3.過去14天有湖北旅居史或韓國、伊朗、日（rì）本、意大利等重點國家和地區旅居（jū）史的師生員工。
（二）中（zhōng）風險人群
有發（fā）熱和幹咳、氣促等呼（hū）吸道症狀的師生員工。
（三）低風險人群
高（gāo）風險、中風險（xiǎn）以外的師生員工。
二、管理措施
（一）高風險人員
1.曾經被診斷為確診（zhěn）病例（lì）、疑似（sì）病例（lì）、無症狀感染者的師生員工，暫不（bú）返校，待轄區衛生健康部門組織專業人員評估，且開展一次核酸檢測陰性後，方可返校。
2.過去14天被判定為確診病例、疑似病例、無症狀感染者
的密切接觸者的師生員工，由當地政府組織集中（zhōng）隔離14天，且開展一次核酸（suān）檢測陰性後，方可返（fǎn）校。
3.過去14天有湖北旅居史（shǐ）或韓國（guó）、伊朗、日本、意大利等重點國家和地（dì）區旅居史的師生員工，由（yóu）當地政府組織集（jí）中（zhōng）隔離（lí）14天，且開展一次核酸檢測陰性後，方（fāng）可返校。
（二）中風險人員
有發熱和幹咳、氣促等呼吸道症狀的師生員工（gōng），暫（zàn）緩返校（xiào），到醫療機構進行診斷（duàn）排（pái）除，治愈後方（fāng）可返校。
（三（sān））低風險（xiǎn）人員
正常入校上課。
附件4
雲南省（shěng）高校新冠肺炎疫情防控技術方案
一（yī）、適用範圍（wéi）
雲南省大專以上高等學校。
二（èr）、開學（xué）前
（一）成立學校（xiào）應對疫情防控（kòng）工作領導小組，建立疫情聯防聯控工作機製
1.成立（lì）學校應對疫情防控工作領導小組。由學校黨政主要負責人（rén）任組長，為疫情防控工作（zuò）第一責任人。多校區辦學的學校，由主校區負（fù）總責，各校區必須明確防控工作的具體責任人。
2.建立學校、院係、班（bān）級三級防控（kòng）網絡工作體係。明確各級疫情報告人，及時匯總上報有關信息。嚴格落實“人盯人”措施，學校（xiào）領導包幹院係，院係負責（zé）人包幹（gàn）班級，班主任和教師包幹學（xué）生，及（jí）時全麵（miàn）掌握師生員工動態和健（jiàn）康狀況。各（gè）校要將外（wài）籍師生員工疫情防控工作納入學校疫情防控總體安排、統一部署。
3.在（zài）屬地黨委政府統籌下，與同級衛（wèi）健部門協調，明確衛健部門、疾控機構、就近醫療機構發（fā）熱門診（zhěn）的聯係人和（hé）聯係方式，在當地衛健部門的指導下開展學校健康教育、傳染病風險點（diǎn）排查、預防性消毒工（gōng）作。
（二）製定疫情防（fáng）控工作方案和開展培（péi）訓演練
1.各校（xiào）按照屬地管理原（yuán）則，因地製宜製定（dìng）疫情防控工（gōng）作方案，內容應包括（kuò）疫情防控工作體係、防控製度（dù）措施、應急處置預案和流程（chéng）等，確保責任明確到人，措施落實到位。
2.學（xué）生返校前，學（xué）校對所有教職工（gōng）進行培訓和演練，確保全（quán）體教職員工了解疫情防控內容和流程，明確自己的防控責任及工作要（yào）求。
（三）嚴（yán）格落實疫情信息“日報（bào）告”“零報告”製度。各校通過“雲南教育雲”平台（tái），每日按要求報送本校疫情信息。
（四）開展健康狀況和分類排查。對師生員工開學前14天健康狀況和（hé）旅居情況進行全麵排查，逐一進行風（fēng）險判定，建立風險評估檔案，將其作為返校複學的評判依據。風（fēng）險判（pàn）定標準及管理見附件1。
（五（wǔ））做好疫（yì）情防控（kòng）物資儲備（bèi）。各地各校要按至少一（yī）個月用量，做好紅外線額溫槍、洗手液、含醇速幹手消（xiāo）毒劑、口罩、手套、消毒（dú）劑等（děng）防控物資儲備的需求測（cè）算（suàn）和（hé）采（cǎi）購儲備等工作。
（六（liù））劃定應急（jí）處置隔離（lí）區（qū）域。學校在校醫院（醫務室）設置隔離室（shì），位（wèi）置相對獨立，以備校內人員出現發熱等症狀時立即進（jìn）行暫時隔離，等待轉診到就近的發熱（rè）門診或定點醫療機構就醫。
（七）做好校園環境清潔與消毒（dú）。深入（rù）開展校園環境衛生整治，對教室、食堂、宿舍、圖書室、洗手（shǒu）間等（děng）重點區域和室內外場所提（tí）前進行徹底清潔，對物體表麵進行預防性（xìng）消毒，加強室內場所的通風換氣。開展愛國衛生運（yùn）動，做好病媒生物防（fáng）製（zhì）工作。
（八）下發個人防控義務告知（zhī）書（shū）和做好自我防護
1.學校（xiào）開展師生（shēng）員工健康排查，要明確告知《中華人民共和國傳染病（bìng）防治法》等法律法規中要求個人承擔的傳染病防控義務和責任。要求具有完全民事行（háng）為能力的師生員工本人或學生監護（hù）人簽字確認（rèn）。
2.指導師（shī）生員工做好返校（xiào）途中的自我防護。返（fǎn）校途（tú）中全程佩戴口罩，保持手部（bù）衛生，主（zhǔ）動配合體溫（wēn）檢測。留意周圍人員健康狀況，避免與可（kě）疑症狀人員近距離接觸。妥善保（bǎo）存（cún）返校票據信息，以配合可（kě）能的相關密切接觸者調（diào）查。
三、開學後
（一）切實保障開學首日報到（dào）注冊平穩（wěn）有序。學校要錯峰（fēng）入學，盡量簡化報到注（zhù）冊程序，合理布局分（fèn）區（qū），避免人員聚集。報到當日（rì），學生（shēng）佩戴口罩，在校（xiào）門外進行體（tǐ）溫測量，遞（dì）交有本人簽字（zì）的健（jiàn）康信（xìn）息排查登（dēng）記表。對住校學生（shēng）的攜帶行李進行消毒。在報到登記（jì）處設等候區，發現發熱（37.3以上）或有其他呼吸道症（zhèng）狀，應由專人送到等候區等候（hòu）送發熱門診排查。寄（jì）宿製學生到（dào）校後，不串宿舍，嚴格控製學生在校內（nèi）活（huó）動軌跡，盡量減少相（xiàng）互接觸和交叉。有條件的高校，在學生返校時（shí）可安排車輛在機場、火（huǒ）車站、汽車客運站集中接站。
（二）嚴格執行健康監測
1.落實晨（午、晚）檢製度，學校安排人員負責對師生員工每日開展晨（午、晚）檢，動態（tài）監測師生（shēng）員（yuán）工（gōng）健康狀況。
2.落實因病缺勤（qín）跟蹤登記。班主（zhǔ）任、院係負責人、學校負責人要及時掌握每日缺勤人員情況，及時進行原因跟蹤登（dēng）記。如有相關症狀人員異常增多的（de）情況，及時會同屬地疾控部門進行分（fèn）析研判。發現（xiàn）可（kě）疑症狀者（zhě），應及時上（shàng）報，同時（shí）配合當地醫療衛生機構做好密切接觸者管理和（hé）消毒等工作。
（三）規範疫情信息上報流程。各（gè）校要（yào）明確專人負責疫情信（xìn）息上報，確保信息報送的（de）及時、準確。嚴格落實（shí）疫情（qíng）信息的“日報（bào）告”製度，沒有疫情的，實行“零報告”。
（四）嚴格校園安全管理。加強校園安全人防、物防、技防建設。在疫情（qíng）防控期間，嚴格門衛值班工作，對校園出入口實行（háng）集中統一管理。對進（jìn）入校園的人員必須進行體溫檢測，嚴格登記製度，嚴格控製外來人員進入校園（yuán）。校內體育場館（guǎn）暫停對社會開放。加強學生宿舍管理，嚴禁外來人員留宿，嚴禁在校住宿學生未經批準私自在校外住宿。
（五）校園要實行（háng）分區分類管理。圖書館、食堂等（děng）實行人流量限製。學校根據自身（shēn）情況，可采取分（fèn）時段就餐、送（sòng）餐到班、取餐後分散用餐等方式，降低集中就餐帶來的人（rén）員交叉感染風（fēng）險。在教室（shì）分餐的學校，加蓋運送，確（què）保運輸途中的食品安全，同時確保分餐環境衛生清潔（jié）。疫情未解除期間，外賣送餐食品不得進入校園。校內超市、零售店等全部納入學校防控體係嚴格管理。
（六）開展環境衛生清潔消毒（dú）。在屬地疾控部門的指導下，開展校園環境衛（wèi）生消毒（dú）工作。垃圾（jī）日產日清，保持幹淨、衛生。製定日常消毒（dú）工作標準和細則，開展消毒，並認真做好記錄。在教室、食堂、宿舍（shě）、廁所等關鍵區域旁增設洗手設施，配（pèi）備洗手液或肥皂，條件允許的可在走廊過道配備含醇速幹手消毒劑。
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