來源時（shí）間為：2023-08-23
普（pǔ）洱市景東彝族自治縣是一個以彝族為主的民族山區縣，發展民族教育尤為重要，近（jìn）年來，景東縣通過在校內開展（zhǎn）興趣（qù）小組、社團活動以及民族文化（huà）進校（xiào）園等舉措，更（gèng）好傳承（chéng）和保護好民族文化與民族語言。
正在給孩子們（men）教授漢彝語言（yán）互譯的景東縣安定鎮中（zhōng）心完全小學教師（shī）李山峰（fēng），他不厭其煩地用彝、漢兩種語言解釋字詞意義（yì），把每一個字（zì）詞的讀（dú）音與（yǔ）口型重複（fù）示範教讀，讓彝族兒（ér）童不斷提高漢（hàn）語水平，促使漢彝兒（ér）童相互交流、共（gòng）同進步。
安定鎮中（zhōng）心（xīn）完小現有二十個教（jiāo）學班，教師64人，在校學生795人，其（qí）中彝族學生占95%以上。學校在完成正常教育教學的（de）基礎上，開辦了二十（shí）個興趣小組，其中涉及（jí）彝族文化傳承的有彝族語言、彝族舞（wǔ）蹈、彝族刺繡小組。學校裏精通彝漢雙語（yǔ）、彝族打歌、彝族（zú）刺繡的（de）安（ān）定本地彝族教師承擔起了（le）輔導興趣小組的責任（rèn），每周每個組至少開展一（yī）次活動。
五年級四班的李承慧性（xìng）格活潑，除了參（cān）加彝族舞（wǔ）蹈興（xìng）趣班外（wài），她對彝族刺繡也（yě）非（fēi）常喜歡，和小（xiǎo）夥伴們一起穿針引線，在老（lǎo）師的指導下畫稿、上繃、走線，把自己喜歡的花鳥魚蟲一點點刺繡出來，是（shì）她（tā）最喜歡的學習時光（guāng）。
李承慧告訴記者：“彝族話一定要（yào）傳下去，因為（wéi）這是她們祖祖輩輩說下來的，代表著彝族一種美好的東西。”
景東縣安定鎮中心完小還配（pèi）備了漢彝雙語語文課本、彝文看圖識字等（děng）教學工（gōng）具，更好地將民族文（wén）化元素（sù）融入教學當中，使民族學生在快樂學習中既能掌握漢語，也能（néng）傳承（chéng）彝語。
景東（dōng）縣安定鎮中心完小校長李開琥告訴記者，安定是彝族聚居地，在時代發展中，彝族文化（huà）不斷的流失，在保障正常的教（jiāo）育教學（xué）質量的情況下（xià），學校開展了以彝族舞蹈，彝族刺繡，彝族語言，大棒腔和彝族舞等興趣小組為（wéi）主的各項（xiàng）活動來傳承和發揚（yáng）彝族文化。下一步學校將組織開（kāi）展各項比（bǐ）賽，在課程設置（zhì）方麵加入彝族文化色（sè）彩，使（shǐ）課堂更豐富，讓更（gèng）多的人了解彝族文化、知道彝族文化、愛上彝族文化。
多年來，景東（dōng）縣在民族中學、民族小學等學校持續開展民（mín）族基本知識、民族（zú）語言、彝族（zú）刺繡、植染布藝等進校園活動，努力營造富有民族特色和地域特點的校園文化氛圍，以民族文化教育進一步激（jī）發學生（shēng）民族文化自（zì）信，促進社會繁榮發展。
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