在果實累累的(de)季節裏,商河縣許商街道辦(bàn)事處(chù)中心小學五(1)中隊的(de)班級裏洋溢著一股別樣的熱情與活力。為了深入貫徹(chè)黨的(de)教育方針,加(jiā)強勞動教育,培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者(zhě)和(hé)接班人,五(1)中隊在孔子學堂的引領下,於(yú)近日開展了一場別開生麵(miàn)的“勞動光榮(róng)”主題實踐活動。此次活動不僅讓五(1)中隊少先隊(duì)員們在實踐中體驗了勞動(dòng)的樂趣,更深(shēn)刻理解了勞動的價(jià)值和意義,為他們的成長之路增添了濃墨(mò)重彩的一(yī)筆。
活動緣起.目標(biāo)追求
隨著社會的快速發展,勞動教育在(zài)青少年成長過程(chéng)中的重要性日益凸顯。然而,在現實(shí)生活中,不少青少(shǎo)年對勞動(dòng)的認識存在偏差,缺乏(fá)必要的(de)勞動技能和勞動習慣。為了改變這一現狀,許商(shāng)中心小學積(jī)極響應國家號召,將勞動教育納入學校課程體係,通(tōng)過豐富多彩的實踐活動,引導隊員們樹立(lì)正確的勞動觀念(niàn),培養積極的勞動態度和(hé)良好的勞動習慣。
孔子學堂作為傳承和弘揚傳統文化的重要陣地,為五(1)中隊的勞(láo)動教(jiāo)育提供了豐富的精神滋養。在孔(kǒng)子學堂的(de)引領下,隊員(yuán)們不僅學習了孔子的思想和教誨,還深刻體會到(dào)了勞動的(de)價值(zhí)和意義。此次“勞動光榮”主題實踐活動,旨在通過實踐讓五(wǔ)(1)中隊少先隊員們親身體驗勞動的樂趣,感受勞動帶來的成(chéng)就感和自豪(háo)感,從而激發他們的勞動熱情,培養他們的勞動精神和環保意識。
精心策劃.周(zhōu)密部署
為了確保活動的順利進行(háng),五(1)中隊的中隊(duì)輔導員和少先隊(duì)員們進行了充分的籌備和安排。他(tā)們結合學校實際情況和隊員們的(de)興趣愛好,製定了詳細的活動方案,明確(què)了活動的主題、目(mù)標、內容和形式。
在活(huó)動安排方麵,五(1)中隊充(chōng)分考慮了少先隊員(yuán)們的年(nián)齡特點和(hé)認知(zhī)水(shuǐ)平,輔導員老師精心準備並召開了(le)勞動教育的主題隊會,設計了多種形式的勞動實踐活動。一部分少先隊員們主要進(jìn)行家務勞動,如掃地、洗衣、整理(lǐ)房間等;另一部分少先隊員們則(zé)走進市場、田野,進行(háng)采購、勞動;還有部分少先隊員們則進行廚藝展示和(hé)廢舊物品創作等活動。此外,中隊還安排了勞動成果展示和環(huán)節(jiē),讓隊員們展示(shì)自己的勞動成果,勞動心(xīn)得(dé)和(hé)體(tǐ)會。
勞動樂章.實踐風采
隨著活動的正式啟(qǐ)動,五(1)中隊少先隊員們迅速投入到各項勞動實(shí)踐中。他們分工合作,互相配合,共同完成了各項任務。
進行家務勞動的少先隊員們在(zài)家裏化(huà)身“勞動小能手”,他們拿起掃帚、拖把和抹布,認真(zhēn)地打掃房間、清潔家具和地板。雖然他們的動作還不夠熟(shú)練,但他們(men)的臉上洋溢著自信和快樂(lè)的笑容。在(zài)家長的鼓勵和指導下,他們逐漸掌握(wò)了家務勞動的技巧和(hé)方法(fǎ),感受到了勞動帶(dài)來的成就感和自豪感(gǎn)。
走進(jìn)市場的(de)少先隊員們則穿(chuān)梭在琳琅滿目的蔬菜市(shì)場和水(shuǐ)果超市之間。他們手持(chí)購物清單,仔細挑選(xuǎn)著新鮮的蔬菜(cài)和水(shuǐ)果。在采(cǎi)購過程中,他們學會了如何比較價格、挑選品質、與商販溝通等技能(néng)。當他們滿載而(ér)歸時,臉上洋溢著滿足和喜悅的笑容。這(zhè)次采購實踐不僅讓他們體驗了勞動的樂趣(qù),還培養了他們(men)的獨立生活能力和社交能力。
少(shǎo)先(xiān)隊員們(men)走進田地,親身體驗收玉米、插蒜等農活。在父母的指導下,他們認真勞作,不僅學會了農業知(zhī)識,更體會到了勞動的艱辛與(yǔ)快樂,收獲滿滿。
進行廚藝展示和廢舊物品創作的少(shǎo)先隊員們則(zé)精心挑選(xuǎn)食材,認真準備菜肴,用靈巧的雙手烹飪出一道道色香味俱全的佳肴。在廚藝展示環節,他們紛紛展示自己的拿手菜,並了自己的烹飪心得和體會。同時,他們還利用廢舊物品進行創作,將廢棄的紙箱、塑料瓶等物品(pǐn)變成了精美的手工藝品和實用的生活用(yòng)品。這些作品不(bú)僅展示了他們的創造(zào)力和想(xiǎng)象力,還體現了他們的環保意識和節約(yuē)精神(shén)。
在勞動成果展示和(hé)環節,五(1)中隊少先(xiān)隊(duì)員們紛紛展示(shì)自己的勞動成(chéng)果,並了自己的勞動心得和(hé)體會。他們(men)用自己的(de)話語和行動詮釋(shì)了“勞動最光榮”的深刻(kè)內(nèi)涵。同時(shí),他們還互相學習、互相借鑒(jiàn),共同提高了自己的勞動技(jì)能和綜合素質(zhì)。
收獲滿滿(mǎn).深思篤行
通過此次“勞動光榮”主(zhǔ)題實踐活動(dòng),五(1)中(zhōng)隊少先隊員們(men)收獲頗豐。他們不僅掌(zhǎng)握了家務勞動、市場采購、田園勞動、廚藝(yì)展示(shì)和廢舊物品創作(zuò)等技能和方法,還深刻體會(huì)到了勞動的價值和意義。他們學(xué)會了尊重(chóng)勞動、珍惜勞動成果、熱愛勞動人民,樹立了正確(què)的(de)勞動(dòng)觀念和價值觀。
同時,此次活動(dòng)也促進了隊員(yuán)們的全麵發展。他(tā)們在(zài)實踐中鍛煉了身(shēn)體、增長(zhǎng)了見識、培養了(le)能力(lì)、提高了素質。他們學會了與他人合(hé)作、溝通與交流,培養了(le)團隊精神和協作(zuò)意識(shí)。他們還學會(huì)了獨立思考、解決問題和創新創造,培養了創新意識和實踐能力。
展望未來.播種希望
展望未來,許商(shāng)中心小學五(1)中(zhōng)隊將繼續秉承“勞動最光榮”的理念,在孔子學堂的引領下,深(shēn)入開展勞動(dòng)教育。我們將繼續探索和實踐多種形式的勞動實踐活動,讓少先隊員們在(zài)實踐中體驗勞動的樂趣、感(gǎn)受(shòu)勞動的價值。同時,我們還將加強與家長和社區的溝通與合作,共同為隊員(yuán)們營造一個良好的勞動氛圍和成長環境。
我們期望(wàng)通過持續的努力和實踐,讓(ràng)五(1)中隊少先隊員(yuán)們成為德智體美勞全麵發展的社會主義建設者(zhě)和接班人。他們將(jiāng)成為新(xīn)時代的勞(láo)動者和創(chuàng)造者,用(yòng)自己的雙手和智慧為祖國的繁榮富強貢獻自己的(de)力量。同時,我(wǒ)們(men)也希望五(1)中隊的勞動教育能夠成為學(xué)校的一張亮麗名片,為其他班級(jí)和年級提供有益的借鑒和(hé)啟示。
總之,此次“勞動光榮”主題實踐(jiàn)活動是五(1)中隊在勞動教育方麵的一次有益嚐試和探(tàn)索(suǒ)。它不僅讓少(shǎo)先隊員們(men)在實(shí)踐中體驗了勞動的樂趣和(hé)價值,還(hái)促(cù)進了他們(men)的全麵發展。我們相信(xìn),在未來的日子(zǐ)裏,五(1)中隊少先隊員們將繼續秉承(chéng)“勞動最光榮”的理念,在孔子學(xué)堂的滋(zī)養下(xià)茁壯成長,為祖國的繁榮富(fù)強貢獻自己的力量。(通訊(xùn)員張靜)
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