4月25日上午，我縣（xiàn）在屯昌中學學校大禮堂（táng）舉行2022年國家義務教育質量監測工作培訓（xùn）會，對2022年國家義務（wù）教（jiāo）育質量監測工（gōng）作進行（háng）動員部署。
據了解，2015年國家正式建立義務教育質量（liàng）監測製度（dù），每個監測周期為三年（nián），目前已經完成了兩個周期的監測工作，2022年是義（yì）務教育質量監測第（dì）三周期的第二個年度。每個監測（cè）周期每年監測三個學科領域。第一年度監測數（shù）學、體育與健康、心理健康，第二年度監測語文、藝術、英語，第三年度監測德育、科學、勞（láo）動。
在培訓會上，屯昌中學校長陳（chén）日果從測試時間、測試對象、測試內容、測試工（gōng）具、怎麽練習、組織機構（gòu）、注意問題等方麵對（duì）2022年國家義務教育質（zhì）量監測工作進（jìn）行係（xì）統培訓。語（yǔ）文、英語、美術、音樂等4個監測學（xué）科教師代（dài）表分別結合各科實際作具（jù）體備考指導（dǎo）。通過培訓指導，使各樣本校進一步（bù）梳理明確（què）各測試工作人員的工（gōng）作職責，熟（shú）悉（xī）工作內容，掌握工（gōng）作流程與規（guī）範，確保測試工作順利完成。
屯昌中學英語教師（shī）陳海妹：今（jīn）天聽了（le）陳日果校長（zhǎng）的關於國家義務教育質量監測（cè）工作培訓會（huì），他的培訓會使（shǐ）我受益匪淺（qiǎn），給我們的備考指明了方向（xiàng），使我們的備考更為有效，更為科學。
屯昌中學語（yǔ）文教師王（wáng）琴：作為（wéi）一名語文學科老師，我主要從基礎知識、閱讀（dú）訓練、作文寫（xiě）作方麵進行備考，我們要以（yǐ）最好的狀態迎接2022年國（guó）家義務教（jiāo）育（yù）質量監測的考試。
據悉，我縣作為樣本縣（xiàn）將參與今年全國義（yì）務教育質量監（jiān）測。根據地理位置、城鄉分布（bù）、學校類型等因素，采用按規模成比（bǐ）例概率抽樣方法，抽取15所小學、8所初中作為（wéi）樣本學校，並在每所樣本（běn）小（xiǎo）學隨機抽取30名四年級學生、樣本初中（zhōng）隨機（jī）抽取30名八年級學生，以及樣本校四年級和八年級班主任、監測學科教師、校長、縣教育局管理人員，主要開展學生發展質量和相關影響（xiǎng）因素監測（cè）。以全麵客觀的監測數據支撐教育決策、服務改進教育教學管理（lǐ），促進培養德智體美勞全麵發展的社會主義建設者和（hé）接班人。
縣（xiàn）政府副（fù）縣長陳鵬程出席（xí）培訓會上講話要求，縣教育局、各樣本校要高度重視，做到組織領導（dǎo）、實施機製、各（gè）類培訓、條件保障、督（dū）導問責、安全保障、規範管理、宣傳工作“八個到位”，紮實有序做好（hǎo）2022年國（guó）家義務（wù）教育質量監測（cè）實施工作。同時要把握好國家（jiā）義務（wù）教育質量監測工作的出發點和落腳點（diǎn），推動優化教育教學改革，培（péi）養“健康陽光、好（hǎo）學上進、勤（qín）勞誠信、文（wén）明樸實”特（tè）色印記的海南學生。培訓會由縣政協副主席（xí）、縣教育局局長（縣科技局局長）人（rén）選劉澤鍇（kǎi）主持。
縣教育局總督學、督導（dǎo）室、基教室負責人；縣教育研究培訓中心（xīn）主任、分管副（fù）主（zhǔ）任以（yǐ）及4個監測學科的教研員；各樣本（běn）學校的校長、分管（guǎn）教學的副校（xiào）長、教務處主（zhǔ）任、教（jiāo）研室主任、責任督學、4個（gè）監測學科的科組長以及信息員參（cān）加培訓。
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