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“四線作戰(zhàn)”!成都郫都援藏教師(shī)助道孚高質脫貧奔康

日期:2023/2/8 21:38:03 瀏覽:

來源(yuán)時間為:2020-04-24

中(zhōng)國網4月24日訊(梁耕源)扶(fú)貧扶智,一直是成都市郫都區教育援助四川(chuān)省甘孜(zī)州(zhōu)道(dào)孚縣的中(zhōng)心和重心工作。2020年是脫(tuō)貧(pín)奔康收官(guān)之年、攻堅(jiān)之年,郫都區直麵新冠肺炎疫(yì)情防控,更加聚焦“兩(liǎng)不愁、三保障”,著力教育幫扶“四線作戰”,助推道孚高(gāo)質量脫貧奔康。

道孚縣

做(zuò)好支(zhī)教工作,守住教學崗位“兜底線”

“要頂崗補位,助力學段升(shēng)位。”援助隊相關負責人介紹,2019年9月,郫都區首次遴選的4名優秀高中教師進藏支援,確保了道孚縣高中辦學相(xiàng)關工作的(de)順利推進,改寫了20餘年的中斷曆史。目前,郫都區派駐道孚支教教師有22人,覆蓋(gài)道孚學校所有學段,分別任職道孚中學(xué)、道孚城關第(dì)一幼(yòu)兒園、道孚二中、色卡中心校及教體局機關等單位(wèi),有效解決(jué)了“教師流動性大、結構性缺(quē)編嚴重、開學‘揭(jiē)不開鍋’”等問題。有(yǒu)36.4%的(de)教師擔任非本專業學科教學,還隨(suí)時準備(bèi)為當地教(jiāo)師代課,積(jī)極充當著教學“替補隊員”。

“要勇挑重(chóng)任(rèn),助力教學銜接。”支教教師任教學科(kē)覆蓋語(yǔ)文、英語、數學、物理、化學、政治、曆史、生物、地理、體育等所有緊缺學科,個別老師還擔任了多個學科或者多個年級的教學任務。新冠肺炎疫情(qíng)防控期間,16位老師(shī)組織實施線上教學,確保6個學段10個學科正常開課,惠及學生3200餘人,有效助推道孚中小學生接受在線教育率達到57.5%。

道(dào)孚(fú)縣

掛任行政職務,增強(qiáng)教育管理“高壓線”

“要輻射行政管理重(chóng)要領域。”援助隊相關負責人介紹,支教隊員平均年(nián)齡47歲,中共黨員占(zhàn)41%,1位教師在教體局掛任副局長,17位教師分(fèn)別在學校擔任了副校長、副(fù)園長、主任、副主任(rèn)、班主任等管(guǎn)理工作,分管著黨建、德育、教務、教研(yán)、教學、宣傳等教育係統重要領域(yù)。其中(zhōng),6位隊員(yuán)在原單位都分管著相應(yīng)工作,具有(yǒu)較強的管理經驗(yàn),而且經常加班、帶病堅持工作,起到了精神與能力的“雙示範(fàn)”作用。

同時,援助(zhù)對要參與教(jiāo)育教學頂層設計(jì)。在(zài)對口幫扶上,形成了“三送三獻”“六輪驅動”的教育對口幫扶經驗,多家知名媒體進行轉載報(bào)道。在業務引領上,牽頭完(wán)善了教育係統三(sān)年規劃方案及實施意見,由此製定(dìng)1個運行機製、1個考核辦法、16個部門考核(hé)細則、1條激勵機製,初步搭建起股(gǔ)室下校指導工作、學校(xiào)具體開展工作的藍本;為所在單位製定複(fù)學複課係列方案8項,製度9類,台帳表冊20套,為全縣(xiàn)各類學校安(ān)全有序複學奠定了基礎。

道孚縣

客串師傅專家,夯實師資隊伍“主幹線”

隊員大部分屬本科以上學曆,有碩士2名,高級教師占27.3%,在隊伍素養上起著較強(qiáng)的“領軍”作用(yòng)。除擔任學科教學外,支教教師還采(cǎi)取“一對一(yī)”或“一對多”師徒結對方式,對道孚(fú)縣年輕教師(shī)進行“傳、幫、帶”,逐步培養出本地師資。2019年,師傅向“弟子”展示公開課示範課105節(次),為結對學校提供教研課觀摩課10節(次(cì))、專題講(jiǎng)座33場(次(cì))。此外(wài),支教教師在擔任行政管理本職工(gōng)作(zuò)的同時,還引導幫受雙方學校開展德育、教(jiāo)學、教(jiāo)研(yán)、科研、考試等交流互動活動;主(zhǔ)動傳遞教育教學(xué)經驗,為縣內教師開展專題培訓(xùn)37次,為國培教師展示優質課1節,在縣(xiàn)級交流發言1次,在(zài)成(chéng)都市文(wén)翁大講堂交流發言(yán)1次。

道孚縣

擔當愛(ài)心使者,充盈結對幫扶“暖心線”

“做優學業幫扶”是援助隊的不懈追求。為針對性解決個別學生學(xué)業問題,20名支教教師建立“一對一”課後(hòu)輔導方案,利(lì)用課餘時間專門督導(dǎo)學生作(zuò)業,惠及學生(shēng)400餘名;為深入了解和把握道孚學生的現狀,針對性解決學生學業困難,支教老師們經常走訪學生家庭。

援(yuán)助隊以“做實生活關愛”為教育準則,全(quán)體支教教師(shī)“一對一”或“一對多”結對幫扶道孚貧困學子25人,每生每年慰問資(zī)助500元以上,交(jiāo)流陪(péi)伴5次以(yǐ)上(shàng);結(jié)對幫扶(fú)精準貧(pín)困戶1家(jiā),非貧困戶5家,走訪慰問10餘次,落實幫扶資金6000餘元;引四川時代專修學院駐道紮(zhā)福利小學持續開展3個月的“關愛藏區(qū)兒童(tóng)”專題活動,促成(chéng)25對貧困學子結對幫扶關係;攜手廣東愛心人士(shì)結對幫扶邊遠學校3所,惠及貧(pín)困學子300餘人,落實愛心捐贈2萬餘元,送愛(ài)心互動活動3次。

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