來源時間(jiān)為:2022-10-19
10月18日,是陶行知先生誕辰131周年紀念日,也是杭州高新區(濱江(jiāng))近1800名班主(zhǔ)任的專屬節日。當天下午,杭州高新區(濱江)首屆班主任節在湖畔學校舉行。
現場,濱江區教育局黨委書記、局長來江飛在致辭中對全區班主任的辛苦付出表示(shì)感謝,並提出(chū)了三個(gè)問題:“班主任是誰?”“為(wéi)什麽把陶行知誕辰日設為我區班主任節”“怎麽做好新時(shí)代的班主任?”
借著這(zhè)三個問題,來江飛深刻解讀了(le)將陶行知先生誕辰日設(shè)為班主任節(jiē)的意義。他表示(shì),陶行知重(chóng)視愛的教育,他的生(shēng)活教(jiāo)育理(lǐ)論於當今的學校教育而言,有著極強的生(shēng)命力和實踐性;陶行知也是學校教育改革的先行者,人格崇高偉大。“陶(táo)行知的教育理念(niàn)長青、改革風氣長(zhǎng)存、諄諄教誨長駐、愛的教育長在,這些就是濱江在10月18日設立班主任節的意義和(hé)價值所在。”
此外,來江(jiāng)飛對如何做好(hǎo)新時代班(bān)主任提出(chū)了要(yào)求,濱江區教育局(jú)通過成立班主任學院、製(zhì)定《濱江區班主任隊伍建設方案》和《班主任工作(zuò)濱江宣言》,讓濱江的班主任有為、有位,有成長空間,有施展才能的平台,有實現價值的機會。
現場,浙江省陶行知研究會會長、浙江外國語學院副校長(zhǎng)李安(ān)從“為(wéi)誰而教”“我(wǒ)們教(jiāo)什麽”兩個方麵闡述了陶行知教育理念對當下教育實踐的啟發,為濱江區班(bān)主任真誠寄語,表達(dá)了(le)對濱江區班主任團隊的期望。
杭州市教育科學(xué)研究院教科所所長鄭國強(qiáng)作為濱江區班主任的(de)成長(zhǎng)引領人,講述了濱江區班主任(rèn)隊伍的成長曆程。他表示,濱(bīn)江區高度重視班主任隊伍建設,在(zài)培養機製上積(jī)極創新,理念先進,在大賽上成績斐然。
隨後,濱和小學趙媚媚(mèi)、杭(háng)州二中白馬湖學校徐幸良兩位省賽參賽老師了他們的成長和(hé)育人故事。
班主任工作的意義在(zài)哪裏?職業標準是怎(zěn)麽(me)樣的(de)?現場(chǎng),濱江區優秀班主任(rèn)代表上台莊嚴宣誓《班主任工作濱江宣言》。
鄭煒(wěi)、徐曉莉兩個優秀班主任工作室團隊進行了現場pK賽,展示了班主任隊伍過(guò)硬的專業素養(yǎng)。周俊、徐暉兩位(wèi)專家進行點評,為(wéi)班主任成長助力。
據介紹,班主任專業化成長是濱江教育近(jìn)幾年來身體力行的努力方向。濱江區不斷探索新時(shí)代(dài)班主任隊(duì)伍建設(shè)的新機製、新途徑、新方法,以“引雁班主任工程”、班主任學院、新初(chū)中教育研究院德育領航部等創新舉措,大(dà)力推動班主任專業(yè)化發展。在黨(dǎng)的二十大勝利召開的喜慶時刻,“雙減”政策(cè)進入新征程。在新時代,濱江區班(bān)主任(rèn)將著眼於提升自身業務水平,積(jī)累班級管理經驗,完善家校社協同育人機製,提(tí)升專業素養。
現(xiàn)場,濱江區教育局為高新實驗學校鄭煒、江南實驗學校徐曉莉頒(bān)發了濱江區特級班主任榮譽證書,並為徐小琪、郭華(huá)芳、梁雪靜、丁璐濱、湯建霞(xiá)、林萍、“蔚藍360”和周呂等八個區班主任工作(zuò)室授(shòu)牌。
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