來源時間為：2021-09-01
今年暑（shǔ）期，在上海援藏江孜小組（zǔ）的精心謀劃和浦東新區教育局的大力支（zhī）持（chí）下，浦東教育17位（wèi）專（zhuān）家學者不遠萬裏分兩批赴西藏，對江孜縣中小學校（幼兒園）管理層、一線教師進行了“請進來”培訓。
“請進來”培訓是江孜教育的特色援藏項目之一。依（yī）托浦東教育充沛的培訓資源和先進的教育理念，利用（yòng）暑期邀請浦東學科（kē）、德育專家和優秀管理者到江孜縣（xiàn）開展講學、指（zhǐ）導，有效提升江孜縣教師的教（jiāo）育教學能力，促進他們對課程改革和課堂模式變革的實踐（jiàn）與思考，提（tí）高江孜學校管理現（xiàn）代（dài）化水平。
“請進來”項目也是（shì）智力援藏的（de）重要舉措之一。近幾年，江孜教育在全體教育人的努力下，在上（shàng）海援藏和浦東教育（yù）的支持幫（bāng）助下取得快（kuài）速發展，在日喀則市甚至是西藏（cáng）自治區都具有一（yī）定的影（yǐng）響力，今年縣高考、中考、小考成績更是（shì）取得曆史最好成績（jì）。
此次赴江孜培訓（xùn）的兩批講學團分別由浦（pǔ）東教育發展研究院李軍、劉文傑兩位副院長帶隊，成員來自教育發展（zhǎn）研究院（yuàn）專家團隊、援（yuán）藏教師學校以及江孜結對（擬結對）學校，成員單位（wèi）覆蓋基礎（chǔ）教（jiāo）育全學段，講學內容涉及學校工作的方方麵麵。每位專家根據自身崗位（wèi）特點（diǎn）以及所擅長的領域，通過理（lǐ）論與實踐相結合的方式，以講座、現場交流形式進行；內容包括學（xué）校管理、信（xìn）息技術整（zhěng）合、學科（kē）教學融合（hé）、教育評價、課程改革（gé）、學生品德教育的實施、德育活動的策劃、新（xīn）時代勞動教育、教師專業發展等。
講師團專家風采（左右滑動查看）
江孜縣教育局（jú）高度重視，周密部署，局教研室負責聯絡協調、課程安排、報名分班、場地布置等工作，為確保培訓取得實效，根據培訓主題（tí）內容，以分批、分班（bān）的方式開展（zhǎn）。由教研員負責各培訓點具體工作，由局辦公室負責全部培訓的疫情防控工作。共近2000人次教師參加了培（péi）訓（xùn）。
江孜小組成員、江孜縣（xiàn）閔行中學校長、縣教育局副局長李（lǐ）擎昊表示：“通過‘請進來（lái）’培訓，江孜縣教師（shī）的（de）知識得以更新，思路（lù）獲得拓（tuò）展，對（duì）材料的（de）把（bǎ）握和課程實（shí）施的（de）方法更加清晰，對德育（yù）內涵和學生發展目標進一步明確，對學（xué）校管理能力和學校信息化應用水平進一步提升，同時通過培訓也更（gèng）好地（dì）增進了（le）滬藏（cáng）人民（mín）之間（jiān）的友誼，有效地促進了浦江教（jiāo）育（yù）人（rén）的交（jiāo）往交流和（hé）交融（róng）。”
在培訓過程中，講學團專（zhuān）家們充分肯定了江孜教育人（rén）熱（rè）愛學習、銳意進取工（gōng）作態度（dù）。參加培訓的教師在聆聽講座和交流學習中，領悟到了現代（dài）教育（yù）的深刻內涵以（yǐ）及具備創新精神和創新意識的重要（yào）性（xìng），達到了（le）學習新理論、探索新方法、研究新策略、促進新發展的（de）培訓目的。同時，也更加堅定了參訓教師積極落實為黨（dǎng）育人（rén）、為國育才的（de）信心和決心。
培訓之餘，講學團部分專家領導還代表各自單位與江孜學校簽訂了結對協議。
供稿：江孜聯絡小（xiǎo）組
編輯：彭露璐
本期責任編輯：王德偉
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原（yuán）標題：《教育（yù）援藏_教育幫扶送真經萬（wàn）裏相助顯真情——江孜縣開展暑期“請進來”培訓促教師隊伍能力提升》
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