為進一步發揮廣（guǎng）安區小學名校（xiào）長工作室的示範引領和輻射（shè）帶（dài）動作用，加強工作室各成（chéng）員學（xué）校之間的交流互動，有效促進工作室團隊的專業成長和（hé）學校發展，根據工作室研修計劃安排（pái），3月24日，工作室成員校長及各校黨務（wù）工作者、教師代表齊聚廣安區東方小（xiǎo）學（xué），開（kāi）展了以“高質量黨（dǎng）建引領學校高質量發展”為主（zhǔ）題的研討活動。本次活動由四川省杜先（xiān）慧卓越校長（zhǎng）工（gōng）作室（shì）、廣安區小學名（míng）校長工作室主辦，廣安區東方小學承辦。
四川省王小（xiǎo）寧卓越校長工作室、廣安市義務教育名校長（zhǎng）工作（zuò）室、廣安區小學名校（xiào）長工作室的成員、學員及教師代表也參與了此次活動（dòng），同時，工作室還邀請了重（chóng）慶潼南小學校、劍閣公（gōng）興小學、劍門關實驗學校、廣（guǎng）安區東方小學校“1+N”聯合教研（yán）學校、廣安區東方小學義務教育學校優質發展共（gòng）同體學校的黨支部書記、校長和教師代表，現場共計200餘人參加了此次教育（yù）盛會，工作室（shì）同時開通了騰（téng）訊（xùn）會議線上直播，廣安區各學校同步收看了此次（cì）活動的實況。
活動在中共廣（guǎng）安市廣安區委教育工（gōng）委副書記（jì）黃小平的致辭中拉開序幕（mù）。他介紹（shào）了廣安區學校（xiào）黨建基（jī）本情況，然後從講政治抓學習，發揮黨建引領作用；強隊伍提能力，激發基層黨建活力；傳美德庚（gēng）血脈，豐富黨建活動載體；促融合強示範，優化黨建品牌引領等四個方（fāng）麵介紹了廣安區各學校黨建工作的主要做法和成效。同時，他強（qiáng）調要深入學習貫徹黨的二十大精神，增強“四個（gè）意識”、堅定“四個自信”、做到“兩個維護”，踔厲奮發（fā）、勇毅前行。他希望各學校繼續以黨建工（gōng）作為引領，牢記立德樹人的根本任務，創新黨建工作新路（lù）徑，促進“黨（dǎng）”“教（jiāo）”更深層次融合，為學生健康成長和教育發展作出貢獻。
本次活動分為四部分：一是課堂教學展示；二是校園文化參觀；三是工作室領銜人杜先慧專題講（jiǎng）座；四是工作室成員經驗交（jiāo）流。
潼（tóng）南（nán）小學黃（huáng）韻（yùn）築老師執教的英語課《LadyWhitebone》通過“三變（biàn）”“三打”“三責”的教學設計，讓整個課堂充滿了生機（jī），變得活靈活現；有趣的角色扮（bàn）演巧妙的激（jī）發（fā）了學生的閱讀熱情，讓課（kè）堂變得（dé）親切而又自然；用實物，圖片，卡片，身體語言、表情（qíng）動作、學生表演等作為教學資源，創設講解，操（cāo）練和運用英語的情景，使學生獲得一節（jiē）豐富多彩的英語（yǔ）課堂。東方小學任燕老師（shī）執教的《童話城堡》通過精心（xīn）準備的（de）情境導入、鼓勵（lì）孩子主動探索、激發學生的創作熱情（qíng）。任老師特別注重低年級學生的（de）年齡特點（diǎn），利用孩子們喜（xǐ）歡看童話故事，喜歡故事中的城堡，通過直觀感受，激發學生的（de）學習興趣，使得存在於學生腦海中城堡（bǎo）形象越來越（yuè）多，然（rán）後躍然（rán）於紙上。公興小學張菊華老師執教的《兩小兒辯日》通過多種形式的朗讀引領攻破了難點，通過鼓勵、引導（dǎo）、示範、啟（qǐ）發和鼓勵學生相互辯（biàn）論來（lái）感受辯論的魅力。在“辯鬥”環節（jiē）中（zhōng），教師示範辯鬥給學生提（tí）供了一個直（zhí）接參照的小兒（ér）形（xíng）象，引導學生感受兩小兒的聰明可愛（ài）及孔子實事求是的科學態（tài）度，體會了學無止境的道理。張（zhāng）老師紮實的教（jiāo）學基本功和課堂中頻頻（pín）閃現的亮點得到了聽課領導和教師的陣陣掌聲。
評課環節結（jié）束後，在（zài）學校解（jiě）說（shuō）員的介紹下（xià），來賓們參觀了“浩然”黨建廳、黨總支活動室、科創中心、翰墨館（guǎn）、烙（lào）鐵（tiě）坊、茶（chá）藝室、學生成長指導中心等活動陣（zhèn）地。在參觀的過程（chéng）中，東方小學濃鬱的黨建文（wén）化氛圍（wéi）、悠然的書法天地、綺麗的（de）繪畫館、優雅的茶（chá）藝室、奇特創客中心、先進的科技館給大家帶來了耳目一新的感覺，讓大家（jiā）連連稱讚。他們認為學校的黨建工作和（hé）校園文化建設路徑清（qīng）晰、亮點紛呈，每一（yī）寸空間都彰顯著東方（fāng）小學“興學東方韻，養正少年俊”的特色校園文化。
下午，廣安區小學名校長工作室領銜人、東方小（xiǎo）學校長（zhǎng）杜先（xiān）慧（huì）同誌（zhì）帶來專題講座《堅持黨建引領示範促進學校高質量發展》。她從三基建設固“浩然”堡壘，引領學校內涵發（fā）展；三化營“浩（hào）然”氛（fēn）圍，豐實校園文化建設；三大途徑強“浩然”師資，養正東方魅（mèi）力教師；三正活動育（yù）“浩然”少年，落實立德樹人工作；三大服務揚“浩然”精神，發揮輻射引領作用五個方麵詳細介紹了學校“浩然（rán）”黨建品（pǐn）牌的實施路徑和經驗做法，贏得了與會嘉賓的思想（xiǎng）共鳴和頻（pín）頻點讚。接下來，各成員對各自學校的黨建工（gōng）作進行了交流發言。他們從學校概況、黨建品牌、辦學理念（niàn）、特（tè）色活動等方（fāng）麵進行了。大家一致認為堅持高（gāo）質量黨建引領學校高質量發展就要發揮黨組織（zhī）的戰鬥堡壘（lěi）作用、黨員同誌的先鋒模範作用、學校黨建的旗幟引領作用。長樂黨支部（bù）書記劉強《黨建三領（lǐng）學校樂善敢當育人》，公興小學黨支部書記楊星雄《全麵加強學校黨建工（gōng）作助推學（xué）校（xiào）高質量發展》，前鋒思源實驗學校黨支部書記鄒家榮《“四（sì）源黨建”築堡壘高質量黨建促發展》，廣安中學實驗學校黨支部書記楊清華《品牌引領高質（zhì）量發展》，思源小學黨支（zhī）部書記胡麗（lì）麗《源（yuán）潔黨建樹品牌先鋒引領促發展》，巴中市恩陽區雙勝鎮中心小學黨支部書記羅明全《感（gǎn）恩（ēn）奮進促特色勇毅（yì）前（qián）行提質量》，鄰（lín）水縣石滓鎮柳塘中心（xīn）小學（xué）黨支部書（shū）記覃異鄰《江河眷顧奮楫（jí）者星光不（bú）負趕路（lù）人》，鄰水鼎屏（píng）小學副校（xiào）長甘平《鄰水縣第六小學“黨建+”引領學校發（fā）展》。
最後，廣安區小學名校長工（gōng）作室領銜人杜先慧（huì）同誌作了總結發言，她說：和而不同，美美與共。這既（jì）是（shì）一次有（yǒu）價值的研討活動，也是一次（cì）深刻的精神對話。隻有實現（xiàn）黨建與學校文化、教師隊伍、教育教學（xué）、德育工作、後勤安（ān）全等中心工作深度融合，才（cái）能（néng）築牢“為（wéi）黨育人、為國育才”的時代使命，才（cái）能（néng）實現高（gāo）質（zhì）量黨建（jiàn）引領學校高質量發展。
眾行方可致遠，聚力定能篤行。此次研討活動給各成員校長提供（gòng）了一個相（xiàng）互交流，相互學習的平台，實現了各學校黨建（jiàn）工作（zuò）思路、優（yōu）秀辦學（xué）理念、優質教育資源的交（jiāo）流（liú）和共享（xiǎng）。工作室也將以此（cǐ）次活動為契機，不忘教（jiāo）育初心，牢記育人使命，以高質量黨建推動學校高質（zhì）量（liàng）發展，辦好人民滿意（yì）的教（jiāo）育（yù）。（供稿:廣安區小學劉欣宋姝葶（tíng））
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