喀什六中中青（qīng）年骨幹教師暑假期（qī）間在上海參加培訓。
相比（bǐ）之（zhī）下，喀什六中的26名中青年骨幹教師則幸運得多。在嚴（yán）峻的防（fáng）疫（yì）形（xíng）勢下，今年暑假期間，他們來（lái）到上海參加（jiā）了（le）由上海師範（fàn）大學舉辦的“雙新”背景下教學與管理方式的變革培訓班。為（wéi）期十天的骨幹教師培（péi）訓內容豐富，培訓方式包括專家講座（zuò）、沙（shā）龍研（yán）討、文化考察和（hé）自我研修四個板塊，旨在結合教育和（hé）課程理論的專題學習，幫助教師養（yǎng）成全新的（de）工作（zuò）思維。
肖銘表示，隨著喀（kā）什六中（zhōng）新校區的建成，學校發展麵臨新的契機（jī），教師隊伍的建設無疑（yí）是重中之（zhī）重，更是有關南（nán）疆教育轉型（xíng）改革的關鍵問題。所幸的（de）是，喀什六中在這方麵已經確立了明（míng）顯的上海優（yōu）勢。尤其是2019年加掛了上海師範大學（xué）附屬喀什中學的校牌之後，喀什六中成為上海師範大學基礎教育集團的一員，大大增強了學校師資培訓（xùn）的資源優勢（shì）。
肖銘（míng）透露，喀什（shí）六中（zhōng）接下來的發展目標是成為自治區的實（shí）驗性示範學校，麵（miàn）對這樣的任務必須靠骨幹隊伍引領支撐，骨（gǔ）幹教師需要（yào）有與眾不同的眼界與格局。
“通過這次培訓，骨幹教師將對新的理念和新的教育發展形式有更深入的了解，在今後的工作中用新理念新思考靈活（huó）工作，注重創新。”肖（xiāo）銘表示，這次培訓不（bú）同以往，不是簡單地聽課（kè），而是多方麵、多層次地拓展視野和理念，包括文化（huà）考察等形式。
得益於上（shàng）海“大（dà）組團”教育援（yuán）疆新模式，上海的先進理念與舉（jǔ）措，勢必（bì）會為喀什地區教育事業輸送源源不斷的動能。（記者應琛（chēn））
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實（shí）性與本站無關，請網友慎重（chóng）判斷
