4月24日，樂山（shān）市沐川縣“美美與共”第五聯盟在大楠（nán）學校（xiào）開（kāi）展了以“紮根課堂、還學於生”為理（lǐ）念，以課堂研究（jiū）為載體的黨員骨幹教師小學數學送教下鄉活動。
實驗二小李大鬆老師執教二年級（jí）下（xià）冊《有餘數的（de）除法》，李老（lǎo）師不僅善於調動學生的積極性，更注重數學與生活實際的聯係，培養學生用數學眼光看問題、用數學頭腦（nǎo）想問題、用數學知識解決（jué）問題的能力。實驗二小張心願老師執教四年級（jí）下冊《圖形的運動（二）——軸對稱》，張老師的課堂體現了教學中動（dòng）手實踐、自主探究與合作交流的理念，數學的核心素養得到了充分體（tǐ）現，孩子們在實踐中感受軸（zhóu）對稱（chēng）圖形的特點（diǎn）並掌（zhǎng）握了畫軸對稱圖形的方法。
實驗二小莫曉瓊老師執教五（wǔ）年級下冊《圖形的運動（三）——旋轉》，教學由淺入（rù）深，由易到難，循（xún）循善誘，既富（fù）有趣味，又充滿挑（tiāo）戰，學生在課（kè）堂中（zhōng）充分體會到了數學的樂趣。“教而有研（yán）則深，研而有悟則進”，在評課研討環節，上課老師分別對自己的教學設（shè）計和理念進行（háng）了。參與學習觀摩的老師（shī）們暢所欲言，各抒己見，紛紛發表自己的收獲和（hé）感悟，在思維碰撞中相互學習、提升自我。實驗（yàn）二小校長馮啟勝做總結性發（fā）言，對共同（tóng）體學校的（de）教師提出殷切希望：一是加強學（xué）習，更新教學（xué）理念（niàn）；二是加強數學課標的解讀；三是充分備好每一（yī）堂課，為實現高效課（kè）堂打好堅實基礎；四是（shì）開展好常態化的教（jiāo）研活動，不斷提升教師們的專業素養和（hé）教學技能。
本（běn）次送（sòng）教下鄉活動讓每位參與老師（shī）領悟到“紮根課堂（táng），還學於生”的重要理念，讓教學理念與實踐（jiàn）得到更好（hǎo）的結合，為進一步實現高效課堂打好了堅實基礎。（聶昌琴（qín））
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