浙江省教育科學規劃領導小組(zǔ)辦公室近日公布了浙江省教育科學規劃(huá)2020年度各類立項課題,學校商學院趙小睿(ruì)老師申報的“高校青年教師工作獲得感及提升策略研究”等(děng)9個項課(kè)題獲浙江省教育科學規劃2020年度研究課題立項(xiàng)。
教育科學研究(jiū)對教育改(gǎi)革發展具有重要的支撐、驅動和(hé)引領作用(yòng)。近年來學校教育科研工作堅持問題導向,突出教育(yù)科研的實踐性,研究工作(zuò)取得長足發展,研究水(shuǐ)平不斷提升,服務能力明顯增強,為推進(jìn)教育改革發揮了(le)重要作用。
表:學校獲2020年浙(zhè)江省(shěng)教育科學規劃課題立項名單
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