四（sì）月上海，正值春暖花開，四月（yuè）定日，卻是寒意未盡。沿著國道（dào）318，一路向西，從東海之濱到（dào）珠峰腳下（xià），這場教育人的奔赴，將跨越4000多公裏（lǐ）！
在（zài）這乍暖還寒的四月，上海鬆江教育專家團一行九人在鬆江區教育局副局長（zhǎng）郭寧偉帶領下，一路輾轉顛簸，抵達平均海拔5000米的定日縣，開展為期三天的教育幫扶活動，共（gòng）將開展三場專題活動、九場專題培訓，涵蓋德育、教學、聽評課指導、學前教育講座、初中生生涯（yá）規劃指（zhǐ）導（dǎo）等，走訪三個鄉鎮、七所學校，並與（yǔ）定（dìng）日中（zhōng）小幼七所學校進行兩地結對簽約。
從日喀則到定日，需翻越（yuè）5248米的（de）嘉措拉山，曆時5個小（xiǎo）時，才能抵達海拔4300米的定日縣城協格爾鎮。第一天下午，鬆江教育專家團成員們稍作休息，就趕赴第一（yī）天活動的目的地——定日（rì）縣第一初級中（zhōng）學（xué）報告（gào）廳。來自定日縣城四所學校的老師們正（zhèng）陸續進入會場，靜靜地等（děng）待下午專（zhuān）題講（jiǎng）座的開始，上海（hǎi）援藏（cáng）幹部、定日縣（xiàn）教育局副局長汪海鯨主（zhǔ）持活動。
伴隨著定日縣第一小（xiǎo）學的童（tóng）聲合唱和定日一中富有民族特色的（de）定（dìng）日洛諧、甲諧舞蹈拉開此次培訓的帷幕。定日（rì）縣委常委、常務（wù）副縣長秦（qín）立國致詞，感謝鬆江教育專家團不（bú）遠萬裏“送教進（jìn）藏”，給予定日教育極大的支持與幫助。
有著（zhe）“德育鬼才”之稱的（de）郭寧（níng）偉，為定日（rì）教師帶去題為《來到新時代，如何做一名有創意（yì）的（de）教師？》的德育主題培訓。活動中，郭寧偉緊扣主題，結合自（zì）己在鬆江一中組（zǔ）織開（kāi）展的校園塗鴉牆、柚子采摘節、窨井蓋塗鴉、千紙鶴飛舞等（děng）教育教學（xué）案例，生動形象地回答了“教（jiāo）師如何讓創意引領學生的成長”的問題。
佘山外國語實驗學校校長李燕華就《如何聽評課？》這（zhè）一日常教學活動中不可（kě）缺少的活動進行深入講解，她鏗鏘有力的發言，很（hěn）有影響力，絲毫沒（méi）有看出她初上高原所麵臨的（de）頭脹、呼吸（xī）急促等高反症狀（zhuàng）。
東華大學附（fù）屬實驗學校鬆江小昆山分校書（shū）記、常務副校長楊柳圍繞全員導（dǎo）師製背景下的師生關係建（jiàn）構，講（jiǎng）解一名教師如何做學（xué）生的良師益友。活動中，她積極與現（xiàn）場教師互動（dòng），極富（fù）感染力的語言，讓在場教師充分感受全員導師製的魅力與智慧。
三場精彩的培訓講座後，來自鬆江的七所學校領導與定日（rì）七所（suǒ）學校的領（lǐng）導在現場進行滬藏兩地學校的結對共（gòng）建簽約儀式（shì），後續兩地學（xué）校將在師資（zī）培（péi）養、學生交流（liú）、資（zī）源共享、主題活動開展等方麵加強相互合作、相互交流。
第二天，鬆江教育（yù）專家團赴紮（zhā）果鄉小學參觀考察。這所學校以生態環境教（jiāo）育（yù）、勞動教育（yù）為辦學特色，建立全縣學校（xiào）中唯一一個生態大棚種植園，學生們定期在老師們帶（dài）領下（xià）開展勞動實踐（jiàn）活動，土豆、玉米、蘿（luó）卜、青（qīng）菜（cài）、桃樹、青稞等成為了學生們勞（láo）動實踐的種植最愛。
下午，鬆江教（jiāo）育專家團在紮西宗鄉小學開展小學語文、數學聽評課活動以及學前（qián）教（jiāo）育（yù）專題培訓活動。上海市鬆江區中（zhōng）山永豐實驗學校常務副校長潘鴻青、上（shàng）海對（duì）外經（jīng）貿大學附屬鬆江實驗學校副校長孫燕先後針對小學語文、小學（xué）數學兩節課進行聽課指導，紮（zhā）西宗鄉小學相關學科的老師（shī）一同參與聽課。通過鬆江教育專家（jiā）走（zǒu）進課堂，更好（hǎo）地指導當地課堂教學，提出改進建議（yì）。
鬆（sōng）江區（qū）花園幼兒園副園長朱曉霞給紮西宗鄉17所轄（xiá）區幼兒園負責人帶去題為《讓孩子在音樂中玩起來——幼兒園音樂教學遊戲（xì）化思（sī）考》的學前（qián）教育專題講座，朱曉霞圍繞“什麽是音樂教學遊戲化”“音樂教學遊戲化的策略有哪些”，並結合案例，讓參加培訓的老師（shī）們充分認識到要對幼兒融入（rù）教育意識，引導孩（hái）子去理解音樂作（zuò）品內部的價值，讓幼兒在遊戲中學習，讓幼兒在遊戲（xì）中成長（zhǎng）。
第三天，鬆江（jiāng）教育專家團赴定日二中，並在上午安排三（sān）場專題講座。
來自鬆江區倉橋學校（xiào）的楊軍老（lǎo）師以“做學生的人生導師”為主題和定日二中班主任們進行（háng）交流學習。
上海對外經貿大學附屬鬆江實驗（yàn）學校花園分校常（cháng）務副（fù）校長高曉（xiǎo）紅以“努力做最（zuì）好的自己”為主題，以自我的成長經曆為例（lì），圍繞（rào）如何加強自我修煉、提（tí）升課堂實效（xiào）、形成學科特色，讓更多的老師能夠發揮（huī）特（tè）長，為學生的成長創設平台，為自我的發展助力。
上海對外經貿大學外語學院（yuàn）學工（gōng）辦主任兼上海對外經貿大學附屬（shǔ）鬆江實驗學（xué）校副校（xiào）長（zhǎng）程棟，在初中二年級七班開展“青春之力，起帆遠（yuǎn）航”主題班會，自己的成長經曆，鼓勵孩子們開闊視野，增長見識，堅定“知識改變命運”的信念，樹立成為社會主義偉大事業的合格建設（shè）者和接班（bān）人的遠大理想（xiǎng）。
為（wéi）期三天的鬆江教育定日之行，給定日教育帶去一（yī）股海派之（zhī）風，九場講座（zuò）共計有超過400人次的定日教師參（cān）與。培訓是短暫的（de），但滬藏兩地學校之間的交流通過此次結對共建活動將繼續持（chí）續下去，兩地之間學校師生的溝通才剛剛開始（shǐ），今年五月，定日學校（xiào）的教師代表會來到鬆江區（qū），進一步開展兩地教育的（de）學習（xí）合作，與此（cǐ）同時，定日學校的學生代表也會前往鬆江區，開展兩地學生之間的“手拉手”交流活動。滬藏攜手，玉蘭花和格桑（sāng）花定會在一起美麗綻放。
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