來源時間為：2022-12-27
中國網（wǎng）訊為全麵（miàn）推進（jìn）“雙（shuāng）減”政（zhèng）策（cè）有效落地，了解教師課堂教學真（zhēn）實情（qíng）況（kuàng），幫助（zhù）教師快速成長，本學期，江西省樟樹市濱江中學開展了推門聽課活動。
“推門聽（tīng）課”是該校的一項常規教研活動，由督（dū）導處負（fù）責組織和發起，與校領導和學科教研組長一道（dào）深入（rù）各年級、各班級的課堂隨機推門聽課，真（zhēn）實地了解教師日常教學狀態，準確把握教師的（de）課堂教學情況。
聽課後，聽課（kè）組成員會（huì）與授課教師及時交流，對授課教師的課堂表（biǎo）現進行細致點評（píng），針對教學中存在的困（kùn）惑進行耐心解惑和（hé）剖析。
“推門聽課”活動的有效開展（zhǎn），進一（yī）步加強了學校教學常規管理，助推了高效（xiào）課堂的打造，幫（bāng）助教師快速提（tí）高自己（jǐ）的教學能力，成就教學精彩。（汪傳靜鄒饒引）
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