來源時間為：2023-03-24
教育是民生之基，國（guó）之根本。黨的二十大報告對“實施科教興國戰略，強化現代化建設人才支撐”作出重（chóng）大戰略部署，強調教育是全麵建設社會主義（yì）現代（dài）化國家的基（jī）礎（chǔ）性、戰略性支撐，為新時代教育發展指明（míng）了前（qián）進方向，提供了根本遵循。
鹽城市鹽都區自古以來崇文重教，始終把優先發（fā）展教育作（zuò）為促進經濟社會發展的“先手棋”，積極深化教（jiāo）育改革，全力提升發展質量。邁向新征程，鹽（yán）都更是（shì）大力推進教育高（gāo）質（zhì）量發展，緊緊圍（wéi）繞“優質均衡，促進公平”教育（yù）發展理念（niàn），堅持把教育均衡發展作為（wéi）民生實事工（gōng）程的重點內容，不斷加大投入、完善機製，著力推進區域各類教育實現（xiàn）健康、持（chí）續、協調、優質發展。
鹽都始終從群眾關切的教育領域難點問題入手（shǒu），加（jiā）大補短板、強優勢的力度（dù），每年都開工建設一批學校，滿足群眾家門口上學的（de）需求。2019年（nián），鹽都區新建了鹽城（chéng）市第一初級中學、鹽都區實驗小學、潘黃小學、潘黃初中等學（xué）校，對龍岡（gāng）鳳凰小學（龍（lóng）岡小學南校區）進行了改擴建。2021年東進路小學、初中投入使用，2022年科（kē）創城小學初中、吳抬路小學初中、智創小鎮小學初中投入使（shǐ）用。一（yī）批新校建成（chéng）使用（yòng）後，極（jí）大地緩解了優（yōu）質（zhì）教（jiāo）育資（zī）源短缺的矛盾。
吳抬路小學、初（chū）級中學項目是由鹽都區鹽瀆街道投資興建，是（shì）市、區為民辦實（shí）事項目，項目占地109.6畝，建築麵積六萬二（èr）千多平方米，辦學規模為小（xiǎo）學5軌30個班，初中10軌30個班。學（xué）校按照《江蘇省義務教育學校辦學標準》《江蘇省中（zhōng）小學教育技術裝備標準》進行設計建設，主要建築包含教學樓（lóu）、實驗樓、行政樓、食堂、體育館等。學校投入（rù）使用後，可容（róng）納（nà）3420學生就近入學，極大滿足周邊學生入學需求。
鹽都在“教（jiāo）育質量”上重內（nèi）涵，深入開展（zhǎn）課堂教學改革，紮實高（gāo）效推進作業管理，提升特色課程實施（shī）水平，積極探索“減負（fù）增效”的鹽都路徑，推動學生綜（zōng）合素養（yǎng）提升（shēng）。
走進（jìn）南師大鹽城實驗學校智（zhì）創校區，寬敞明亮的教室、嶄新的門窗和課桌、先進的（de）護（hù）眼燈……教學配套設施一應俱全。據了解，南師大鹽城實驗（yàn）學校智創（chuàng）校區，由鹽都區政府與南京師範大學合作辦學，納（nà）入南師大鹽（yán）城實驗學校管理辦學。“我校區將秉持‘融潤’教育理（lǐ）念，堅持立德樹人，關注學生的全麵發展、特長發展和優質發展。在潛心育人的過程中，大（dà）力實施‘五大行動’，積極打造（zào）‘五育並舉’‘五育融合’的特色教育品牌。”南京師範大學鹽（yán）城實驗（yàn）學校副校長孟新（xīn）明說，學（xué）校將傳承南師（shī）大百（bǎi）年老校文化底蘊，依托南師大前瞻的（de）教育理（lǐ）念和豐富的教育資（zī）源，借助現代（dài）化的教學手段，全麵提（tí）升教（jiāo）育教學質量，努（nǔ）力辦人民滿（mǎn）意的學（xué）校。
下一步，鹽都（dōu）將深（shēn）入（rù）學習貫徹黨的二十大精神，認真落實習近平總書記參（cān）加江蘇代表團審議時的重要講話精神，完整準確全麵（miàn）貫徹新發展理（lǐ）念（niàn），以“辦好人民滿意的教育”為目標追求，加強統籌協調（diào），用心用（yòng）情用力（lì），努力把青少年培養成社會主義建設者和接班人（rén）。加強城鄉學校結對共建，深化教育合作（zuò）辦學、集團化辦學，推動教育優質均衡發展，不斷叫響“滿意教育在鹽都”品（pǐn）牌。更好落實“雙減”要（yào）求，不斷提升課後延時服務質量，全麵加強青少年身心健康教（jiāo）育，讓孩子（zǐ）們既勤奮學習（xí）又健康成長。持續加（jiā）大教育投入，加快破（pò）解當前教育發展中（zhōng）存在的各類問題（tí），推動鹽都教育事業高質量發展，為譜寫中國（guó）式現代化鹽都新篇章而團結奮鬥（dòu）。
（來源：鹽都區融媒體中心編輯/周（zhōu）芃）
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