來源時間為：2023-01-19
中國網1月19日（rì）訊（王馨）假期是（shì）學生學習、身心的調整期，也是親子互動的親密期。2023年超長寒假已至，怎樣安排才能讓孩子們度過一個快樂有意義的（de）假期？近日（rì），成都市武侯區教育局依托“武侯智匯雲”，精心為孩子們準備了“快樂寒假”線上活動。
3周健康打（dǎ）卡+1周（zhōu）遊戲，“我動我贏”線上運動遊戲強身健體歡樂多；新年心願、2022這一（yī）年、身體康複日記作品設計三選（xuǎn）一，“我思我創”數字作品設計展示創意滿滿（mǎn）；貼窗花（huā）、寫對聯、做年夜飯，“幸福（fú）中（zhōng）國年·特色武侯味”雲上勞（láo）動周濃濃年味。充實快樂的寒假活動（dòng），為武侯區（qū）學子的假期增添色（sè）彩。
孩子們的超（chāo）長寒假，當然少（shǎo）不了學校（xiào）的傾（qīng）情出演。為了讓假期更加充（chōng）實有趣，武侯區的部（bù）分學校（xiào）減少了書（shū）麵作業（yè），開展腦洞大開、創意無限的“寒假作業”，孩子們驚呼“太愛了！”
有趣又有料武侯各學校動腦動手（shǒu）齊上陣
成都市讀者小（xiǎo）學
傳統藝術、閱讀、勞動（dòng）、運動……成都市讀者（zhě）小學（xué）建議同學（xué）們在閱讀中汲取能量，在行走中開闊眼界。品年味（wèi）、迎兔年，設計有創意的圖案，手（shǒu）工製作窗花；讀好書、好讀書，有計劃、有目標地整本閱（yuè）讀一至兩本書；紅（hóng）領巾、愛勞動，學做一兩道年夜菜，體驗家務勞動；小健將、愛運動（dòng），強身健體、趣（qù）味強。趣實踐、伴我行，暢享書海，遨（áo）遊紀錄片。
成都市（shì）龍江路小學（xué）武侯新城分校
“愉快教育”“六樂課程”，成都市龍江路小學武侯（hóu）新城（chéng）分校致力（lì）培養“樂道、樂學、樂體、樂藝、樂（lè）群、樂新”的“六樂”龍娃娃。
龍小武侯新城分校（xiào）建議孩子們在假期，要樂道：參與社區治理，爭做誌願服務；要樂學：積極規劃時間（jiān），利用（yòng）假期參與各類（lèi）實踐活動；要（yào）樂體：堅持每天有計劃地鍛煉；要樂藝：培養個人興趣，發展一技之長；要樂群（qún）：記錄與朋友、家人度過的快（kuài）樂時光；要樂新：當好父母小幫手，當好勞動小（xiǎo）能手（shǒu）。
成都市玉林小學
假期到，成都市玉（yù）林小學“爬山虎”號列車快（kuài）樂出發（fā）。一（yī）起來看看今年的（de）實踐內容。
幸福家園站（zhàn）：完成勞動實踐活動，勞動（dòng）技能（néng）get；學習（xí）《成都市中小學生（shēng）安全教育平台》，防新冠病毒、防網絡詐騙、防火災、交通安全知識get；製定運動計劃，鍛煉好習慣get；參加“好書伴成長”讀書征文活動，閱讀知識（shí）get。
和諧（xié）社區站：參加社區公益實踐活動；訪問社區“五老”；參加春節民俗體驗活動。魅（mèi）力蓉城站：了解公園城市建設、參觀成都市（shì）各大紅色場館。
成都（dōu）市桐梓林小學
桐梓林小學從德、智、體、美（měi）、勞（láo）五個方（fāng）麵為同學們梳（shū）理假期生活（huó）建議，設置“桐梓小明星”評（píng）選和“紅領巾獎章”爭章實踐活動（dòng），讓桐娃娃在充（chōng）滿趣（qù）味（wèi）、充滿體驗的多樣化實踐中，體驗不（bú）一樣的寒假生活。
孩子們學習“黨史、國史、改革開放史和社會主（zhǔ）義（yì）發展史”，爭“向陽章”；參加一次主題學習活動、參（cān）觀一次紅色基地或者觀看一部愛國電影，爭“紅星章”“團結章”“愛心章”“生命章”“智慧章”“健體章”“勞動章”……桐娃娃在假期爭做科（kē）創小明星、交流小明星、藝術小明星。
北京第二外國（guó）語學院成都附屬小學
北二外成都附小分學科為（wéi）孩子們精（jīng）心準備寒假成長套餐，幫助孩子們開啟豐富（fù）、有趣的寒假生活。
語文：做“規劃者”，製定自己的寒假計劃單；做“朗讀者”，錄製自己的朗讀作品……英（yīng）語：講、演、寫、畫（huà），用英語講好中國故（gù）事；科學、信息技術：做有趣的科學小實驗，學習運用繪圖軟件繪製畫；音樂：用木笛（dí）演奏《新年好》；體育：適當的體育運動，鍛（duàn）煉體能，提高免疫力。
樂享親子時光武侯各幼兒園快樂過寒假（jiǎ）
成（chéng）都市武侯區第十二幼兒園
有趣、有意義的寒假生活是幼兒成長的重要組成（chéng）部分，武（wǔ）侯十二幼引導家長（zhǎng）在溫馨、和諧、民主的家庭氛圍中，與孩子一起暢談假期的規劃。
家長和孩子一同設計製作一份（fèn）專屬寒假計劃；積極參與家務勞動；學習照顧家人和布置一個閱讀角；留（liú）“30分鍾親子時間”共享親子閱讀（dú）。
中國傳統佳節（jiē）之際，幼兒園建議家（jiā）長和孩子一起談（tán）談“我家中國年（nián）”記錄童（tóng）言稚語，談談祖（zǔ）輩、父輩和孩子的新年（nián）願望；聊聊新年的習俗，製作新年小報（bào）等活動，與孩子一起“趣（qù）”享快樂、豐富的寒假親子時光，守護（hù）孩子唯一的童年。
成都市武（wǔ）侯區第十六幼（yòu）兒園
武侯十六幼利用期末家長會、公眾號、班級（jí）溫馨提示等方式向家長推薦親子閱讀、親子互動（dòng）遊戲、親子創編過新年節目等活動，並鼓勵家長將（jiāng）遊戲活動過程的（de）視頻、圖片、作品的方式在群內。
成都市武侯區第五幼兒園
武侯五幼建議（yì）家長（zhǎng）利用本次超長假期增進親子關係及家庭（tíng）氛圍一起暢想新年（nián），共同製定家庭計劃。
讀幾本書、講幾個故事、畫幾幅畫、做幾件手工、做幾（jǐ）種家務……在融洽的氛圍中，父母和孩子共享年度小目標，交流碰（pèng）撞中，產生美好（hǎo）的憧憬和念想。
成都市第二十一（yī）幼兒園
成都二十一幼為推進書香校園建設，過一個有意義的（de）寒假，幼兒（ér）園（yuán）製定一係列閱讀活動。親（qīn）子讀書（shū）活動，好書推（tuī）薦，教師（shī）為幼兒推選書籍，幼兒與家長共同製定讀書目（mù）錄與（yǔ）計劃；中華傳統美德（dé）好故事講（jiǎng）述活動，幼兒開展講故事打卡活動。幼兒與家長堅（jiān）持20分（fèn）鍾親子閱讀（dú），養成（chéng）良好的閱讀習慣。
成都市西蜀（shǔ）實驗幼兒（ér）園
西蜀實驗幼兒園（yuán）根據“靈·動”課程培養目標，充分尊重幼兒個性化發展，結合不同年齡段幼兒能力及發展，引導幼兒（ér）根據自己想法來計劃假期生活。
幼兒園建議，跳繩（shéng）、玩足（zú）球、跑步、做家務……堅持健康生活作息（xī），堅持體（tǐ）育鍛煉；主動與家人準備迎新（xīn）年物品，掛燈籠、貼窗花；
看（kàn）書、學寫自己名字、學習認時鍾、照顧植物……堅持做自己喜歡且有意義的事情，學習新的本領；畫畫、剪窗花（huā）、唱新年歌感（gǎn）受傳統文（wén）化的（de）“美”。
有計劃的寒假，為超長的時光填充滿滿的快樂；有父母陪伴的寒（hán）假（jiǎ），為寒冷的冬日增添暖暖的幸福。武侯（hóu）區教育局相關負責人表示，相信在教育局、學校和家長的配合下（xià），這個冬天孩子們一定會有所收獲，有所成長！
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