來源時間（jiān）為：2022-09-10
春種一粒（lì）粟，秋收萬粒籽。近日，麟遊縣南坊（fāng）小學（xué）開展“秋收（shōu）課堂”勞動教育（yù）實踐（jiàn）活動（dòng），組織同學（xué）們在學校勞動教育實踐基地，收獲（huò）自己的勞動成果，收獲的喜悅，體驗勞動的（de）快樂。
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在學校勞動教育實（shí）踐基地，同學們揮舞著手中的鋤頭，有挖的、有撿的、有平整土地的，每一組分工合作，熱鬧非凡又井然有序（xù）。同學們既能在知識的海洋裏自由徜徉，乘風破浪，亦能馳騁農場，有模有樣！土豆、辣椒、葫蘆等在同（tóng）學們的勞動中一個個露出了笑（xiào）臉。同學們看著自己親手種植的蔬菜，喜獲豐（fēng）收就像考了一百分一樣快樂，純真的笑（xiào）臉再也掩飾不住內心（xīn）的喜悅。
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據（jù）了解，今（jīn）年以來，南坊小學全麵貫徹落實“雙減”政策，高度重視學生的勞動教育，依托學校勞動教育實踐基地，春季組織同學（xué）們種植各種蔬菜，按班級分片認領，同學們澆（jiāo）水、捉蟲、除草精（jīng）心照料，秋季開學終（zhōng）於迎來了盼望已久的“秋（qiū）收課堂”。南坊小學校長李興洲介紹，開展勞動教育就（jiù）是要培育學生的勞動精神，教育引導學生感（gǎn）受勞動的艱辛和收獲的快樂，增強獲得感、成就感、榮（róng）譽感，進而領會“幸福是奮鬥出來的（de）”內涵與意義，繼承中華民族勤儉節約、敬業奉獻（xiàn）的優良傳統，弘揚開拓創新、砥礪奮進（jìn）的時代精神，後（hòu）期學（xué）校將深（shēn）化勞動教育的形式，不斷提（tí）高學生（shēng）綜合素養。
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