新安（ān）中學（集團）新增2所（suǒ）成（chéng）員學校（xiào），總辦（bàn）學（xué）規模達到336個（gè）教學班（bān）共1.68萬名學生
根據寶安區關於優化、組建教育集團工作的統一部（bù）署，新安（ān）中學（集團）在原有5個校區的基礎上（shàng），新增2所成員學校，分別是（shì）去年9月正式開辦（bàn）的燕（yàn）川中（zhōng）學和龍（lóng）田學（xué）校，集團總（zǒng）辦學規模達到336個教學班共（gòng）1.68萬名學生。
其中，燕川中學校區是深圳市委（wěi）市政府高起點、高規格、高標準（zhǔn）建設的公辦全寄宿製（zhì）高中，位於燕羅街道，辦學規模為60個教學班。龍田學校校區（qū）則是區（qū）委區政府投資建（jiàn）設的（de）九年一貫（guàn）製公辦學校，位於石岩街道，辦學規模為36個教學班。
新成員、新機製、新起點（diǎn）。新安中學（集團）黨委（wěi）書記、校（xiào）長高妙添（tiān）表示，集團將積極（jí）貫（guàn）徹落實黨的二十大（dà）報告關於（yú）教育發展的重要精神，緊緊（jǐn）抓住集團優化（huà）擴容的契機，繼續踐行“育人為本（běn）、和諧發展”辦學理念，堅持五育並舉，深化改革（gé）創新，以新思路新策略（luè）著力構建高質（zhì）量發展體係，加快推（tuī）進各校區優質均衡發展，聚力打造實驗創新特色發展的（de）省級優質基礎教（jiāo）育集團。
新安（ān）中學（集（jí）團）高（gāo）中部明禮亭
凝心聚力加快推進高質量發展。
新安中學（集團）於2017年4月成立，建校於1988年的新安中學為龍頭校。集團成立以來，在區委區政府正確領導和市區教育部門大（dà）力支持下，實施“五統五分”運行體（tǐ）製，以資源共（gòng）享、課程共建、教學共研、文化共生、家校共贏為（wéi）抓手，統籌推進生命教育、心理健康與生涯教育、科技（jì）創新教育，踐行“雙自”育人模式，加快推進集團高質量發展。
集團被省教育廳評選為廣東省首批省級（jí）優質基礎教育集團培（péi）育對象，被市教育局遴選為（wéi）深圳市普通高中新課程新（xīn）教材（cái）實（shí）施（shī）國家級示範區（qū）示範校（全市10所）。集團還榮獲廣東省（shěng）第二屆中小學特（tè）色學校建設成果一（yī）等獎、2019年（nián）度集團化辦學典範學校、2022年度優質基礎教育集團年度（dù）獎等辦學榮譽。
1、優（yōu）化人力（lì）資源配置大批幹部得到鍛煉成長
為發揮集（jí）團（tuán）化辦學優勢，該（gāi）集團（tuán）統一調配各校區人事（shì），優（yōu）化人力（lì）資源配（pèi）置。在應屆畢業生引進上，提高入口（kǒu）標準，統一招聘“雙一（yī）流”等知名高校應（yīng）屆畢業（yè）生，再結合（hé）校區實（shí）際發展需要（yào），統（tǒng）籌（chóu）盤活新老校區的編製、職（zhí）稱崗位和幹部、教師安排，建（jiàn）立實施（shī）幹部、教師流動交流機製（zhì）。
同時，實施管理幹部梯隊化建設和儲備，將備課組長、科組長、年（nián）級主任、團（tuán）隊幹部、黨務工作者、部門幹（gàn）事等（děng）崗位，作為幹部曆練和培養平台，堅持在培養中使用幹部，在使用（yòng）中提升幹部水平。近6年來，新安中學（集團）已向區內其他學校輸送13名（míng）校級領（lǐng）導，同時內部提（tí）拔任用校區中層幹部60餘（yú）人。
集團校長高妙添，現為深圳首批特級（jí）正校長，深圳市教書（shū）育人模範（fàn），連續三屆廣東省中小學名校長工（gōng）作室主持人，中學化學特級教師；集團副校長、高中部校（xiào）長袁衛（wèi）星，是深圳市高層次人才、省名（míng）教師工作室主持人（rén）、區（qū）名校長工作（zuò）室（shì）主（zhǔ）持人，主持的生命教育項目2022年榮獲廣（guǎng）東省基礎教育教學成果（guǒ）獎特等（děng）獎；集團副校長、外國（guó）語學校校長謝芳青（qīng），是區名（míng）校長工（gōng）作室（shì）主持人（rén）、區黨員（yuán）名師工作室主持人，2019年起擔（dān）任（rèn）中國（guó）教育發展戰略學會生涯教育（yù）專業委員會常務理（lǐ）事。
2、研培一體鍛造（zào）名師教師隊伍實力整體（tǐ）增強
教師（shī）是立教之本、興教之源。
新安中學（集團）堅持把研培（péi）一體（tǐ）化作為師資隊伍建設、學校內涵發展的關鍵抓手，以聯合教研活動為先導，推進課程改革，指導教學實踐，促進（jìn）教師發展，服務教育決策。
特別是新一輪課改（gǎi）以來，各（gè）校區將新課程、新教材、新中高考圈定為研培一體化的核心內容，開展對象全覆（fù）蓋、過程不中斷、形式多樣化的教師專業能力提升工程，為新課程新教（jiāo）材的（de）實施奠（diàn）定（dìng）基礎（chǔ）。
同時，集團充分發揮名師工作室、特級教師的引領作用，深入開展青（qīng）藍工程、科研工（gōng）程和青（qīng）年教師培養（yǎng）三年行動計（jì）劃，通過師徒結對、課題研究、專家指導、高校研修、競賽曆練等舉措，為廣大年輕教師專業成長提供廣闊舞台（tái）。
集團現有省中小學名校長工作室（shì）顧問1人，省中小學名校長工作室1席，省名師工作（zuò）室2席；市名師工作室5席；區名校長工作（zuò）室2席，區名師工作室14席。同時（shí），擁有正高（gāo）級（jí）教（jiāo）師4人，特級教師8人，區年（nián）度教師4人，高級教（jiāo）師180人，區級以（yǐ）上（shàng）骨幹教（jiāo）師403人（rén），30餘（yú）人次獲得省市級（jí）教學業務能力大賽一等獎。
3、課程建設“雙新示範”教（jiāo）育教學質量全麵提升（shēng）
新安中學（集（jí）團）將課程建（jiàn）設，作為推進學校優質特色發展的（de）核心策略，指導各校區打造特色化、多樣化、優質化（huà）的課程（chéng）群，對國家課程、地方課程（chéng）進行統整和校本化實施，為學生全麵發展提供豐富的營養套餐。
2021年，集團被市教（jiāo）育局遴選為全市10所普（pǔ）通高中新課程（chéng）新教材實施（shī）國家級示範區示範（fàn）校（簡稱（chēng）“雙新示範”）。立足“雙（shuāng）新示範”，集團根據新時代學生成長需求，先（xiān）後成立生命教育研究與指導中心、心理健康與生涯規劃指導中心、科技創新教育指導（dǎo）中心，強（qiáng）力推（tuī）進生命教育、心理（lǐ）健康和生涯（yá）教育、科技（jì）創新（xīn）教育。
同時（shí），集團以跨校區聯合（hé）教（jiāo）研深化辦學改革，加強校區之間相互學習，加快提升各學科教學水平，促（cù）進校區均衡優質發（fā）展，並積極探索（suǒ）借（jiè）助信（xìn）息技術促進學科教學，實現線下與線上教學、教研的深度融（róng）合，提高教學、教研成效。
4、構建“雙自”育人模式學生綜合素質全麵提高
新安中學（集團）在全麵貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務的辦學過程（chéng）中，探索構建核心素養育人的“雙自”模（mó）式，從1.0版的“自主學習、自我管理”邁（mài）向2.0版（bǎn）的（de）“自我發現、自我超越（yuè）”，在新階段大力開展生命教育與心理健康教育，引導學生（shēng）了（le）解自我、發現自我；積極開展體驗式生涯教育，引導學生認識社會與職業，成就自我、超越自（zì）我，激發學（xué）生自主發展內驅力（lì），全麵提升（shēng）學校育人質量。
“雙（shuāng）自”育人，碩果累累。高妙添主編的《學生自主（zhǔ）管理的（de）理論與實踐》一書，由中國人民大學出版社出版。集團高中部2022年高（gāo）分優先投（tóu）檔上線率超過70%，本科（kē）上（shàng）線已達99%。集團學生綜合素（sù）質全麵提升，特（tè）長（zhǎng）發展成效喜人，參加各級各類競賽獲獎超過1500人次，其中參加第四屆全（quán）國中小學生創·造大賽總決賽，奪得32金16銀15銅，獲中學組第一名；參加第十八屆全（quán）國中（zhōng）小學信息技術創新與實踐大賽決賽，總成績位居深圳市第一；參加第36屆廣東省青少年科技創新大賽（sài），獲（huò）一等（děng）獎；學生晨（chén）曦合唱團，受邀參加2020央視新年音樂會節目（mù）錄製；學生（shēng）女子足球隊，獲（huò）2019年深圳市錦標賽、深圳（zhèn）市青（qīng）少年足球精英（yīng）聯賽冠軍。
5、因“校”製宜激發活力校區優質特色創新發展
新（xīn）安中學（xué）（集團）緊（jǐn）扣“新、活、優、特”的發展定位，頂（dǐng）層設計辦學方向和（hé）發展定位，實（shí）行因地製宜、各具特色的辦學策略，不斷提高各校區辦學質量。
高中部形（xíng）成“課程改革創新+綜合實踐活動”辦學特色，是廣東省國家級示範性（xìng）普通高（gāo）中、省高中教學水（shuǐ）平優秀學校、省德育示範學校、省中小（xiǎo）學心理健康教育特色（sè）學校，市生涯教育試點學校（xiào）、市“雙新示範”校。
初中部形成（chéng）“德育創新+體育藝術（shù）”辦學特色，是全國教育科研先進集體、省德（dé）育示範學校、市中小學（xué）心理健康（kāng）教育特色學校（xiào）。
第一實驗學校形成“科技（jì）創客+體藝教育”辦學特色，是全國科技（jì）體育傳統學校（xiào）、全國機器人奧林匹克實驗學校，省青少年科技教育創新團隊，深圳青少年（nián）創客教育基地。
外國語學校形成“外語國際教育+幸福生涯教（jiāo）育（yù）+環境生態教育”辦學特色（sè），是全國生態文明教育特色學校、全國生（shēng）涯教育實驗學校，深圳市首批生涯教育試點小（xiǎo）學，首屆中考贏得開門紅（hóng），入（rù）選“廣東省基礎教育縣（市、區）教研基地”項目學校。
第（dì）二外（wài）國語學校形成“外語國際教育（yù）+國學人文教育”辦學特色，是中國教育（yù）學會與寶安區共建教育現代化實驗（yàn）區“學校課程發展”項目實驗（yàn）學校，省綠色學校。
期中表彰獎勵優秀學生及班級
奮勇爭先打造省優質教育集團
結合新時代教育發展形勢和要求，新（xīn）安中學（xué）（集團）將在全麵提（tí）升立德樹人成（chéng）效方麵繼（jì）續努力，在教育教學改革創新方麵繼續深化，在集團（tuán）化（huà）辦學和領先發展方麵繼續優化（huà），為寶安實（shí）現“幼有善育、學（xué）有優教”，加快“雙區”示範、“三城”建設作出更大貢獻。
1、加快建設高質量教育體（tǐ）係
新安中學（xué）（集團）將持續推進集團化辦（bàn）學改革，優化“條塊並舉、一體管理”的（de）內部治理模式，在“五統五分”基礎上探（tàn）索“分布式決策分工”，充分發揮校區校長在集團（tuán）分管領域的引領作用。
同時，將進一步加強校區幹部和教（jiāo）師（shī）交（jiāo）流工作，科學統籌人、財、物等（děng）資源分配，促進校區均衡優質發展；建立（lì）實施（shī）校（xiào）區辦學專項交叉檢查督導機製，形成爭先創優、共同提升（shēng）的（de）良好發展格局；建立實施（shī）集團（tuán）重（chóng）大決策督查反饋機製，形成部署、落實、檢查、反饋等工作閉環，提升工作實（shí）效。
其次，將實施“提質壯腰”工程，圍繞加快高質量（liàng）發展總要求，全力推進高中部（bù）卓越高中建設和義務教育校（xiào）區優質特色發展，支持（chí）各校區打造更（gèng）具特色的“辦學利器”，強力推進兩所（suǒ）新增（zēng）成（chéng）員（yuán）學校的規範科學、優質高端發展，不斷（duàn）提升集團（tuán）各校區社會影響（xiǎng）力。
2、深化聯合教研以研興校
新安中學（集團）將持續深化聯合教（jiāo）研，建（jiàn）立常態化、一體化教研製度，以研促教、以研興校。
打（dǎ）造研究型（xíng）科組團（tuán）隊，爭創省市區（qū）名優學科組。該集團將建立大學科教（jiāo）研組、備課（kè）組及教（jiāo）師之間的交流學習與（yǔ）合作提升機製，促進集團內部高效協作；加大（dà）教學對外交流力度，與各地名校合作共建學習、研究發展共同體，在融合（hé）互鑒中提升（shēng）教育教學質量。
充分發揮優（yōu）勢學科引領（lǐng）示（shì）範作用，建設集團義務教育優勢學科群。該集團將積（jī）極申報教科研基地（dì）項目、示範學校（xiào），進一步提升教師教研科研能力；大力推進與中國教育學會共（gòng）建現代（dài）化教育實驗區項目、廣東省基礎教育（yù）教研基地項目等項目，積極組建學科教研共同體，促進教師專業發展，培育教育教學成果（guǒ）。
運（yùn）用現代教育信息技術（shù）著力改革傳統課堂，推行“學案導學”、智慧課堂、微課堂（táng）等現代教學方法（fǎ），構建“輕負擔、高效率”的生態課堂；鼓勵和支持教師利用信息化、互聯（lián）網等現代教育（yù）技術，探（tàn）索和實踐貼近學（xué）生實際、具備學科特色的新型課（kè）堂教學模式。
課堂教學（xué）注重師生互動，營造輕鬆且專注的課堂氛圍。
3、完善課程體係落細五育並舉
圍繞學（xué）生發展核心素養，新安中學（集團）將進一步完善五育並舉、全麵培養的課程體係，在開齊開足開好國家課程的前提下，
文章來（lái）源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實（shí）性與本站無關，請網友慎重判斷
