(通訊員蔣曉豔)“聽(tīng)了我的,你們是否也想讀(dú)一讀這本(běn)書呢?是否(fǒu)也有(yǒu)書籍想和大家?”為進一步引導青少年兒童(tóng)養成良好的閱讀習慣,自(zì)覺遠離和抵製有害出版物及信息,護(hù)助(zhù)少年兒(ér)童健康成長。11月1日,津市市“護苗2022·綠書簽”進校園專項(xiàng)行動(dòng)在津市市第二小學舉行。
活動(dòng)中(zhōng),津市(shì)市第二小學薛君老師從自己喜歡的一本書出發,通過共讀一本好書(shū)、讀書心得的方式引導學生們好讀書、讀好書;民警同誌通過講授“掃黃打非”知識,宣講非法出(chū)版物的危害等方(fāng)式,教育引導學生們自覺抵製“黃暴(bào)毒”出版物及不(bú)良信息,文明上網、綠(lǜ)色閱讀,做一個好讀書、讀好書的昂揚向上青少年;文聯美術家(jiā)協會(huì)老師通過與學生共繪(huì)“綠書簽”的方(fāng)式,強化引導學生們閱讀正(zhèng)版綠(lǜ)色書籍、文(wén)明上網的意識。
活動最後,津市市新華書店負責人楊雨龍向每個學生贈送“綠書簽”和圖書,倡導大(dà)家養成良(liáng)好閱讀習慣(guàn),自覺遠離不良信息。
綠書(shū)簽的寓意為“有(yǒu)生命力的、純淨的、充滿希望(wàng)的綠色文化環境”。新華書店作為黨的文化教育宣傳主(zhǔ)陣地,將更積極(jí)承擔社會(huì)責任,主動配合開展“護苗·綠書簽”專項(xiàng)行動,站好出版發(fā)行的最後一班崗,為更多的書籍使用者做好服(fú)務(wù),為打造健康向上、安(ān)全有序的社會文化(huà)環境多做貢(gòng)獻(xiàn)。
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