來源時間為：2024-09-14
身著（zhe）漢服，吟詩作對。9月13日，南通市如東縣賓山小學熱（rè）鬧非凡，由縣文明辦、縣（xiàn）教體局舉辦的一場別開生麵的“我們的節日·中秋”遊園主題（tí）活動上演，讓孩子（zǐ）身（shēn）臨其境感受傳統文化、體驗（yàn）傳統佳節。
桂樹林中，淺（qiǎn）酌中（zhōng）秋雅（yǎ）韻；荷花池畔，繪就中秋詩意；三角楓下，曼舞中秋情深（shēn）；石榴園裏（lǐ），吟詠中秋佳句……賓山小（xiǎo）學結合四大獨特場域，分四個篇章開展豐富多彩的遊園活動（dòng）。
衣起琴弦，古韻盛裝，一（yī）群（qún）身著精致漢服的學生手持彩紙，巧手翻飛間，一盞盞色彩斑斕的燈籠漸漸成形，一（yī）朵朵精致的窗花、一隻隻活靈活現的生肖圖案躍然紙上。這邊繪漆（qī）扇（shàn）的孩子們（men）沉浸在色（sè）彩與線條的世界裏，那（nà）邊幾位小書法家（jiā）或（huò）站或（huò）坐，氣定神閑，筆下生風，一筆（bǐ）一劃間，盡顯漢字之美。“其中令我印象最深的是荷花池畔，那裏展示了很多非遺文（wén）化，比（bǐ）如（rú）非遺漆扇，可以讓我們更好地（dì）學（xué）習非遺文化，使我增長了許多知識。”六年級學生冒吳恒沉浸其（qí）中，盡情感受中秋佳（jiā）節的濃（nóng）濃氛圍和傳統（tǒng）文化的魅力。
賓山小學（xué）素有桂苑雅稱，桂樹林中張燈（dēng）結彩，韻味（wèi）十足。孩子們聚在一起吟誦中秋（qiū）古詩，講述中秋故事。他們或在造（zào）型各異的燈籠前駐（zhù）足欣賞，或穿梭在燈謎條幅（fú）中（zhōng）冥思（sī）苦想。猜中謎底後將謎麵收入囊中，前去領（lǐng）取月餅、桂花糕、書簽等（děng）獎品。三角楓下，弦音嫋嫋，舞姿曼妙。古箏齊奏《彩雲追月》悠揚動聽；小（xiǎo）合唱（chàng）《客家細妹采茶歌》唱（chàng）出了客家細（xì）妹們采茶時的歡樂場景；朗誦《水（shuǐ）調歌頭》觸動人心，表演者將詩人對親人朋友的深切思念，以及對人生哲（zhé）理的深刻感悟，傳遞（dì）給了在場的每一個人；舞蹈《隻（zhī）此青綠》靈動壯闊，在陽光的映照下，這抹青綠更顯生機勃勃；共建單位代表帶來的詩朗誦《金秋皓月》，更是增添了別樣的溫馨與意義。石（shí）榴園裏，童聲（shēng）琅琅，詩詞比拚展風采（cǎi）。學生們圍繞“桂花”“月亮”“愛國”等中秋（qiū）主題詞語，展開了激烈的飛花令對決，從“床前明月光”到“海上生明（míng）月”，從“秋風起兮白（bái）雲飛（fēi）”到“家家乞巧望秋月”，孩子們的詩詞儲備量令人驚歎。“今天我們相聚在這裏感覺非常開心，我們從中感受到詩詞的韻味，品味中秋文化。”學生李妍鈺說。
中秋月明，家國同輝。中（zhōng）秋節被賦予了深厚的團圓意義，體（tǐ）現了中華民族對家庭團聚的（de）重視和人們對和諧（xié）、團結和國泰民安的祈願。活動中，賓山小（xiǎo）學邀請共建單位空（kōng）軍駐如部隊官兵代表，縣城三（sān）元、日暉、燈塔（tǎ）、港南等社區代表和家委會代表共（gòng）同參與進（jìn）來。大（dà）家不（bú）時駐足觀看，有的親身（shēn）參與，現場歡聲笑語，喜氣洋洋。“以傳統（tǒng）節日文化為橋梁，大力弘揚愛國愛家、團圓幸福、和諧美滿的（de）價值理念，引導廣大群眾積極參與文化活動，切實提升文明（míng）素養，厚植家國情（qíng）懷，增強文（wén）化自信。”如東縣賓山小學（xué）副校長蔣（jiǎng）紅（hóng）說，“下一步，學校將不斷創（chuàng）新活動形式，豐富活（huó）動內容，突出群眾（zhòng）參與，注重文化特色，促進大家對傳統（tǒng）節日的（de）文化（huà）認同和情感認同。”
（朱文婷蔣紅婁暉）
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