來（lái）源時間（jiān）為：2022-12-26
2022年12月21日，由中共天津市委（wěi）教育工作委員（yuán）會、天津市教育委員會舉辦的（de）2021-2022學年天津市高校“大學生（shēng）年度人物”終評會通過天津思政雲平台舉行，市教育兩（liǎng）委相關負責同（tóng）誌及參評學（xué）生（shēng）所在（zài）高校學生工作分管校領導擔任評委。經過初評（píng）、終評（píng）兩輪（lún）激烈角逐，天津現代職業技術學（xué）院管理工程學院2020級市（shì）場營銷專業學生黃萬裏在全市各高（gāo）校推薦的50名（míng）候選人中脫穎而出，榮獲天津市高校“大學生年度人物”暨天津市王克昌特等獎學（xué）金，這是天津市高校學生的最高榮譽，也是天津現代職業技術學（xué）院學生首次獲此（cǐ）殊榮。
此次評審分為初評和終（zhōng）評兩個階（jiē）段。初評（píng）在50名候（hòu）選人中評出30人，終評從晉級的30人中再（zài）評出10人。終評時（shí），黃（huáng）萬裏的（de）競爭（zhēng）對手不乏各重點高校的（de）碩士生、博士生，既包括發表20餘篇論文的985高校博士，還有獲得百萬天使輪投資的重（chóng）點高校學霸……，但（dàn）他（tā）沉著冷靜，憑借自己（jǐ）在技能報國、創新創業、公（gōng）益（yì）活動等方麵的突（tū）出成績，獲得評委的一致認可（kě），最終成為10名獲（huò）獎選手中為數不多的（de）2名高（gāo）職院校（xiào）學生之一。他用事實證明（míng），技能報國同樣大（dà）有可為！高職學生，隻要努力同樣可以人生（shēng）精彩！
黃（huáng）萬裏，男，22歲，漢族，共（gòng）青團員，天津現代職業技術學院管理工（gōng）程學院市場營銷G20-2班學生，現代營（yíng）銷社團社長。
01、牛刀小試，初露鋒芒
2020年10月，學校組織學生參加由中國商業聯合會（huì）、全國商業職業教育教學指導（dǎo）委（wěi）員（yuán）會主辦的第二屆全國新零售創新創業大賽。黃萬裏在班主任和專業老師的鼓勵和支持下報名參賽，並作為隊長以“天勤小隊”為名組建了一支由5名大一新生為成員的參賽隊，也是此次參賽隊伍中的唯一一支新生參賽隊。經過緊張訓（xùn）練和備賽，12月份比賽（sài）結果出爐：“天勤小隊”在全國200多支參賽隊中脫穎而出，獲得該賽項的全國二等獎。成績是全校所有參賽隊伍（wǔ）中最好的，讓老師（shī）感到既欣喜又意外。這次比賽，大大鼓（gǔ）舞了黃萬裏參與技能競（jìng）賽的信心，也由此開啟了2年多（duō）的技能（néng）競（jìng）賽之路。那時（shí）起（qǐ），學校的（de）技能集訓時多了一個披星（xīng）戴月的身影。
02、鄉村振興，擔當（dāng）有我（wǒ）
2021年5月，在（zài）職業教育（yù）活動周期間，黃萬裏赴農村組織並參與了直播助農、弘然仙桃園（yuán）詩詞大會等活動。活動被人民日報、中國教育新聞網、今日（rì）頭條等報道，引起了良好反響。此次活動（dòng），黃萬（wàn）裏首次認識到，原來個人的技能夢、鄉村振興夢、中華民族偉大複興中國夢是有機統一的，這幾者統一於社會主義現代化強國（guó）建設（shè）的偉大實踐中。這種自豪感和責任感給了他再攀高峰、再創佳績的強大力量。同（tóng）年（nián），在（zài）全國鄉村振興大賽電子商務師賽（sài）項天津市（shì）選拔賽中，他獲得了一等獎第一名，並代表天津赴新疆參加該賽項（xiàng）的（de）全國競賽。最終，他獲得全國鄉村振興大賽電子商務師賽項優勝獎，是此屆比賽天津代表（biǎo）團唯三的（de）獲獎選手，也是天津的（de）最（zuì）好成績。既為學校增了光，還為天津添了彩，更堅（jiān）定了（le）自己助力鄉村振興的責任（rèn）與（yǔ）擔（dān）當（dāng）。此（cǐ）後，他還通過公益直播，助力校企（qǐ）合作品牌山海關、新疆大（dà）棗等。
03、厚積薄發，再創佳（jiā）績
經過各級各類比賽的訓練（liàn），黃萬裏迅速進步，迅速成長。在2022年（nián）8月，全國職業院校技（jì）能大賽創新創業賽項在遼寧舉行，來自全國29個省58個代表隊參賽。在此次比賽中，以黃萬裏為主要骨（gǔ）幹在學生（shēng）團隊在（zài）指導老師的帶領下克難備賽時間緊、準備內容多、賽（sài）場環境複雜等挑戰，通（tōng）過沉著應戰，努力拚搏，以總（zǒng）分前10名的成績獲得二等獎。這是學校在該賽項的曆（lì）史（shǐ）最好成（chéng）績，也是（shì）天津市在該賽項上的最好成績。其中，黃萬裏作為（wéi）主操盤手和隊長，所負責（zé）的sv沙盤模擬運營在全國達到單項成績一等獎水（shuǐ）平（píng），個人單（dān）項成績名列（liè）全國前五名（míng）。同（tóng）年，以黃萬裏為主要成員（yuán）的學生（shēng）團隊參（cān）加第八屆互（hù）聯網+”創（chuàng）新創業大賽天津（jīn）市賽一等獎全國賽銅獎。這也（yě）是學校在該（gāi）賽項上的曆史最佳成績。
04、攻堅克難，砥礪意（yì）誌
台上十分鍾，台下十年功。他人也（yě）許更（gèng）多關注（zhù）的是他（tā）取得（dé）成功後的鮮花和掌聲，唯有他自己深知其中的不易與艱辛。技能訓練（liàn）日複一（yī）日（rì），年複一年，是單調的，是孤獨的，是枯燥的，是辛苦的。為了順利參加各種比賽，需要保證符合疫（yì）情防控要（yào）求，避免出現（xiàn）風險。因此他每赴外省（shěng）市（shì）參加一次比賽，回到學校就需（xū）要入住隔（gé）離宿舍一段時間（jiān），他創造了一個有意思的記錄：全校入住隔離宿舍累計時間最長的學生（shēng）。甚至有（yǒu）時，個別賽項都是在學（xué）校的隔離宿（xiǔ）舍完成的。通過技能競賽，他收獲的不僅是技能的提升，知識的積累，更有（yǒu）強大（dà）意誌品質的磨煉。
05、以賽促學，全麵提升
盡管黃萬裏在校期間把大部（bù）分精力都放在了技能訓（xùn）練上（shàng），但是他的（de）學習成績仍然名列班級前茅，實現了以賽促學，全麵提升。他擔任2021年天津市“小我融入大我，青春獻給祖國”黨史學（xué）習（xí）教育實踐活動重點扶持項目負責人，參加“四史”知識競賽，獲得了校級二（èr）等獎。他學習短視頻剪輯，在抖音和快手（shǒu）等新媒體平台宣傳防疫知識獲得萬餘次播放;他利用碎片時間去參（cān）加學校疫情防（fáng）控（kòng）的誌願服務活動;他經常為班主任、輔導員、專業（yè）教師分擔一些日常性的事（shì）物工作。他的大學是充實的，忙碌（lù）的，但是在（zài）大學（xué）中以夢為馬不負（fù）韶華，以賽促學，實現了（le）個人（rén）綜合素質的全麵提升。
06、精益求精，碩果累累
通過入學2年來的不懈堅持和努力，黃萬裏秉持精益求精的校（xiào）訓精神，收獲了累（lèi）累碩果：
4項國家級競（jìng）賽獎項榮譽和（hé）7項省部級競賽一等獎或第一名。全國職業院校創新創業賽項天津市第一名國（guó）賽二等獎（jiǎng）;八屆互聯網+”創新創業大賽（sài）天津市賽一（yī）等獎全國賽銅獎;數字營銷新零售大賽天津市一等獎全國二等獎;全國鄉村振興電子商務師賽項天津市選拔賽第一名（míng）全國賽優勝獎;“海河（hé）工匠杯（bēi）”技能大賽（sài）互聯（lián）網營銷（xiāo）師賽項天津市一等獎;“2022年金磚國家職業技能大賽”商業數字化賽項天津市選拔賽第一名;中國好主（zhǔ）播天津市一（yī）等獎;天（tiān）津黃炎培（péi）創新創業大賽二等獎……等。
成立公司，經過與三十（shí）個項目同（tóng）台競技，入選了2022年的天津市創新創業拔尖項目;主持和參與多項實用新型專利、外觀設計（jì）專利、軟件著作權累計19項。
多項校級（jí）榮譽稱號：全麵發（fā）展標兵、學校技能能手、學校優秀學生、學校優秀團員、學校專利獎學金、軍訓優秀學員等多項校級榮譽和二（èr）級學（xué）院級榮（róng）譽若幹。
“1+X”證書多（duō）項：數字營（yíng）銷（xiāo）技術中級證、直播電商中級（jí）證（zhèng）;互聯網營銷師中級證、連鎖（suǒ）經營管理師中級從業等級資格證。
07、不忘初心，繼續前行
當前，黃萬裏同（tóng）學已經進入大（dà）三，仍在積極準備各類競賽中。身為畢業班的同學（xué），時常感慨大學才上2年多，時間不夠長，需要做的事，想做的事還有很多。他說距離畢業還有半年多的時間，他絲毫（háo）不敢懈怠，沒有停停步，歇（xiē）歇腳的想法。當前他仍有新的目標需要實現：衝擊全國職業院校技能大賽的一等獎，為學校和天津市創造更好（hǎo）的成（chéng）績。此外，他還願意發揮老學長的傳幫帶作用，把競賽積累的經驗給低年級（jí）的學弟學妹。在技能成才的道路上，他（tā）越發（fā）堅信（xìn）：職（zhí）業教育前途廣闊，大有可為！他進一步（bù）堅定（dìng）成為高技能（néng）人才的理想，堅定了技能報國的信（xìn）念，把自己（jǐ）的專業技能融入到愛國情、強國誌、報國（guó）行之中。
大賽點亮人生，技能成就夢想。他用行動證明，選擇職業教育同樣可（kě）以成就出彩人生。他將不忘初心，繼續前行……
成績（jì）的取得離不開個人的努力、老師的悉心培養和（hé）現代學院成長成才的（de）土壤。天津現代職業（yè）技術學（xué）院堅持為黨育人、為（wéi）國（guó）育才（cái），聚焦立德樹人的（de）根本任（rèn）務（wù），不斷加強人才培養與優（yōu）秀學生典型選樹工作，堅持舉辦“優學優幹”、“現代自強之星”、“標兵能手獎學金”評選等活動，培養了一批又（yòu）一批具有家（jiā）國情懷（huái）、創新精神與實踐精神的現代優秀學子。此次黃萬（wàn）裏同學獲評天津市高校“大學生年度人物”榮譽稱號（hào），是天津現（xiàn）代職業技術學院（yuàn）育人工作取得新成效的（de）生動縮影。今後，天津現代職業技術學院將繼續深入推進“三全育人”新格局發展，堅持圍繞（rào）學（xué）生、關（guān）照學生、服務學生（shēng），用心服（fú）務學生成長（zhǎng）成才（cái），久久為功、踔厲奮發，為培養有理想、敢擔當、能吃苦、肯奮（fèn）鬥的新時代好青年作出更大貢獻，讓同學們的青春在全麵建（jiàn）設社會主義現代化國家的火熱實踐中綻放絢麗之花。
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