來源時間為（wéi）：2024-08-02
2024年7月25日，中國人民（mín）解放軍建軍（jun1）97周年前夕，安徽（huī）省鳳台縣最美擁軍人物工作室牌（pái）匾被中國人民（mín）革命軍事博物館正式收藏，這也（yě）是全（quán）國（guó）首個被（bèi）中國人民革命軍事博物館收藏的最美擁軍人物工作室牌匾。
今天，就讓我們（men）一同走進這塊牌匾背（bèi）後的故事。
一方紅色（sè）陣地
2024年7月12日，人民網、《安徽日報》等主流新聞媒體相繼以《安徽鳳台：首個最美擁軍人（rén）物工作室成立》為（wéi）題報道了（le）鳳台縣推動新時代社會化擁軍工作深入發展這（zhè）一創新舉措。
鳳（fèng）台縣首個最美擁軍人物工作室由安徽省2023年度十大最美擁軍（jun1）人物、鳳台精忠中學校長牽頭成（chéng）立（lì），工作室（shì）配有專用會議室一個（gè），專用教室一間，軍（jun1）事訓練基地一個，設置有（yǒu）400米軍事越障賽道、激光仿真（zhēn）槍對抗場地（dì）等，長期對（duì）外開放，將國防知識教育貫穿於工作室活動（dòng）的全過程，針（zhēn）對學生係統化開展半軍事化習慣養成教育、國防（fáng）知識教育、軍事教育課程，軍事訓（xùn）練活（huó）動等。
“我們將依托工作室展示新時代（dài）我國國防教育新（xīn）變化新成就，廣泛宣傳兵役法、國防法、國防教育法（fǎ），講好擁軍人物和優秀退役軍人故事，舉辦知識競（jìng）賽、組織觀看愛國主義影片等活動，進一步推動國防教育常態化和擁軍活動係統化。”嶽大誌（zhì）如是說。
嶽大誌，男，漢族，中共黨員，嶽飛第29代後裔，畢業於中國（guó）科技大學，碩士學位，現為淮南市（shì）鳳台縣精忠中學校長。多年來，他堅守“精忠報國”初心，秉持（chí）以德育人、立（lì）德樹人理念的（de）同時，心係國防、崇文尚武（wǔ）、擁軍（jun1）擁屬，身體力行將（jiāng）精忠（zhōng）報國精神傳承到支持國防事業上。
在精忠中學（xué）校園裏隨意走走轉轉，“莫等閑，白了少年頭，空（kōng）悲（bēi）切。”“立誌成才，精忠報國（guó）”“勿忘國恥，奮發圖強”等特（tè）色鮮明的主題標語、宣傳櫥窗，不時躍入眼簾。在精忠中（zhōng）學的圖書館國防教育專區，《中國退役軍人》《中國雙擁》《解放軍報》等國防軍事類報刊很（hěn）是（shì）顯眼，國防現代化各種飛機模型、艦（jiàn）艇模型、航母模型秩序排列，吸引著同學們駐足觀（guān）摩。
“隻要是國防教育方麵的問題，堅決做到‘有求必應’，全力打造我們這塊‘金字招牌’。為了做實做優（yōu）國防教育，我們還（hái）以‘精忠（zhōng）報國’的愛國主義立校理念，創辦了《精魂》《金鍾之聲》《滿江紅》等校刊校報，被評（píng）為安徽省（shěng）‘十佳（jiā）校報’和全國中小學校內報刊‘優秀一等獎’‘特等獎’。”嶽大誌表示。
“哇，想不到這麽難的動作它都會……”在新成立的校外國防教育基地。一群學生圍著一隻充滿科技感的（de）機器狗（gǒu）驚歎一片。翻跟頭、奔跑、轉身、跳舞、握手……機器狗在教官的操縱下，靈活多變的動作，憨態可掬的樣子，引得在（zài）場師生一片歡呼和（hé）熱（rè）烈掌聲。
為進（jìn）一步普及科學知（zhī）識，弘揚（yáng）科學精神，今年5月份，嶽大誌引進（jìn）智（zhì）能機器狗，為全校學（xué）生送上了一場集科學性、知識性、趣味性、參（cān）與（yǔ）性於（yú）一（yī）體的“科普盛宴”，讓同學們零距離感受科（kē）技魅力。
據嶽大（dà）誌介紹，這個校外國防軍事基（jī）地，占（zhàn）地約10畝地（dì），僅相關配（pèi）套設施，學校已（yǐ）相繼投入（rù）了三十多萬元，越野障礙賽道，cs激光槍對抗（kàng）訓練場等設施齊全完備，平時國防知識教育中，依托學校裏的教官團隊，針對孩子們開展軍事障礙、cs實戰演練等沉浸式、體驗式特色課堂，一則增強孩子體魄，二則更是讓愛國擁（yōng）軍入腦入心入身。
一支（zhī）教官團（tuán）隊
“嘟（dū）——”
2024年8月1日，清晨五（wǔ）點鍾（zhōng），東方微亮，一記哨聲劃破長空（kōng）。
“報告——”
“報告——”
偌大的操場一隅，一個個“迷彩綠”，迅速集合，立成兩排。
“稍息，立正（zhèng）——今天是我們的節日，我們通過今天的晨訓（xùn）來慶祝我們中國人民解放軍建軍97周年，同時，也是從今天起（qǐ），我們利用一周的時間把所有的軍訓科目和動作要領重新熟悉一遍，為開學軍訓做好準備……”
“是——”
隨即，出操、各種規範隊列動（dòng）作，伴（bàn）隨著齊整的喊聲，打破（pò）了校園清晨的寧靜。
“我們這支隊伍共有18名（míng）退役軍人，八年來（lái），每年的八一，我（wǒ）們（men）都會（huì）以這樣的方式來慶祝我們（men）的節日，同時（shí）從八一這天開始，集訓、備訓，為開學軍訓做好準備。”教官團隊負責（zé）人孫鬆告訴筆者（zhě）。
這是嶽大誌在抓好抓實國防教（jiāo）育的過程中（zhōng），不惜“重金”打造的一支以退役軍人為成員的校園教官團隊。
八年前的那年9月，在部隊服役了16年的孫鬆退伍返鄉（xiāng）後，在軍（jun1）訓（xùn）教（jiāo）官公司的組織安排下，走進了鳳台精忠中學開展為（wéi）期一周的新生軍訓工作。
“軍（jun1）訓結束後，本來我（wǒ）們還是要（yào）回到原培訓機構的，沒（méi）想到嶽校長主動找到（dào）我和朱廣標，問我們有沒有留校任職的（de）想法，當時也可（kě）能是看到我們的（de）軍事素質過硬吧。”孫鬆說。
鳳台精忠中學（xué），有（yǒu）著優厚的紅（hóng）色曆史，創辦於1937年烽火歲月，校名源於“精忠報國”的愛國主義箴言，當年它（tā）高舉教育救國的旗幟，開創了鳳台地（dì）區中等教（jiāo）育（yù）的先河，向抗戰一線輸送了大批（pī）英（yīng）才誌士（shì）而享譽江淮（huái），後因戰火影響（xiǎng），幾經停辦，2000年重新複（fù）校。
“從建校到（dào）複校，我們都一直秉持精（jīng）忠報國之遺誌，培養學生崇軍愛（ài）國之情操。那（nà）次軍訓是（shì）非常（cháng）成功的一次軍訓，特別是孫鬆、朱廣標他們身（shēn）上那種過硬的軍事素養，讓我萌生了（le）一個想法：如果聘用退役軍人進校園擔負在校學生的日常管理，將半軍事化管理模式融入校園生活，不僅能潛移默化（huà）地影響（xiǎng）孩子的生活和行為習慣，更能促進學校國防教育（yù）常態化。”嶽大誌表示。
八年來，這支特（tè）色的校（xiào）園教官團隊逐（zhú）年壯大，在部隊服役12年的三期士官（guān）李修連、服役5年的一期士官閃射、李克水等（děng）18位（wèi）優秀的退役軍（jun1）人相繼加入團隊中。一個建製（zhì）完整、製度完善、紀（jì）律嚴明、素質過硬的教官團隊（duì），成為（wéi）淮南教育中一麵特色鮮明的旗幟。
八年（nián），彈（dàn）指一揮間。孫鬆和他的17名戰友們，卸甲返鄉，又執甲上崗，退役不褪色，退伍不退（tuì）誌，用軍人（rén）的意（yì）誌和本色，在校園這方熱土上迸射著（zhe）光與熱。
“他們不僅僅是教官，更是教師，學生（shēng）成長成人的老師。文化課教師教授（shòu）孩子們的知識，他們教會孩子如何成人成才。”嶽大（dà）誌說（shuō）。
曾經，他們是“老兵”，當過班（bān）長，做過軍士長，把熱血青（qīng）春獻給共和國的國防事業。
如今，他們是“孩子王”，在菁菁校園裏，著一（yī）身迷彩，樹一（yī）支標杆，書寫著新（xīn）時（shí）代退役軍人特有的模樣（yàng）……
一（yī）顆報國之心
時代各有不同，精神一脈相承。
無論是打造校園國防教育基（jī）地還是成立校園教官團隊、優先安置退役軍人、推進校園半軍事化管（guǎn）理和國防知識教育，都無不彰（zhāng）顯了嶽大誌這（zhè）位青年校長的報國之（zhī）誌和擁軍之（zhī）心。
為了進一步發揮這支教官團隊的優勢作用，嶽大誌結合學校特色辦學（xué）實際，在校（xiào）內增設國防（fáng）教育科，每周（zhōu）一升旗儀式上，“國旗下的教育”都會適時融入（rù）國防教育知識和主題（tí）教官宣講（jiǎng）與學生演講，每年以國防教育科為主導，都會在國防教育日、八一（yī）建軍節、9.30烈士紀念日等重點節點，舉辦主（zhǔ）題演講比賽（sài）、知識競賽和觀影日等活動。在學校的日常班（bān）級管理和教育教學中，在國防教育（yù）科的組（zǔ）織與帶動下，各班班主（zhǔ）任（rèn）、思政課教師（shī）也都主動帶頭學習、宣傳國家的（de）有關兵役、國防教育等法（fǎ）律法規，將愛黨愛國和國防教（jiāo）育融入到日常的教育教學中。
為（wéi）推進新時代（dài）愛國主（zhǔ）義教育，嶽大誌（zhì）還結合時代新規律、新特點、新視角，緊緊抓住精忠學子這個群體，注重在學生內心深處播下愛國（guó）種子。每年，他都會組織帶領精忠（zhōng）學子展開愛國（guó）主義研（yán）學之旅，在渡江戰役紀念館中（zhōng）緬（miǎn）懷前輩豐功偉績（jì），大力弘（hóng）揚革命傳統；在淮河抗洪搶險，精忠中（zhōng）學為一線戰士免費提供水電食（shí）宿，築牢軍民魚水深（shēn）情和（hé）團結之堤。
為將愛國擁軍這一理念體現在細微處，嶽大誌還推出了一個特別規定：對現役軍人、退役軍人（rén）等（děng）優（yōu）撫對象（xiàng）子女在校就讀實行優先製度，在入學、獎優、助困（kùn）等方麵給予照顧。每年（nián）招生（shēng）時，在同等條件下，優先考慮現役軍人、退役軍人子女，同（tóng）時（shí）製定措施減免一定費用。據統計，全校目前共有200餘名現退役軍人子女（nǚ），僅2023年度就減免各類費用達10餘萬元。
“對文化課較薄弱且抱有參軍夢、軍校夢的學困（kùn）生，我們還采取（qǔ）一人一策、對症下藥，組織各科優秀教師單獨對他們進行（háng）有針對（duì）性的義務輔導，這幾年幾乎每年都（dōu）有一批學生不僅圓夢大學，還考入自己理想（xiǎng）的軍事院校。還有一些學生大學畢業後，走進軍營獻身國防事業。”嶽大誌表示（shì）。
濃厚的國防教育（yù）氛圍，豐富的擁軍報國氛圍，一言一行的潛移默（mò）化，早已在（zài）精忠學子（zǐ）的心中埋下一個軍人夢。多年來，每（měi）逢征兵（bīng）時節（jiē）來臨，學校（xiào）都會組織18周歲以上的男學生進行兵役登記，在學生（shēng）自願的前提下，每年為部隊選送一批能力（lì）強、素質高、品德好的優秀學生，為國防建設貢獻（xiàn）知識與才能。
躬身教壇，使命如磐。複（fù）校二十多年來特別是近年來，在嶽大誌的矢誌拚搏下，鳳台（tái）精忠中學的教育教學成果逐年破標，每（měi）年中考升學率和高考（kǎo）本科達線率均位於全市前列，被評為“安徽省民辦學校（xiào）先進單位”，於2022年被評為淮南市鳳台縣雙擁特色學校（xiào）。
“鳳台（tái）縣精忠（zhōng）中（zhōng）學圍繞國防教育和雙擁工作推（tuī）出的一係列（liè）創新舉措與模式，有亮色，值得推廣和普及（jí），他們不僅為孫鬆（sōng）等18名退役軍人搭建了一個施展才能的用武之地，實現了退役軍（jun1）人的價值，更是深深地影響著一批又一批青少年學生，以此產生的效應是不可（kě）估量的。”鳳台縣退役軍人事務局黨組書（shū）記、局長時培宏表示。（徐豔友）
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