（三）義務教育學校辦學條件有待進一步改善
衡水市桃城區（qū）、保定市蓮池（chí）區、固安縣、保定市競秀區（qū）、肅寧縣、興（xìng）隆縣、博野縣（xiàn）、柏鄉縣、隆化（huà）縣、滄縣、臨城縣、涿州市（shì）、沙河市、威縣、南皮（pí）縣部分學校占地麵積不足。肅寧縣、滄縣、柏鄉縣、保定市競秀區（qū）、臨城縣、博野縣、南皮縣、河間市、涿州市、保（bǎo）定市蓮池區、固安縣、興隆縣部分學校（xiào）校舍建築麵積不足（zú）。保（bǎo）定市競秀區（qū）、柏鄉縣、盧龍縣（xiàn）、秦皇（huáng）島（dǎo）市（shì）撫寧區、易縣、涿州市、博野縣（xiàn）、邢台縣、清河縣部分學校體育運動場地麵（miàn）積低於省定標準。清河縣、興隆縣、柏鄉縣（xiàn）、盧龍縣、肅寧縣部分學（xué）校功（gōng）能室數量不足。巨鹿縣（xiàn）、涿州市（shì）、定興縣、衡水市冀州區、阜城縣部分學校體育、音樂、美術設施不足，不能滿足正常教學工作需要。黃驊市（shì）部分學校（xiào）校舍為C級危房，維修加固未完（wán）全落實到位（wèi）。
（四（sì））義務教育學校教師（shī）隊伍（wǔ）建設有待進一步提高
邯鄲市永年區、阜城（chéng）縣、巨鹿縣、博野縣、保定市蓮池區教職工（gōng）數量不足。阜城縣、柏鄉縣（xiàn）、滄縣、邯（hán）鄲市永年區、涿鹿（lù）縣、固安縣、沙河市、安平縣、威縣、魏縣、黃（huáng）驊市、清河縣、大名縣、武強縣、巨（jù）鹿縣（xiàn）教師學科（kē）結構不合理，缺音樂、體育（yù）、美（měi）術、外語、科學、信息技術等學科專任教師。衡水市冀州區部分學校音樂、美術、體育等學科專任教師專業不對口（kǒu）。康保縣、沙河市、安平縣、衡水市冀州區、肅寧縣、河間市、易縣2014-2016年教師交流比（bǐ）例均低於省定標準。康保縣（xiàn）、盧龍縣部分學校2016年教師培訓（xùn）經費占學校公用經費比例低於5%。柏鄉縣部分教師不能（néng）運用信息化（huà）手段開展（zhǎn）教學。
四、督（dū）導意見
義務教育均衡發展是一項長期（qī）而艱巨的戰略任務。河北省各級政府要以本次（cì）督導檢（jiǎn）查為契（qì）機，針對督導檢查中發現的有關問題和薄弱環節，對照國家和（hé）省定標準，認真研究相應對策，切實部（bù）署加以整改。
（一）進一步完善經（jīng）費保障機製，加大義務教育投入
一（yī）要切（qiē）實增加投入。要（yào）充分發揮河北作（zuò）為京津冀一體化國家戰略重要功能（néng）區的優勢，在推進經濟社會發展過程中（zhōng）更加突出義務（wù）教育的基礎性地（dì）位，進（jìn）一步加大義務教育投入，持續釋放改革紅利，辦好每一所學校，讓經濟發（fā）展成果惠及人民（mín）群眾。二（èr）要及時撥付資（zī）金。要認真落實《義務（wù）教育法》和國（guó）家有關政策要（yào）求，確保義務教育經費依法依規持續增（zēng）長（zhǎng），確保配套資金及時撥付到位，足額用於義（yì）務教育（yù），為推進義務教育均衡發（fā）展提供有力保障。三要管好用好資金。要進一步完善（shàn）以政府投入為主的義務教育經費保障機製，合理安排好教育經費投入方向（xiàng），提高資金使用效率（lǜ），重點向農村地區、薄弱環節傾斜，統籌（chóu）解決發展難題（tí）。
（二）進一步改善辦學條（tiáo）件，提高標準化建設水平
一要建立大班額防控長效（xiào）機製（zhì）。要統籌考慮城鎮化進程、人口流動、戶籍管理和計生政策變化等因素，做好人口變動預測，對未來幾年學校布局進行（háng）科學規劃，進一步完善河北省消除義務教育學校大班額專項（xiàng）規劃，加大城鄉居住區（qū）配套學校建設，留足教育用地，把大班額、超大班額降下來。二要做好整改、鞏固和提（tí）高工作。要依據義（yì）務教育發展需求，不斷完善學校設施設備標準，在學校功能分區（qū）建設、操場、廁（cè）所、寄宿製學校生活條件、附（fù）屬（shǔ）設施建設、校園環境建設（shè）和文（wén）化建設、信息化和常規設備配備等方麵做好查遺（yí）補缺，率先在學校開展“廁所革命”，更（gèng）好地服務於教育教學和學生的（de）全麵健（jiàn）康發展。三要用足用好各類義務教育發展項目。要繼續用足用（yòng）好國家（jiā）和省市縣（xiàn）各級各類政策（cè）項目，積極主動爭取上級政策和資金支持，全麵改善義務教育基本辦學條件。
（三）進一（yī）步加強教師隊伍（wǔ）建設，提升教師（shī）專業化水平
一要紮實開展培養培訓。要建（jiàn）立免費（fèi）師範生招生、培養長（zhǎng）效（xiào）機製，持續為農村（cūn）學校培（péi）養高素質的優秀教師。要拓寬鄉村教師尤其是農（nóng）村偏遠地區教師的受訓麵，全麵提高鄉村（cūn）教師隊伍素質。要注重對實驗和儀器設備使用的（de）培訓（xùn），尤其是專（zhuān）業不對口教師（shī）的培訓。二要加大交流輪崗力度。要強化切實有效的激勵機製（zhì），體現差別化，確保農村學校和薄弱學校具有足夠的吸引力，推進義（yì）務教育學校校長和教師（shī）城鄉之間、校際之間交流（liú）輪（lún）崗，促進骨幹教師和優秀學校（xiào）管（guǎn）理人才合（hé）理向農村學校（xiào）和薄弱（ruò）學校流動。要將中小學校長、教師交流輪崗（gǎng）與縣管校聘結合起來（lái），逐步建立義務教育學段教師（shī）農村學校（xiào）服務期製度。三要健全（quán）農村教師待遇保障機製（zhì）。嚴格落實《鄉村教師支持（chí）計劃（2015-2020年（nián））》（國辦發〔2015〕43號）、《中央編辦教育部財政部關於統一城鄉中小學（xué）教職工（gōng）編製標準的通知》（中央編辦發〔2014〕72號），提高（gāo）鄉村教師（shī）待（dài）遇，實行城鄉統一的中小學編製標準。要全麵落實農（nóng）村教師享受鄉鎮工作人員津貼（tiē）補貼。要健全完善鄉村學校特級（jí）教師崗位津貼補貼。要落實縣域統一的義務教育崗位結構比例政策。要將農村教師（shī）周轉宿舍納入當地保障性住房建設範圍。
（四）進一步加大推進力（lì）度，提高均衡發展水平
一要按時完（wán）成（chéng）基本均衡發展目標。要切（qiē）實樹立擔當意識，按照義務教育均衡發展備忘錄和河北省政府規劃（huá）目標要求，強化政府主（zhǔ）體責任。要明確省、市、縣三級政府和各部（bù）門推進義（yì）務教育均衡發展職責分工，切實建立推動有力、檢查到位、考核嚴格、獎懲分（fèn）明、公開問（wèn）責的義務（wù）教育（yù）均衡發展推進責任機製。要在確保質量的（de）基礎上，努力加快均衡工作推（tuī）進步伐，確保到2020年義（yì）務教育均衡發展目標如期實現。二要積極推動優質均衡發展創建。要做好鞏固提（tí）高，及時（shí）發（fā）現並著力解決影響（xiǎng）教育公（gōng）平的熱點難（nán）點問（wèn）題。要強化學校管理，以立（lì）德樹人為根本，大力促進義務教（jiāo）育內涵發展（zhǎn）。要目標長（zhǎng）遠，積極推動（dòng）一些經濟教育水平相對較高，已經實現縣（xiàn）域義務教育（yù）基本均衡的地區，積極努力，紮實推進本地區義務教（jiāo）育優質均衡發展。三要切實強化督導檢查力度（dù）。要加強教育督導隊伍建設，建立起一支（zhī）真正（zhèng）敢於擔當、敢於較真、敢於碰硬（yìng），能（néng）夠不折不扣推動政策落實的督（dū）導（dǎo）隊伍。要樹（shù）立督導權威，強化督導問責，切實把督導結（jié）果作為對政府和（hé）主要負責人履行（háng）教育職責的重要考（kǎo）核依據。要建立健全監測體係和監（jiān）督約（yuē）束機製，實行動態管理，長期推進，保障義務教（jiāo）育均衡發展目標保質保量如期實現。
督導檢查（chá）結束（shù）後，請河北省進（jìn）一步研究，及時布置（zhì）整改工作，在三個月內將整改情況報國務院教育督導委員會辦（bàn）公室。
文章來源於：http://www.xiangtianlong.com 初恋直播
網站內容來源於網絡，其真實性與本站無關，請網友慎重判斷
