來源時間為：2019-06-27
導語
近日，浙江省教育廳認定了杭（háng）州市（shì）天長小學等365所學校為浙江省中小學勞動實踐教育項目試點學校。你家孩（hái）子的學校在列嗎？
近日，浙江省教育廳認定了杭州市天長小學等365所（suǒ）學校為（wéi）浙江省中小學勞動實踐教育項目試點（diǎn）學（xué）校（xiào）。你家孩子的學（xué）校在列嗎？
公布的試點學校分5類12個方向，試點（diǎn）時間為3年。
2018年，浙江出台《關於加強中小學勞動實踐教育的指導意見》，全省中小學（xué）開展勞動實踐教育的內容和途（tú）徑有哪些？
強化課程（chéng）實施中的勞動實踐教育
——將義務教育階段勞動與技術（shù）、信息（xī）技（jì）術課程和（hé）高中技術（shù）（含信息技術、通用（yòng）技術）課（kè）程以（yǐ）及綜合實踐活動課程作為（wéi）勞動實踐教育的（de）重要渠道，開足開好。
——強化學科教學的實踐應用環節。學科教學（xué）應強化知識的實際應用，積極探索整合科學、技術、工程、藝術和數學等學科（STEAM）的跨學科學（xué）習活動。
——積極開發開設實踐類選修課程。開發開設家政、烹飪、手工（gōng）、園藝、非物質文化遺產等勞動實踐類拓展課程。普通高（gāo）中學校（xiào）應結合當地產業和學生需求，開發豐富的職業技能類選修課程；鼓勵（lì）有條件的學校可開設創客空間（jiān）。
開（kāi）展多（duō）種形式的校內勞動
——在學校日常運行中滲透勞動教（jiāo）育。積極組織學生參與校園衛生保（bǎo）潔和綠化美化，有條件（jiàn）的學校要開展校園種植。
——開辟專門區域（yù）種（zhǒng）植花草（cǎo）樹木（mù）或農作物。嚐試開展無土栽培，讓班級、學生認領綠植或“責任（rèn）田”，予（yǔ）以精心嗬護。有條件的學校可適當開展養殖。
——大（dà）力開（kāi）展與勞動實踐有關的興趣小組、社團、俱樂部活動。進行手工製作、木工製作（zuò）、電器維（wéi）修、班務整（zhěng）理、室內裝飾、勤工儉（jiǎn）學等實踐活動。
——廣泛組織以勞動教（jiāo）育為主題的班團（tuán）隊會、勞模報告會、手工勞技展演，提高學生勞（láo）動意識。
鼓勵開展力所能及的家務勞動
——教育學生自己的事情自己做，家裏的事情幫著做。
——學校應安排適量的勞動家（jiā）庭作業。
——密切家校聯係，讓家長成（chéng）為孩子家務勞動的指導（dǎo）者和協助者，形成勞動教育合力。
拓寬校外勞動實踐途徑
——將校外勞動實踐納入學校的教育工作計劃。
——結合研學（xué）旅行、團日隊日活動和社會實踐（jiàn）活動，加強城鄉學生交流，組織學生學工學農。
——開展社會服務活動。
——積極（jí）推進職業體驗活動。讓學生在實際工作崗位上或模擬情（qíng）境中見習、實習（xí），體認職業角色，讓學生獲（huò）得對職（zhí）業生活的真切理解，發現自己的專長，培養（yǎng）職業興趣，形成正確的勞動觀念和（hé）人生誌向，提升生涯規劃能力
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