疫散花開，學子歸來。
4月（yuè）24日，全市7.6萬名初三學（xué）生度過了3個（gè）多月的超長假期，終於迎來了期盼（pàn）已久的返校複學。219所初中學校沉寂多（duō）日的校園重新熱鬧起來，到處綻放著青春與活力。
“從春節前離開學校到今（jīn）天已經102天了，早就盼望著（zhe）開學了。”市一（yī）中附屬初中（市（shì）七中）九（9）班學生（shēng）杜文靜興奮地說，她早上5點半起床後，特意計（jì）算（suàn）了一下天數。
嚴格入校檢測確保安（ān）全有序
早上6點50分，我們來到市（shì）四十一（yī）中時，老（lǎo）師們正引導學生按班集合後，在大門兩側有序排隊、等待入校。
市民可以（yǐ）看到，大（dà）門兩側各搭建了一（yī）個帳篷，上麵安裝有熱（rè）成像測（cè）溫攝像頭，地上（shàng）鋪（pù）著消毒毯，每個帳篷裏麵（miàn）設置3個入校通道。
學生持健康承諾書、前14天健康監測表，分3隊（duì）間隔1米從帳（zhàng）篷內的通道裏依次進入校園，在旁邊（biān）值（zhí）班的教師（shī）不斷地大聲提醒學生：“注意保持距離，抬頭看攝（shè）像頭，走慢點兒。”
門衛室裏的電腦屏幕上，清晰地顯示著依次通過的每個（gè）學生的麵部圖像和體溫，一名工作人（rén）員在旁邊緊盯著屏幕上的數據（jù）。
該校校長楊萍說，學校共有初三學生1260名、教師47名。由於學生（shēng）人數較多，為了提高報到入（rù）學效（xiào）率，學校專門購置了兩（liǎng）台熱成像測溫儀。學生在經過測溫入校後（hòu），班主（zhǔ）任還（hái）要在教室門口用手持測溫儀對每（měi）個學生再次測溫。
隨後，我們來到市八中，看到大門口擺放著新冠肺炎疫情防控知識、學生自我防疫指南、新（xīn）冠肺炎處置流程圖等宣（xuān）傳（chuán）板。該校校長林亞南正（zhèng）和值班教師（shī）一起（qǐ）引導學生有序通過兩個體溫檢測通道進入學校（xiào）。
“同學（xué），體溫是多少？來的時候坐（zuò）的什麽車、車牌號是多少？”大（dà）門內設置的登記處，負責（zé）登記的老師詳細記錄每個學生的體溫（wēn）數據和來校采（cǎi）取的交通方式（shì）。
林亞南說，該校4月22日對全體教師進行了集中培訓，23日下午又進行了開學演練，確保每一（yī）個步驟都做到心中有數。“我們建議學生盡量騎車（chē）或者步行上下（xià）學，要求家長在學生每天離家上學時在班（bān）級微信（xìn）群（qún）裏向班主任發送信息，學生到家後測量體（tǐ）溫（wēn）並再次發送信息，嚴格落實‘家校點對點’上放學（xué）製度。”
市教體（tǐ）局局長邱紅標說，為確保初三和中職畢（bì）業班師生複（fù）學後的安全（quán）和健康，我市要求各地（dì）各學校嚴格落實教育部《中小學校新型冠狀病毒肺炎防控指南》和《河南省學校新型冠狀病毒感染的肺炎疫情防控（kòng）工作指南及流程圖（tú）》《平頂（dǐng）山市學校新冠肺炎疫情防控工作指南》要求（qiú），並進行全麵自查，及（jí）時補齊短板，做好學生返校（xiào）各項準備。市教體局組（zǔ）織（zhī）了89人的督導（dǎo）檢查隊伍，下沉到全市各初中和中職學校，采取“一包二”“一包三（sān）”形式（shì），對學校複學和疫情防控（kòng）工作進行全麵（miàn）督促指導。各縣（市、區）按照“一校一人”安排包聯人（rén）員到（dào）轄區學校蹲點指（zhǐ）導。
四種管（guǎn）理模式做到細致周密
早上5點，市民胡愛麗就起床準備早餐。她的兒子張越凱是市四十一中九（2）班學（xué）生，兩人提前兩天就在（zài）家收拾（shí）上（shàng）學需要的東（dōng）西，當（dāng）天早上6點就從家出門了。
胡愛麗說：“我（wǒ）和孩子都盼著早點（diǎn）開學，畢竟是畢業班，離中招考試沒多少天了。班主任提前（qián）和我們溝通了（le）學校采取（qǔ）的措（cuò）施（shī），老師（shī）們把學生在校的所有細節都（dōu）考慮到了，今天到（dào）這裏看（kàn）了之後（hòu），我更放心（xīn）了。”
我市根據各學校的不同情況，製定了返（fǎn）校複學後的4種教學管理模式供各學校選擇。
市四十一中采取的是學生全走讀、一天（tiān）一出入的模式，學校（xiào）為學生提供午餐，禁止學生午間出校。該校（xiào）初（chū）三年級16個班拆分為32個班，實行單人單桌上（shàng）課，相互之間距離不小於1米。楊萍說：“我們選擇了有資質的校外配餐機構（gòu）供餐，注重每餐的營養搭配，學生中午在教室單人單桌吃飯，確保（bǎo）安全放心（xīn）。”
市八中初三學（xué）生雖然全（quán）部走讀，但由於該校是一所（suǒ）完中，先期開學的高三學生正在校園內封閉學習，為學校管理帶來了一定難度。林亞南表示，該校初三學（xué）生早上6點50分有序進校，中午學校提供午餐，下午放學後學生方可離（lí）校。為避免高三（sān）師生與初三師生交叉，該校實行分區管理，高三（sān）年級在新教學樓上課、在樓前廣場活動；初三學生在求真樓上課、在操（cāo）場上活動鍛煉；中（zhōng）午實（shí）行分年級分班錯（cuò）時就餐，初三從11點30分開始就餐，高（gāo）三從11點55分開（kāi）始就餐（cān）。
市一中（zhōng）附屬初中（市七中）校長王東輝說，該校實行“封閉+走讀”模（mó）式，585名初三學生中大多數走讀，少數學生住宿。住宿學生每兩人一間宿舍，確保間隔距離。學生中午全部自帶餐具在校吃飯（fàn），實行錯峰、分散就餐（cān）。
複學後，全市7所中職學（xué）校師生全部封閉至5月（yuè）3日。全（quán）市初三學校（不（bú）含汝州市）根據實際，115所學（xué）校實行全封閉管理模式（shì），23所實行一（yī）天一出入模式，8所實行半日錯峰上課模式，18所實行“封閉+走讀”模式。
“不管采取哪種模式，都實行單（dān）人（rén）單桌上課，間隔不小（xiǎo）於1米。對寄宿學生（shēng），拉大宿舍（shě）床鋪間距，隔床、錯向就寢（qǐn），分批（pī）錯時分（fèn）散用餐，以（yǐ）宿舍住宿學生為一個單元，聽課（kè）、就寢、就（jiù）餐（cān）固定在一起。”邱紅標說。
根據我市高三複學經驗，在市新冠肺炎疫情防控指揮部教育體（tǐ）育係統工作專班統一部署下，初三複學繼續（xù）由教體、衛（wèi）健、疾控、公（gōng）安（ān）、市場監管、交通運輸（shū）、消防、電力等多個部門協調聯動，落實“包（bāo）聯”製（zhì）度。
為落實“醫校包聯”製度，衛健部門為每個學校安排1名專職醫生（shēng）。新華區醫院醫生張明被派駐到市八（bā）中，她帶我們參觀了（le）學校的隔離觀（guān）察室後說：“我和校醫一起負責學校的防控（kòng）技術工作，對（duì）出現發熱等症狀的師（shī）生進行初期診（zhěn）斷，按照規定流程進（jìn）行應急處置（zhì）。”
市公安局五一路分局交巡大隊副（fù）大（dà）隊長劉寶平一大早就和同事到市四十一中門口執勤。他（tā）們4名交警和兩名社（shè）區民警（jǐng）分別負責交通疏導和學校周邊治安秩序。根據安排，公安部門（mén）負（fù）責依（yī）法查處打擊影響和幹（gàn）擾學校疫（yì）情防控的違法犯罪活動，做好開學後學校（xiào）門口（kǒu）交通疏導工作。劉寶平說，開學後，每天（tiān）早上和下午放學（xué）時（shí），他們都將到市四十一中門口執勤。
激勵學生立誌報國勵誌成（chéng）才
上（shàng）午7點，市四十一中九（1）班學生（shēng）進入教室後，立即按照課桌（zhuō）上的（de）名字就座（zuò），掏出單詞卡、課本大聲誦讀，琅琅書聲（shēng）頓時溢滿了教室，讓人（rén）感（gǎn）受到（dào）激動人心的青春活力和勃勃生（shēng）機。楊萍說，學校開學當（dāng）天安排進行返（fǎn）校複學第一課，包括升旗儀式、疫情防控知（zhī）識教育、心理疏導（dǎo）等內（nèi）容，4月25日（rì）、26日舉行集中入學測（cè）試。
上午9點，市八中155名初三學生和16名教師在學校操場集合（hé），舉行返校複學（xué）第一課（kè）的首個項目——升旗儀式。林亞南在升旗儀式上深（shēn）情地說：“今天，你們終於回來了（le），寧靜的校園頓時充滿了勃勃生機，人間四月天更顯得春意盎然（rán）……希望大家立誌報國、勵誌成才，珍惜時間、高度自律，以‘黃沙百（bǎi）戰穿金甲，不破樓蘭終不還’的決心，征戰中招！”
林亞南（nán）說，為了開展好生命教育（yù）、信念教育、科學教育（yù）與道德教育，該（gāi）校製定（dìng）了詳（xiáng）細的返校（xiào）複學（xué）第一課方案，上午舉行升旗儀式、新（xīn）冠肺炎防控知識講座，下午以“把疫情當教材，與（yǔ）祖國共成長”為主題舉行主題班會。4月（yuè）25日舉行集（jí）中入學（xué）測（cè）試，分析線上教學效果，及時查缺補漏。
市一中（zhōng）附屬初中（市七中）也在上（shàng）午舉行了升旗儀式，王（wáng）東輝寄語廣大學生（shēng）“以青（qīng）春之我，創建（jiàn）青春之（zhī）國家，青春之民（mín）族”，在這個不同尋常的春天裏以超常的（de）韌勁與忍勁靜下心來，直麵困難、全力起跑。該校當天下午（wǔ）和4月25日舉行集中入學測試。
各初中學校開學（xué）後，都把返（fǎn）校複學第一課作為愛國主義教育、思想政治理論（lùn）課、愛國衛生運動和（hé）公共衛生知識普及課認真開展（zhǎn）好，培養學生形成積極健康的人格和愛黨愛國的良好品質。同時，對學生線（xiàn）上學習（xí）進行摸（mō）底（dǐ）診斷、綜合測（cè）評，促進線上（shàng）線下教學有效銜接。
市八中九（1）班學（xué）生康凱誠（chéng）在升旗儀式結束後說：“進入（rù）校園後，我一直非常激動。現在距離中招考試僅剩兩個多月的時間了（le），今天是我們的新起點，看到老（lǎo）師們（men）為（wéi）我們做（zuò）了這麽多，我們更應該咬緊牙關（guān）、奮發努力，決不辜負黨（dǎng）和（hé）政府為我（wǒ）們創造的良好環境，不（bú）辜負老師的付出、家長的期（qī）盼。”
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