來源時間為（wéi）：2020-06-24
滴滴汗水，誠滋學子滿天下；點點心（xīn）血，教育英才澤神州。宋麗同誌（zhì），42歲，本科學曆，中共黨員，1998年參加工作，現任齊齊哈爾市（shì）昂昂溪區教（jiāo）師進（jìn）修學校教科所所長、信息技術（shù）教研員。從（cóng）教22年來，她始終在網絡教研這片沃土上（shàng）默默耕耘著，從初登講台的羞澀到今（jīn）天的桃李芬芳，用靈魂奏響了教育生命的華（huá）章！曾先後獲得市級（jí）優秀教師、市（shì）級現（xiàn）代技術優秀工（gōng）作者、區師德先進個人、網絡（luò）教研先進（jìn）個人、巾幗建功標兵、“三八”紅旗手、優秀共產黨員等榮譽稱號。
一、默默奉獻，共鑄網絡空（kōng）間作為一名信息教（jiāo）育工作者，在工作中，她能充分利用微信、抖音、釘釘、快手等社交賬號，發布先進教育理念和教（jiāo）研（yán）信息，暢達師情民意，線（xiàn）上線下聯動，讓（ràng）所有教育人隨時隨地可以看到前沿的（de）信息。她常與同事們（men）溝通，弘揚正能量，引導身邊的人成為一個合格網民。她常說廣大教師們要從理性規範自己的網絡言行開始，才能引導教育青少年學生嚴格規範上網行為、遵守網絡法（fǎ）規、增強網絡安全意識。“不積涓流，無以至（zhì）江河”，規範每一個上網的細節，看似效果不大，可當這個基數變（biàn）為全部中小學生及（jí）輻射到每個家庭時（shí），這是一種怎樣的力（lì）量（liàng）！在疫情（qíng）期（qī）間，她製作的宣傳（chuán）防疫視頻，視頻從健康知（zhī）識、注意事項等對防控常識進行（háng）了（le）介紹，利用網絡平台，進行大力宣傳，受到學校（xiào）師生和家（jiā）長的（de）一致肯定。
製作防疫小（xiǎo）視頻，在抖音、微信等各網絡平台宣傳推廣
二、忠誠（chéng）履職，彰顯巾幗本色“離校（xiào）不離教、停課不停學”，在（zài）疫情期間線上教學提上日程，作為主抓信息工作的教（jiāo）研員，她懂得（dé）網絡直播教學（xué）對老師們是一個全新挑戰，必須為教師解（jiě）決後顧之憂，於是主動承擔起全區線上教學技術指導與保障工作。她與同事奮戰（zhàn）多日，尋找最優化（huà）、最便捷的（de）直播平台，再利用網絡平台對各校（xiào）信息技術員進行了線（xiàn）上教學（xué）技術培訓，及時解決師生互動、課堂提問、技術操作等方麵遇（yù）到的問題。功夫不負有心人，她的費盡心（xīn）思，換來（lái）了全區教師線上教（jiāo）學技術技能的全麵提升，軟件使用效率、學生聽課率都走在了齊齊哈爾市的前列，有效提高了全（quán）區線上教學的質（zhì）量。未逢麵，心相連（lián），情相牽，她攜手昂區教師，為（wéi）學生創造了美好線（xiàn）上課！
深入線上課堂，指導線上教學和軟件運用
對線上教（jiāo）學軟件使（shǐ）用進行前期指（zhǐ）導、培訓及使用過程中問題交流三（sān）、恪盡職守，助力線上科研作為昂區的科（kē）研負責人（rén），她把“初心”寫在行動上，把“使命”落在崗位上，積極適應新變化，推進科研創新。在戰“疫”背景下（xià），她承擔起（qǐ）教育行政部門和（hé）學（xué）校教育教（jiāo）學方麵的“橋（qiáo）梁（liáng）”，準確、快捷地傳遞有關信息。先後組（zǔ）織全區各校科研負責（zé）人共同參（cān）與完成了全國《中小（xiǎo）學生在線（xiàn）學習的質量測評研究》的工作。五一假期放（fàng）棄休息又組織各校教（jiāo）師引導學生觀看公益課堂、完成問卷調查，解（jiě）決調查過程中的疑（yí）難問題。此項活動曆時近一個月，宋老師一刻都沒有放鬆，高質量完成，促進了昂區課（kè）堂（táng）教學質量、效率的（de）整體提升，推動（dòng）了全（quán）區個性化教學的（de）開展。主動出擊（jī），積極作為，必定能紮（zhā）實推進在線教學，為特殊時期“停課不停學”做出應有的貢獻。
四季走（zǒu）過，留下（xià）燦爛與靜美（měi）；人生走過，留下足跡與夢想。二十（shí）多年的孜孜追求，見證了宋老師的成長，她始終秉承持傳播真善美，爭做好網民的理念，在平凡的崗位上孜孜（zī）不倦的追（zhuī）求著，積極傳播正能量，譜寫新網事（shì），唱響好故事，為更加清朗、更（gèng）加純淨的網絡環境做一份貢（gòng）獻。原標題：《【她關注】巾幗好（hǎo）網民——昂昂溪區宋（sòng）麗》
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