhǎng）和（hé）學生的需求放在心上，尊重他們的需要，解決他們的需求。
為此，我在充分調研論證的基（jī）礎上“量身定（dìng）做”家長需要的便捷服務。從吃、住、輔等方麵解決家長和學生（shēng）的後顧（gù）之憂。圍繞（rào）學生“行”，開通了定製公交，每天按時接送學生，有效解決了學生上下學（xué）“最後一公裏”難題；圍繞學生“吃”，建設了餐廳，確保學生“喝上熱水”“吃上熱飯”“吃上營養餐（cān）”；圍繞（rào）學生“輔”，開展課後延時服務，滿足學生學業輔導難問題，有效解決了家長“三點半”難題。“量身定做”的優質便捷服務，贏（yíng）得了學生和家長的一致好評，吸引了學生回流。
其（qí）次是，“傾力打造”社會看得見的（de）優質教育。就是讓家長參與學校教育的每個環節，見證孩子的（de）成長（zhǎng），見（jiàn）證學校（xiào）的發展。定期召開家長會，帶領家長參觀學校，了解學（xué）校（xiào）發展願景、辦學理念、辦學特色等，讓家長“看見”學校的發展變化。邀請家（jiā）長進校參加各（gè）種活動讓家長“看見”孩子健康成長。這是讓家長把孩子送到學校來學習，進而留住學生、取得家長（zhǎng）信任和支持的重要法（fǎ）寶。
這些舉措，有效遏製住了生源外流，還吸引很多學生回流。
記者（zhě）：教師工（gōng）作繁忙（máng）而辛苦的，請問鄒麗麗老師，是什麽力量讓您（nín）一直堅守教育事業（yè），默默付出的呢？
鄒麗麗：從一（yī）名青澀師範生到（dào）站上三尺講（jiǎng）台、從一名縣城教師到走出國門，從一位外派教師到走回鄉村，二十年的履曆豐富而精彩。光（guāng）陰似箭，如果說轉變之中唯一不變的，我想應該是“初心”。忠於黨、忠於人民的教育初心始終（zhōng）未變，“把青春獻給教（jiāo）育、把餘生獻給孩子”的信念正指引我前行。
我的爸爸也（yě）是一名農村教師，從小受父親影響我的夢想就是當一名教師。當踏上（shàng）講台的那一刻，看到（dào）孩子們那渴盼知識的眼睛，既感覺無比神聖又深感責任重大。他經常教育（yù）我（wǒ）：孩子，咱是黨的人，要幹（gàn）好黨的事，要對得起黨。我聽下了也記住了：無論是最初的遠赴韓國、還是（shì）後來的城頭鎮中心小學、青屏路校區，進入學校，我就立即以時不我待的緊迫感和舍我其誰的責任感積極（jí）投入工作中，時刻以假如我是孩子、假如是我的孩子的愛與責任，專注教書，傾心育人。能（néng）成為一名教師我深（shēn）感驕傲！能成為孩子、家長、社（shè）會的眼中（zhōng）的好老師（shī）更是深感自豪。
過去已逝，未來可期。我定會堅守三尺講台，去培育、去嗬護、去（qù）喚醒更多（duō）美好的（de）生命綻放精彩。我定當以奮鬥（dòu）之姿態，不忘初心，繼續前（qián）行，與山亭教育共成長！與新時代齊奮進！
記者：呂校長，剛（gāng）才（cái）您介紹，當過3次救火（huǒ）隊員，哪一次讓（ràng）你印象最為深刻（kè），請您一下當時的心態及（jí）做法。
呂作（zuò）銀：首先我為“救火隊員”的身份而感到自豪，感謝領導、家長對我的肯定與信任。讓我（wǒ）印象最深刻的是，2022年我第二次擔任翼雲中學校長。
我清晰地記得，2022年8月26日下午，時任山亭區教體局局長（zhǎng）唐誌清打來（lái）電話：在山亭區翼雲中學處在“轉製轉公”的（de）關（guān）口，組織上決（jué）定，讓我再一次充（chōng）當救火隊員，擔（dān）任翼雲中學（xué）校長。
翔宇教育集團（tuán）的退出後（hòu），留（liú）下很多亟待解決的（de）問題。經過短暫的猶豫，我毅然地答應了唐局長。當天晚（wǎn）上，我就瞞著妻子，偷偷回到了山亭。
我不（bú）斷告（gào）訴自己：要麽不幹，要幹就幹最好。來到翼雲中學，我（wǒ）們實行了兩步走：
一（yī）是穩步推進。我衝在最前，情理並（bìng）用（yòng），及時化解曆史遺留問題（tí）；開展“師德師風建設提升”等活動，激發轉型期教師幹事創業（yè）內生力；力推“教學評一致性背景下的理想課堂”改革，助推高效（xiào）課堂有序生成。
二是賦能（néng）提升。學校審時度勢，製訂了“一二三七”工作思路（lù）。樹立一個宗旨。對標人民滿（mǎn）意，建（jiàn）設卓越翼雲。圍繞兩條（tiáo）主線。以創新開掘（jué）“新（xīn）動能”，以落實跑出“加速度”。堅定三項（xiàng）承諾。不放棄每一個學生；人人有特長：各展其長，各獲其能，各美（měi）其美；人人（rén）上高中，優生上名校；落實七項（xiàng）行動。不斷彰顯目標引領；持續強（qiáng）化安全保底；穩步推（tuī）進（jìn）黨建鑄魂；切實加強教（jiāo）師守正；大幅優化課堂強基；顯著提升活動賦能；縱深推進課程增值。2023年中考，翼雲中學取得（dé）了開創性突（tū）破。
風起揚帆正當時，踔厲奮發行不怠。站在新的曆史起（qǐ）點，翼雲中學定（dìng）不負領導重托、家長厚望，以更加（jiā）蔥鬱的氣象，為“優教山亭”建設貢獻翼雲力量。
文章來源於（yú）：http://www.xiangtianlong.com 學校（xiào）網
網站內容來源於網絡，其真實性與本站（zhàn）無關，請網友慎重判斷
