來源時間為：2020-07-12
滿城名氣（qì）大的高考複讀（dú）機構聯係方式
保定市遠飛助學培訓學校（xiào）是經上級教育行政（zhèng）部門批準成立的合法辦（bàn）學單位。1998年（nián）成立以來，以名（míng）師高質量的輔導、嚴謹求學的工作、有序穩定的管理，受到來自全國各地同（tóng）學、家（jiā）長及社會各（gè）界人士（shì）的好評（píng）和信賴（lài）。自（zì）2002年起，連年被上（shàng）級教育主管部門評為（wéi）“社會力量辦學（xué）先進單位”。？前程所有藝考生文化課教材、教輔資料均為內部專（zhuān）用，更準確、更高效，前程嚴格教學管理，但嚴而有方，注重引導和激發（fā）學生（shēng）的強勁學習（xí）動力。課堂學習（xí）和複習等學習過程中所記的筆記串聯起來進行一定（dìng）的加工和整理，使其（qí）成為一份經過提煉的全麵複習資料。整理筆記的過程往往是一個知識（shí）深化、簡化的（de）過程。所以，它要求索引清楚，中心突出，內容精練，最好還有自己的（de）獨到見解。這樣，可以使這份經過加工整理（lǐ）後的筆記成為階段複習和重要考試前的複習的得力助手。第四步（bù）探索和發現、複習（xí）的內容不能僅僅局限
本校主要從事高考方向的高中文化課補習輔導。開設全日製藝術類高考文化衝刺班、全日製文（wén）理複讀班、對口升學班、高（gāo）中文化（huà）生假日輔導班。開辦21年來，有近75000人次由此升入高等學府。九八年以來，該校積極探索“名師效應”創造“名校效應”的辦（bàn）學思路，連續創造高考奇（qí）跡？
2002年，被中國***協會評為“誠信高質辦學單位（wèi）”？
2002—2009年，連續被上級（jí）主管單位評為（wéi）“高考優秀單位”？
2002年，牛靜衝考入（rù）清華大學（xué），顛覆了（le）我省民辦學校無人考入清華的曆史。？
2005年，考入中央（yāng）美院4人，其他8大美院21人，引起（qǐ）轟動。？
2007年，理科藝術班（bān）單獨開課，全省至今（jīn）唯一。？於（yú）重複課本上的內（nèi）容，還應在複習舊知識的基礎（chǔ）上不斷地進行探索和發現。所謂“溫故而知新”也是這個道理。要在複習過程（chéng）中進行探索，最根本的辦法就是“質疑”，也就是提出問題。對於知識，不僅要懂得“是什麽”，還要懂得“為什麽”，提出疑問、及時解決（jué）。堅持“522原則”。把眼睛多盯在選擇題的前（qián）5個。填空題的前2個到3個，解答題的前2個（gè）。這些題都（dōu）是送分的題，不會很難。前程（chéng）所有藝考生文化課（kè）教材、教輔資料均為內（nèi）部專用，更準（zhǔn）確（què）、更高效，前程嚴格教學管理，但嚴而（ér）有方（fāng），注重引導和激發（fā）學（xué）生的（de）強勁（jìn）學習動力。
2008年，第二校區建成，本一上線385人，再創高考奇跡。？
2009年，全日（rì）製在校生人（rén）數突破800人（rén），藝術（shù）類高考（kǎo）衝刺班602人。？
2009年，美術、音樂、舞蹈專業名校錄取人數突破150人。？
2009年，本一上線411人，在省內同類輔導學校（xiào）中居於首位。文科最（zuì）高分（fèn）馬翠玲，591分;理科最高分李靜，573分？
2010年，全日製（zhì）在（zài）校（xiào）人數（shù）突破900人，藝術類（lèi）高考（kǎo）班（bān）本一上線545人（rén），其中400分以上高分達270餘人，文理複讀班上線（xiàn）率百分之六十五。本一錄取（qǔ）273人，藝術理本一上線89%，全（quán）省第一，被中國***協會評為“優秀高考補習學校（xiào）”。前（qián）程所有藝（yì）考生文化（huà）課教材、教輔資料均為內部專用，更準確、更高效，前程嚴格教學管理，但嚴而有（yǒu）方，注重引導和激發學生的強勁學習動力。前程（chéng）有一支高素（sù）質、負責任的教學（xué）管理（lǐ）團隊，是（shì）學習效果的堅實後盾，濃厚（hòu）的學習氛圍、專業的教育環境，為孩子學習提供良好的學習條件。一對一（yī）培訓輔導機構。這種輔導機構嚴格來說是公司製模式，也就是（shì）說他們的辦（bàn）學資質是由工商管（guǎn）理部門核發的，但他們也是國家認可（kě）的。每一年的培訓機構的收取（qǔ）費用（yòng）之時，都有一定的市場調控能力，綜合比較之下。一些人（rén）會因為種種原因選取收費便宜的機構，這個（gè）可以理解。
2010年，第39期初高中輔導班於2010年（nián）7月8日開課人數突破1100人。2011年，增開全日（rì）製住宿精品小班（bān）。
2011年，我校藝術類864人，本（běn）一上線634人，重點名校（xiào）錄取357人，省內規模最大，成績雄（xióng）居全省（shěng）首位，被新聞媒體譽（yù）為“河北省藝術高考大本營”。
2012年（nián），我校開設二校區，參考人數1010人，本一本二上線人數724人，再創曆史（shǐ）新高（gāo）。卻因為（wéi）人數過多，老師無法根據每個藝（yì）術生專業課考試的情況而有針對性的進行（háng）文化課的教學（xué）。2藝（yì）術學校的（de）藝術生，（比如省藝校）這（zhè）種類型的藝術生以舞蹈生居多，專業課水平極高，但（dàn）由於各種原因文化課水平（píng）很差，也是很需要報（bào）名參加文化課輔導機構。3藝術生專業的民辦高中這一類的藝術生專業課水（shuǐ）平以及文化課水平都（dōu）很高，一般來說是不需要參（cān）加文化課輔導的，除非孩子不適應學校的學（xué）習環境。每一年的培訓機構的收取費用（yòng）之時，都有一（yī）定的市場調控能力，綜合比較之下。一（yī）些人會因（yīn）為種種（zhǒng）原因選取收費便宜的機構，這個可以理解。
2013年（nián），與石家莊強化美術學校（xiào）合作，籌建開（kāi）設石家莊校區。遠（yuǎn）飛三個校區在（zài）校生人數達1219人，體現強大的影響力、公信力，聲譽日（rì）隆（lóng）。
2014年，遠飛三個（gè）校（xiào）區因生（shēng）源增多繼續擴班，全省共開30個教學班，增開小小班、精品小（xiǎo）班、名校衝（chōng）刺班，生（shēng）源突破1200人，全（quán）省規模最大。
2015年5月，遠飛發展史上出現了（le）一個裏程碑式的飛躍：遠（yuǎn）飛教育集團成立，保定同濟中學（xué）並入遠飛教育（yù）集團，集團共擁（yōng）有兩市四（sì）校：遠飛學校一校區、遠飛學校二校區、遠飛學校石家莊校區、保定市同濟中（zhōng）學校區。把每（měi）科要著重掌握的知識點分塊做好（hǎo）學習規劃；則要（yào）進行高考真題模擬訓練（liàn），培養自（zì）己在定量時間內完成一份卷（juàn）子的考試能力，在這個過程中同時（shí）會暴露出一些在一輪複習中（zhōng）沒有掌握的問題，再（zài）回頭（tóu）強化這些問（wèn）題。因為時間緊迫（pò），一定要學會（huì）抓大放小，遠離偏（piān）題、怪題，重點是抓基礎。時間段的劃分並不是嚴格限定的，關鍵是要根據自己的情（qíng）況做好規劃。因為高考和（hé）藝考的改革以（yǐ）及近幾年藝術生群體增大，高校對藝術生的減少招生，藝術生競爭呈（chéng）現千（qiān）軍萬（wàn）馬（mǎ）過獨木橋的情況。選擇一對一培訓輔導機構對於偏科的考生還是有一定效（xiào）果的。但是這（zhè）種（zhǒng）機構是沒有資（zī）格舉辦全日製輔導班的，僅（jǐn）限於一對一輔導。
遠飛（fēi）學校二（èr）校區：由四中遷至蓮池北大街，賓館式的宿舍，使辦學條件發（fā）生質的變化。
同（tóng）濟中學校區的成立，實現（xiàn）了強強聯合，使遠飛（fēi）教育集團（tuán）的全日製文理複讀、藝術生文化課補習和普通中學學曆教育，並駕（jià）齊驅。專業課水平極高，但由於各種原（yuán）因文化課水平很差，也是很需要報名參加文化課輔導機構。3藝術生專業的民辦高（gāo）中（zhōng）這（zhè）一類（lèi）的藝術生專業課水（shuǐ）平以及文（wén）化課（kè）水平都很（hěn）高，一般來（lái）說是不需要參加（jiā）文（wén）化（huà）課輔導（dǎo）的，除非孩子不適應學校的學（xué）習環境。總體來說，藝術生同學還是很有（yǒu）必要（yào）參加文化課輔導機構培訓的，但家長在選擇文化課輔（fǔ）導機（jī）構的時候還是要擦亮雙眼，相（xiàng）信品（pǐn）牌和口碑，讓（ràng）孩子多（duō）去試聽，隻有適合自（zì）己孩子的機構才是最好的。前程所有藝考生（shēng）文（wén）化課教材、教輔資料（liào）均為內部專用，更準確、更高效，前程嚴格教學管理，但嚴而有方，注重引導和激發學生的強勁學（xué）習動力。
2015年6月，籌建華電路新校（xiào）區，獨立校（xiào）園，建（jiàn）有40個教（jiāo）學班的教學樓，附（fù）帶800人的餐廳和1000個床位的（de）宿舍樓，現已破土動工。
2016年高考，保（bǎo）定市遠（yuǎn）飛教育（yù）集團全日製藝術類高考班、文理複讀班、同濟中學高中部（bù）又傳捷報（bào）：省內外參考1234人，本一本二批上線1002人，比去年增加106人。
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